課程描述INTRODUCTION
高速電路設(shè)計(jì)
· 電子工程師· 技術(shù)主管· 研發(fā)經(jīng)理· 技術(shù)總監(jiān)· 測(cè)試經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高速電路設(shè)計(jì)
課程背景
本課程的特色是:課程基本不涉及高深的高速設(shè)計(jì)理論,而從高速電路設(shè)計(jì)的大量實(shí)際案例出發(fā),針對(duì)研發(fā)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,進(jìn)行詳細(xì)解析。
純干貨,案例眾多
課程內(nèi)容圍繞高速電路設(shè)計(jì)所涉及的主要環(huán)節(jié)
每個(gè)技術(shù)要點(diǎn),均通過(guò)工程實(shí)踐中的實(shí)際案例分析導(dǎo)入
并從案例中提取出一般性的方法、思路
引導(dǎo)學(xué)員,將這些方法落地,在工程實(shí)踐中直接使用
課程大綱
(一)高速電路設(shè)計(jì)的幾個(gè)基本問(wèn)題
1. 高速電路設(shè)計(jì)的關(guān)鍵問(wèn)題分析
2. 如何確定信號(hào)的帶寬?信號(hào)帶寬如何影響信號(hào)質(zhì)量、信號(hào)測(cè)試和EMC,與實(shí)例分析
3. 信號(hào)分析方法---如何判斷電路設(shè)計(jì)中:哪些部分是必須重視信號(hào)完整性、并嚴(yán)格控制的;哪些部分的要求可以放松一些;哪些部分可以不關(guān)注。
該方法用以解決以下常見(jiàn)的工程設(shè)計(jì)問(wèn)題:
顯然不是所有的信號(hào)都需要考慮信號(hào)完整性,對(duì)于沒(méi)有必要考慮信號(hào)完整性的信號(hào),在PCB設(shè)計(jì)中,就應(yīng)該放松要求,而將研究的重點(diǎn)放在必須考慮信號(hào)完整性的信號(hào)上。
什么信號(hào)的PCB走線必須考慮信號(hào)完整性?不是根據(jù)速率來(lái)區(qū)分,本節(jié)會(huì)舉兩個(gè)例子,
第一個(gè)例子是周期頻率比較低的信號(hào),出現(xiàn)了信號(hào)質(zhì)量的問(wèn)題,導(dǎo)致測(cè)試出錯(cuò);
第二個(gè)例子是周期頻率比較高的信號(hào),但不考慮信號(hào)完整性的要求,反而沒(méi)問(wèn)題。
因此,在討論信號(hào)完整性的具體問(wèn)題之前,首先要搞清楚:
1)信號(hào)滿足哪些條件,就必須要應(yīng)用信號(hào)完整性的技巧來(lái)保證信號(hào)質(zhì)量?
2)信號(hào)滿足哪些條件,可以不考慮或放松對(duì)信號(hào)完整性的要求?
4. 信號(hào)分析方法的應(yīng)用與實(shí)例
5. 信號(hào)完整性問(wèn)題,在波形上的幾種表現(xiàn)形式及其產(chǎn)生的根本原因、解決辦法,并逐一基于案例分析,如何判斷這幾類存在質(zhì)量問(wèn)題的信號(hào),是否會(huì)導(dǎo)致電路故障。
6. 多層板(4層及4層以上)檢查PCB設(shè)計(jì)圖的關(guān)鍵要點(diǎn)
7. 雙層板檢查PCB設(shè)計(jì)圖的關(guān)鍵要點(diǎn)
(二)工程經(jīng)驗(yàn)與案例---阻抗控制、PCB板材選擇與PCB的層疊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1. 阻抗的含義與阻抗的計(jì)算,實(shí)例分析
2. 阻抗與信號(hào)質(zhì)量之間的關(guān)系
3. 如何實(shí)現(xiàn)阻抗控制---完成阻抗控制的具體步驟與實(shí)例分析
4. 關(guān)于阻抗控制的誤區(qū)
5. PCB板材的選擇要點(diǎn)與實(shí)例分析
6. PCB層疊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)與實(shí)例分析
◇ 層疊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的目標(biāo)
◇ 層疊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)方式
◇ 實(shí)例分析:層疊結(jié)構(gòu)分析實(shí)例,分析不同層疊結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
◇ 實(shí)例分析:4層板的設(shè)計(jì),如何規(guī)劃每一層的高效使用
◇ 實(shí)例分析:6層板、8層板的設(shè)計(jì),如何規(guī)劃電源層、地層、信號(hào)層
◇ 實(shí)例分析:FPGA的應(yīng)用中,優(yōu)化信號(hào)層的走線的策略
(三)工程經(jīng)驗(yàn)與案例---反射與信號(hào)的端接匹配
1. 信號(hào)反射的根源,反射對(duì)信號(hào)的影響
2. 反射的定性分析、定量計(jì)算,及實(shí)例分析
3. 什么樣的信號(hào)需要考慮阻抗匹配?
