課程描述INTRODUCTION
卓越的執(zhí)行力培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越的執(zhí)行力培訓(xùn)
課程收益
系統(tǒng)理解:
①系統(tǒng)才能保障卓越執(zhí)行。
②企業(yè)文化對(duì)企業(yè)執(zhí)行力的重要意義,企業(yè)如何構(gòu)建執(zhí)行性文化?
③企業(yè)卓越執(zhí)行系統(tǒng)如何構(gòu)建?卓越執(zhí)行型運(yùn)營(yíng)平臺(tái)如何構(gòu)建?
技能掌握:
①領(lǐng)導(dǎo)者卓越執(zhí)行力的七項(xiàng)基本行為。
②管理者和員工培養(yǎng)卓越執(zhí)行力必須具備的正確的價(jià)值觀念和思維方式。
③部屬培養(yǎng)的五種黃金策略。
④目標(biāo)激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、壓力激勵(lì)等團(tuán)隊(duì)激勵(lì)技能。
⑤團(tuán)隊(duì)卓越溝通技巧與方法。
實(shí)踐應(yīng)用:
①員工激勵(lì)之道
②員工訓(xùn)練之道
③員工凝聚之道
④員工溝通之道
課程大綱:
前言:卓越培訓(xùn)執(zhí)行的核心價(jià)值觀
第一單元 尋根執(zhí)行力
第一講 從俾斯麥的預(yù)言看企業(yè)的執(zhí)行系統(tǒng)
一、以執(zhí)行系統(tǒng)保障卓越會(huì)議管理
二、俾斯麥預(yù)言看執(zhí)行的失敗
案例:俾斯麥的預(yù)言。通過(guò)執(zhí)行失敗的案例分析,理解系統(tǒng)才能保障卓越執(zhí)行
第二講 何為執(zhí)行力
一、什么是執(zhí)行力
二、企業(yè)的執(zhí)行系統(tǒng)
三、領(lǐng)導(dǎo)者與員工的執(zhí)行系統(tǒng)
案例:?jiǎn)T工執(zhí)行力系統(tǒng)分析
掌握工具:?jiǎn)T工執(zhí)行力素質(zhì)模型
第三講 中國(guó)企業(yè)為什么缺乏執(zhí)行力
一、中國(guó)企業(yè)缺失對(duì)執(zhí)行力的系統(tǒng)認(rèn)知
二、中國(guó)企業(yè)缺失執(zhí)行力系統(tǒng)的構(gòu)建能力
三、農(nóng)耕與威權(quán)文化的深厚影響
四、中國(guó)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理者缺乏執(zhí)行的決心和精神
案例:企業(yè)文化對(duì)執(zhí)行力的影響。
討論:企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)如何構(gòu)建?
掌握工具:企業(yè)執(zhí)行力系統(tǒng)模型
第四講 企業(yè)獲得卓越執(zhí)行的根本路徑
一、角色正位是卓越執(zhí)行的根本前提
二、管理發(fā)展是卓越執(zhí)行的前進(jìn)方向
三、競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展是卓越執(zhí)行的核心體現(xiàn)
第二單元 執(zhí)行力的核心要素
第一章 執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者、文化與人員配置
第一講 領(lǐng)導(dǎo)者的七條基本行為
一、了解企業(yè)和員工
二、堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)
三、確立明確目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)先序
四、督導(dǎo)跟進(jìn)
五、對(duì)執(zhí)行者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
六、提高和素質(zhì)
七、了解你自己
討論:卓越執(zhí)行力對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的基本行為的要求。
掌握工具:卓越執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者七項(xiàng)基本行為。
第二講 執(zhí)行以文化為靈魂
一、企業(yè)文化是第一生產(chǎn)力:企業(yè)文化為什么重要
二、運(yùn)營(yíng)型的文化
三、企業(yè)價(jià)值覌與精神
四、領(lǐng)導(dǎo)者以身作則是決定性力量
案例:企業(yè)如何構(gòu)建執(zhí)行型文化?
掌握工具: 企業(yè)卓越的精神系統(tǒng)模型
第三講 執(zhí)行以制度為基石
一、卓越企業(yè)決勝六大執(zhí)行系統(tǒng)
二、部門基礎(chǔ)管理平臺(tái)的核心要素
1、組織規(guī)劃
2、運(yùn)營(yíng)程序
3、訓(xùn)練系統(tǒng)
4、工作運(yùn)行管理
5、績(jī)效控制
三、獎(jiǎng)勵(lì)與業(yè)績(jī)直接聯(lián)系
四、卓有成效的會(huì)議與溝通機(jī)制
討論:優(yōu)秀的執(zhí)行型運(yùn)營(yíng)平臺(tái)如何構(gòu)建?
