課程描述INTRODUCTION
商業(yè)分析專業(yè)人士(*-PBA)培訓(xùn)
· 研發(fā)經(jīng)理· 技術(shù)主管· 項目經(jīng)理· 產(chǎn)品經(jīng)理· 技術(shù)總監(jiān)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程目標
本課程是基于*官方PBA認證教材《商業(yè)分析實踐指南》來設(shè)計,系統(tǒng)建立并強化學(xué)員的商業(yè)分析及需求分析的能力,通過精心設(shè)計的情境研討及豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗與案例分享,讓參與學(xué)員不僅透徹掌握整個知識體系,并通過備考輔導(dǎo)幫助學(xué)員取得**頒發(fā)的權(quán)威PBA證書;受訓(xùn)學(xué)員在學(xué)習(xí)之后能立刻運用到實踐工作中,提升個人績效、促進項目成功。
適合對象
項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、市場與銷售人員
商業(yè)分析師(BA)、需求工程師(RA)、系統(tǒng)分析師(SA)、系統(tǒng)架構(gòu)師(SD)
對項目或產(chǎn)品商業(yè)分析與需求分析有學(xué)習(xí)興趣者
課程特色
強大師資陣容:授課老師皆為國內(nèi)*名校畢業(yè)并在企業(yè)界擔(dān)任多年高級主管,既擁有完備的理論知識高度,又具有廣闊豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。老師將在課程中集合自身實踐經(jīng)驗與商業(yè)分析實踐之年深入淺出的講解知識體系。
課堂形式生動:課程將采用多種培訓(xùn)方式:知識講解、經(jīng)驗分享、實務(wù)案例分析、小組討論等,以增進學(xué)習(xí)成效,以有趣案例來演示如何靈活運用商業(yè)分析知識、技巧和工具,讓學(xué)員的認知和境界得到提升,達到既掌握知識又提高能力的目的。
考試輔導(dǎo)貼心:在第二階段備考輔導(dǎo)培訓(xùn)環(huán)節(jié),針對PBA考點進行重點分析,針對??碱}型進行講解,協(xié)助學(xué)員了解考題型態(tài)及答題思維,并提供提供多套PBA全真模擬考題輔助備考。
授課講師
高老師:項目管理者聯(lián)盟高級顧問和特聘講師,項目管理與產(chǎn)品管理專家
PfMP:項目組合(Portfolio)管理專業(yè)人士
PgMP:項目集(Program)管理專業(yè)人士
NPDP:國際新產(chǎn)品開發(fā)管理師(國家外專局授權(quán)的認證講師)
PMP:項目管理專業(yè)人士
*-PBA:商業(yè)分析專業(yè)人士
清華大學(xué)電機系本科與生物醫(yī)學(xué)工程碩士,在傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、智能硬件領(lǐng)域擁有豐富的項目及產(chǎn)品管理經(jīng)驗,現(xiàn)為某公司技術(shù)合伙人和高級副總裁。擅長于新產(chǎn)品開發(fā)管理、研發(fā)團隊管理、產(chǎn)品創(chuàng)新與項目管理、風(fēng)險管理、企業(yè)戰(zhàn)略與項目管理等方面。
王老師 項目管理者聯(lián)盟高級顧問和特聘講師,項目管理與商業(yè)分析專家
PfMP:項目組合(Portfolio)管理專業(yè)人士
PgMP:項目集(Program)管理專業(yè)人士
PMP:項目管理專業(yè)人士
*-PBA:商業(yè)分析專業(yè)人士
*-ACP:敏捷開發(fā)專業(yè)人士
天津大學(xué)材料科學(xué)專業(yè),20年世界500強外企工作經(jīng)驗,具有國際項目及項目集管理經(jīng)驗,精通項目商業(yè)分析與需求管理的流程及細節(jié)操作。
課程大綱:
01概論
商業(yè)分析簡介
*-PBA認證簡介
商業(yè)分析的定義和商業(yè)分析師的角色定位
需求的定義和知識體系的架構(gòu)
02需要評估
如何了解企業(yè)問題與機會,以及如何評估各種輸入以協(xié)助開發(fā)有效解決方案
為什么要進行需要評估
識別問題或機會
評估組織當(dāng)前狀態(tài)
建議解決商業(yè)需要的行動方案
編寫商業(yè)論證
03商業(yè)分析規(guī)劃
聚焦于有效管理商業(yè)分析活動的準備工作,包括建立各種工具、政策、流程。
商業(yè)分析規(guī)劃的重要性
執(zhí)行和細化利益相關(guān)方分析
創(chuàng)建商業(yè)分析計劃
規(guī)劃商業(yè)分析工作
04 需求引出和分析
圍繞需求管理活動,對需求進行引導(dǎo),分析,分解,接受,批準,說明和驗證
引導(dǎo)信息意味著什么
引出活動的規(guī)劃,為引出做準備
執(zhí)行引出活動,存檔引出活動的輸出
問題和挑戰(zhàn)
分析需求,對需求建模和精煉
存檔解決方案的需求
對需求進行驗證和檢驗
批準過程,解決與需求相關(guān)的沖突
05追溯和監(jiān)控
對需求進行生命周期管理,持續(xù)的監(jiān)視和記錄需求,并與利益相關(guān)方保持高效溝通。
什么是“追溯”
關(guān)系和依賴
批準需求
為獲批的需求設(shè)定基線
使用追溯矩陣監(jiān)控需求
需求的生命周期
管理需求的變更
06 解決方案的評估
評估正在執(zhí)行的解決方案是否滿足了需求和商業(yè)需要,包括對解決方案進行測試,判斷是否存在差距,獲得簽核。
方案評估的目的
評估時的推薦性心態(tài)
方案評估的規(guī)劃
判斷評估的內(nèi)容
何時及如何評估方案的結(jié)果
評估的接收準則和解決缺陷
引導(dǎo)“做/不做”決策
獲得方案的簽核
評估方案的長期績效
方案的替代和逐步停止
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/239306.html