4. 阻抗匹配---芯片升級(jí)換代帶來(lái)的問(wèn)題
5. 如何選擇正確的信號(hào)匹配方式,深入分析各匹配方式的應(yīng)用要點(diǎn)、常見(jiàn)問(wèn)題,案例分析
6. 阻抗端接的4種實(shí)現(xiàn)方式,每種方式的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、注意要點(diǎn)、波形分析
7. 阻抗端接的PCB設(shè)計(jì)注意要點(diǎn)與案例分析
(四)工程經(jīng)驗(yàn)與案例---高速電路中信號(hào)回路、地彈、串?dāng)_的問(wèn)題與分析
1. 表層走線還是內(nèi)層走線??jī)煞N方法各自的優(yōu)缺點(diǎn)分析。在工程設(shè)計(jì)中,如何決定應(yīng)采用哪種走線方式
2. 表層走線在什么情況下會(huì)導(dǎo)致EMC的問(wèn)題
3. 理解與體會(huì):為什么一定要考慮信號(hào)回路?
4. 回流路徑---信號(hào)如何選擇回流路徑,如何分析信號(hào)回流的問(wèn)題,案例解析
5. 如何理解,在電路板上,回路是造成信號(hào)串?dāng)_的最主要因素,案例分析
6. 跨分割導(dǎo)致的信號(hào)完整性問(wèn)題、EMC問(wèn)題,案例分析
--- PCB設(shè)計(jì)中,在層數(shù)受到限制的情況下,若希望做到所有信號(hào)均有連續(xù)的參考平面,通常不容易做到,在這種情況下,工程設(shè)計(jì)中的三個(gè)對(duì)策與應(yīng)用。
7. 電源和地,選擇誰(shuí)作為參考平面,對(duì)比與實(shí)例分析
8. 表層鋪地還是不鋪地?不同場(chǎng)合如何決策?