掌握工具:現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)模型。
第四講 人員配置是重中之中
一、領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注和決定人員配置
二、量才使用
三、執(zhí)行型人才
第二章 執(zhí)行型的員工
第一講 使命感與責(zé)任感
一、培養(yǎng)感恩心,強(qiáng)化使命感
二、工作是生命中最珍
三、敢于擔(dān)當(dāng)、恪守誠(chéng)信、絕不卸責(zé)
第二講 價(jià)值觀念與思維方式
一、職業(yè)生涯成功的價(jià)值觀念
二、人際經(jīng)營(yíng)成功的價(jià)值觀念
三、目標(biāo)達(dá)成的觀念
四、積極思維與消極思維
五、直覺(jué)思維與理性思維
六、本位思維與系統(tǒng)思維
工具一:職業(yè)生涯成功觀念模型
工具二:人際經(jīng)營(yíng)成功觀念模型
討論:小組派代表演繹呈現(xiàn):職業(yè)生涯成功和人際經(jīng)營(yíng)成功必備的價(jià)值觀念。
掌握工具:職業(yè)生涯成功核心觀念模型/人際與團(tuán)隊(duì)成功觀念模型
第三講 執(zhí)行的核心精神與品格
一、執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn):精準(zhǔn)、高尚、高效、圓滿
二、專注與熱情
三、敬業(yè)與忠誠(chéng)
四、堅(jiān)韌與創(chuàng)新
第三單元 運(yùn)營(yíng)技術(shù)是卓越執(zhí)行的保障
第一講 部屬培養(yǎng)是卓越執(zhí)行的前提
一、部屬培養(yǎng)*的受益者
二、部屬培養(yǎng)的三種模式
三、部屬培養(yǎng)內(nèi)容的設(shè)定
四、部屬培養(yǎng)的五種黃金策略
本講收獲:樹(shù)立用系統(tǒng)復(fù)制*管理者和員工的觀念。了解世界名企部屬培養(yǎng)之道,掌握系統(tǒng)的部屬培養(yǎng)的策略和方法。如何設(shè)定部屬培養(yǎng)內(nèi)容,如何建立部屬培養(yǎng)的機(jī)制,如何有效考評(píng)部屬培養(yǎng)的策略,如何熟練運(yùn)用部屬培養(yǎng)技術(shù)。
練習(xí):
1、本小組結(jié)合公司核心崗位科學(xué)設(shè)計(jì)訓(xùn)練大綱與訓(xùn)練計(jì)劃
2、分析本部門可實(shí)施的部屬培養(yǎng)機(jī)制和初步實(shí)施計(jì)劃
3、部屬培養(yǎng)機(jī)制與技術(shù)演練
掌握工具:早會(huì)、分享會(huì)、導(dǎo)師制實(shí)施流程工具表單
第二講 有效激勵(lì)是卓越執(zhí)行的動(dòng)力
一、經(jīng)理人管理激勵(lì)策略(目標(biāo)激勵(lì)、培訓(xùn)激勵(lì)、薪酬激勵(lì)、考核激勵(lì)、晉升激勵(lì))
二、經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)策略(愿景激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、文化激勵(lì)、權(quán)力激勵(lì)、情誼激勵(lì)、參與激勵(lì)、壓力激勵(lì)、差異激勵(lì))
本講收獲:了解管理激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)的強(qiáng)大系統(tǒng);學(xué)習(xí)目標(biāo)激勵(lì)、權(quán)利激勵(lì)、培訓(xùn)激勵(lì);榮譽(yù)激勵(lì)、情誼激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、參與激勵(lì)、文化激勵(lì)、壓力激勵(lì)等核心激勵(lì)技術(shù)的要點(diǎn)。
練習(xí):
1、結(jié)合工作實(shí)際分析權(quán)利的結(jié)構(gòu)、授權(quán)的根本條件和要義及本崗位的授權(quán)策略
2、低成本的系統(tǒng)設(shè)計(jì)公司或本部門的榮譽(yù)激勵(lì)體系
掌握工具:管理激勵(lì)模型/領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)模型(14種員工激勵(lì)技術(shù))
第三講 執(zhí)行依賴卓越溝通
一、熱情與真誠(chéng)(溝通的心理學(xué)原理)
二、傾聽(tīng)與贊美(溝通的心理學(xué)原理)
三、謙遜與寬容(溝通的心理學(xué)原理)
四、妥協(xié)與批評(píng)(溝通的心理學(xué)原理)
五、情商與尊重(溝通的心理學(xué)原理)
練習(xí):
1、結(jié)合工作與生活情境,就表達(dá)核心原則示例
2、表達(dá)有效發(fā)問(wèn)演練
3、表達(dá)真誠(chéng)贊美演練
掌握工具:卓越溝通的十律
復(fù)盤回顧及課后行動(dòng)計(jì)劃:
聽(tīng)完本次課程后,請(qǐng)列出你需要在哪些方面改變?并進(jìn)行重要項(xiàng)排序,擬出自己的行動(dòng)計(jì)劃,改變始于每一個(gè)微小的行動(dòng)!
卓越的執(zhí)行力培訓(xùn)
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