9. 信號(hào)換層時(shí),如何做到回路連續(xù)?案例分析
10. 地彈的影響,地彈對(duì)PCB設(shè)計(jì)、信號(hào)質(zhì)量測(cè)試提出的要求、案例分析
11. 串?dāng)_產(chǎn)生的原因、遠(yuǎn)端串?dāng)_和近端串?dāng)_,及其對(duì)工程設(shè)計(jì)的影響
12. 串?dāng)_對(duì)信號(hào)的影響
13. 串?dāng)_---信號(hào)線之間的間距如何考慮
14. PCB設(shè)計(jì)中,容易導(dǎo)致串?dāng)_的幾個(gè)場(chǎng)合
15. 案例分析:雙面板,如何避免串?dāng)_問(wèn)題,解決思路與工程經(jīng)驗(yàn)
16. 案例分析:四層板及以上層數(shù)的多層電路板,如何避免串?dāng)_問(wèn)題,解決思路與工程經(jīng)驗(yàn)
17. 保護(hù)線應(yīng)用的技巧、誤區(qū)
18. 蛇形線應(yīng)用中存在的問(wèn)題與技術(shù)要點(diǎn)
19. 盲埋孔技術(shù)的優(yōu)勢(shì)
20. 盲埋孔應(yīng)用中特別容易犯的錯(cuò)誤與案例分析
21. 走線出現(xiàn)分叉---什么情況下允許出現(xiàn)走線分叉
(五)透徹掌握差分對(duì)與應(yīng)用實(shí)例
1. 單端信號(hào)所面臨的問(wèn)題,差分對(duì)的優(yōu)勢(shì)
2. 差分對(duì)的缺點(diǎn)和應(yīng)用中的關(guān)鍵注意要點(diǎn)
3. 實(shí)例分析:電路設(shè)計(jì)中,如何應(yīng)用差分對(duì),解決復(fù)雜問(wèn)題
4. 案例分析:工程上差分對(duì)很難做到對(duì)稱、等長(zhǎng)。若出現(xiàn)差分對(duì)嚴(yán)重不對(duì)稱不等長(zhǎng)的情況,如何分析
5. 案例分析:本設(shè)計(jì)中的PCIE差分對(duì)走線上存在的問(wèn)題與分析
6. 什么情況下,差分對(duì)可以不緊耦合,案例分析
7. 理解差分對(duì)的回流
8. PCB設(shè)計(jì)中,差分對(duì)走線的幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)
9. 差分對(duì)應(yīng)用中的兩個(gè)關(guān)鍵誤區(qū)
10. 差分對(duì)AC耦合電容的注意要點(diǎn),案例分析
11. 什么場(chǎng)合下,不應(yīng)該采用AC耦合,案例分析
(六)高速差分對(duì)調(diào)試技巧與實(shí)例
在本章節(jié),基于若干工程案例,介紹寶貴的高速差分對(duì)實(shí)戰(zhàn)調(diào)試經(jīng)驗(yàn)。包括:
◇ 信號(hào)眼圖不達(dá)標(biāo)可能的原因,以及調(diào)試方法
◇ 長(zhǎng)鏈路、短鏈路中,PRBS出錯(cuò)的故障問(wèn)題與調(diào)試
◇ VGA、CTLE、FFE、DFE等均衡措施對(duì)眼圖的影響,以及如何調(diào)整均衡參數(shù),以獲得*的接收端輸入
◇ 基于某完整實(shí)例介紹,高速差分對(duì)故障的調(diào)試過(guò)程與分析方法
(七)DDR3、DDR4 SDRAM的高速電路設(shè)計(jì)技巧
1. 原理分析:從SDRAM、DDR開(kāi)始,到DDR2、DDR3、DDR4,每一代存儲(chǔ)器在應(yīng)用中的難點(diǎn)與設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn)分析
2. DDR3/DDR4源同步時(shí)序的分析
3. 高速存儲(chǔ)器信號(hào)線的等長(zhǎng)要求到底如何確定?
4. DDR3/DDR4的端接和電源濾波方法、PCB設(shè)計(jì)要點(diǎn)
5. DDR3/DDR4在PCB設(shè)計(jì)中必須注意的14個(gè)工程問(wèn)題與案例分析
6. 工程經(jīng)驗(yàn):如何降低DDR3/DDR4的PCB走線難度
7. 案例分析:與DDR3、DDR4相關(guān)的6個(gè)工程故障案例分析
(八)PCB上最主要的信號(hào)干擾源的抑制---電源電路PCB設(shè)計(jì)要點(diǎn)
電源電路是PCB上噪聲的重要源頭,若處理得不好,會(huì)對(duì)周圍的信號(hào)造成嚴(yán)重的干擾。
本章節(jié)以某個(gè)存在很多問(wèn)題的PCB設(shè)計(jì)圖作為實(shí)例,介紹在電源電路的PCB設(shè)計(jì)中,需注意特別的十個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)。
優(yōu)質(zhì)售后服務(wù),提升培訓(xùn)效果
參訓(xùn)學(xué)員或者企業(yè)在課程結(jié)束后,可以享受相關(guān)的電磁兼容技術(shù)方面優(yōu)質(zhì)售后服務(wù),作為授課之補(bǔ)充,保證效果,達(dá)到學(xué)習(xí)目的。主要內(nèi)容如下:
1,【講師技術(shù)解答與指導(dǎo)服務(wù)】--培訓(xùn)完成后,參加培訓(xùn)人員相關(guān)電磁兼容問(wèn)題可以得到EMC培訓(xùn)講師或團(tuán)隊(duì)的解答與指導(dǎo)(郵件或電話方式),作為培訓(xùn)講授的補(bǔ)充;
2,【贈(zèng)送免費(fèi)名額一人次】--全年累計(jì)參加公開(kāi)課達(dá)8人次以上(含8人次),均可贈(zèng)送免費(fèi)名額一人次,有效期1年,此名額學(xué)習(xí)不受地區(qū)限制;
3,【贈(zèng)送光盤一份】--內(nèi)含EMC標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)電路、器件庫(kù)等一系列實(shí)用EMC資料;
4,【定期收到每月一期的EMC專題技術(shù)期刊】--含各行業(yè)的典型產(chǎn)品EMC問(wèn)題的解決方法詳解;
講師簡(jiǎn)介
Randy Wang
高級(jí)電路設(shè)計(jì)專家。先后在華為等數(shù)家國(guó)內(nèi)外*公司的核心硬件研發(fā)部門任職,在電路設(shè)計(jì)及相關(guān)項(xiàng)目管理領(lǐng)域有十四年的工作經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)典書(shū)籍《高速電路設(shè)計(jì)實(shí)踐》一書(shū)的作者。
對(duì)元器件選擇及常見(jiàn)故障分析、電源、時(shí)鐘、電路板噪聲抑制、抗干擾設(shè)計(jì)、電路可靠性設(shè)計(jì)、電路測(cè)試、高性能PCB的信號(hào)及電源完整性的設(shè)計(jì),有極豐富的經(jīng)驗(yàn)。其成功設(shè)計(jì)的電路板層數(shù)包括40層、28層、26層、22層、16層、10 層、8層、4層、2層等。其成功設(shè)計(jì)的最高密度的電路板,網(wǎng)絡(luò)數(shù)達(dá)兩萬(wàn),管腳數(shù)超過(guò)八萬(wàn)。
自2010年開(kāi)設(shè)電路設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程以來(lái),Randy接觸過(guò)數(shù)百家不同類型的企業(yè)、研究所,幫助這些單位解決過(guò)大量工程設(shè)計(jì)中的問(wèn)題。
以上獨(dú)特的經(jīng)歷,使Randy的課程非常貼近工程實(shí)踐,完全做到了課程中的每個(gè)案例都來(lái)自于工作中的問(wèn)題,每個(gè)技術(shù)要點(diǎn)都正中電路設(shè)計(jì)和故障調(diào)試的靶心。
因此Randy的課程以實(shí)戰(zhàn)性、實(shí)用性、能真正解決工程實(shí)際問(wèn)題、能真正幫助工程師提升設(shè)計(jì)水平而廣受好評(píng)。
至今,Randy已舉辦過(guò)電路設(shè)計(jì)公開(kāi)課及內(nèi)訓(xùn)課程一百多場(chǎng),培訓(xùn)學(xué)員三千多人。
內(nèi)訓(xùn)單位包括:通用電氣、南京國(guó)電南瑞、*湯姆遜公司、京東方科技集團(tuán)、志高空調(diào)、蘇州樂(lè)軒科技、江蘇捷誠(chéng)車載電子信息工程有限公司、長(zhǎng)沙開(kāi)元儀器股份有限公司、上??ㄋ箍滦盘?hào)有限公司、德賽西威汽車電子有限公司、中航613所、廣州航新航空科技股份有限公司、中航光電科技股份有限公司、北京鐵路信號(hào)公司、上海三菱等。
高速電路設(shè)計(jì)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/230122.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
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