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國(guó)際高級(jí)TTT培訓(xùn)

課程介紹
你是否遇到過(guò)以下問(wèn)題：
不敢當(dāng)眾講話(huà)；
找工作面試時(shí)十分緊張，完全無(wú)法表現(xiàn)自己真實(shí)的能力；
不知如何向領(lǐng)導(dǎo)或客戶(hù)匯報(bào)工作；
不知如何述職或做年終匯報(bào)；
見(jiàn)到客戶(hù)無(wú)法張口介紹自己及公司產(chǎn)品或說(shuō)的語(yǔ)無(wú)倫次，無(wú)法贏得客戶(hù)好感；
作為公司領(lǐng)導(dǎo)，不知道如何在公司大會(huì)上或各種論壇上做精彩演講；
想當(dāng)培訓(xùn)師，但又不知如何練起？
當(dāng)了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或?qū)Ｂ毰嘤?xùn)師，但是水平難以提高，導(dǎo)致授課數(shù)量越來(lái)越少；
作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，雖然實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，但就是不能很好的表達(dá)出來(lái)，導(dǎo)致學(xué)員沒(méi)興趣，培訓(xùn)沒(méi)效果；
作為專(zhuān)職培訓(xùn)師，不知道如何讓別人認(rèn)識(shí)自己、采購(gòu)自己的課程；
作為專(zhuān)職培訓(xùn)師，如何選擇靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，提高自己的授課水平及收入；
作為專(zhuān)職培訓(xùn)師，如何持續(xù)不斷的提高自己的授課水平及學(xué)員滿(mǎn)意度；
如何開(kāi)發(fā)高水平的PPT課件；
……
梁源峰老師將用2天時(shí)間與學(xué)員分享如何成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師、如何敢于在公眾面前演講、如何提高自己的演講溝通能力、如何打動(dòng)并影響客戶(hù)、如何讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可……
梁老師將通過(guò)分享自己如何從一名內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子成長(zhǎng)為中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師的案例、如何從第一次培訓(xùn)失敗到成為平均客戶(hù)滿(mǎn)意度95%以上的培訓(xùn)講師、如何從一名打工仔通過(guò)奮斗成為一名企業(yè)家的真實(shí)故事，讓學(xué)員在職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中少走彎路，盡快實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……
《國(guó)際高級(jí)TTT培訓(xùn)認(rèn)證訓(xùn)練營(yíng)》“一次報(bào)名、終身復(fù)訓(xùn)、學(xué)會(huì)為止”，即訓(xùn)練營(yíng)采取循環(huán)授課、小班授課（每期不超過(guò)30人）的模式，每次課程結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)員進(jìn)行評(píng)估認(rèn)證，認(rèn)證通過(guò)的學(xué)員可自愿簽訂《兼職講師合作協(xié)議》，成為*簽約兼職講師（課酬根據(jù)評(píng)估定級(jí)確定，不低于3000元/日），凡是報(bào)名參加過(guò)一期訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)員，認(rèn)證不通過(guò)的，可參加后續(xù)的訓(xùn)練營(yíng)，直到認(rèn)證通過(guò)，成為*簽約兼職講師為止；對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)，參加訓(xùn)練營(yíng)不僅僅是一次普通的TTT學(xué)習(xí)，而是一次終身學(xué)習(xí)、改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì)……
《國(guó)際高級(jí)TTT培訓(xùn)認(rèn)證訓(xùn)練營(yíng)》采取“獎(jiǎng)學(xué)金”制度，即通過(guò)認(rèn)證并正式簽約的講師，在第一天正式授課時(shí)，將學(xué)費(fèi)全部作為“獎(jiǎng)學(xué)金”獎(jiǎng)勵(lì)給講師，以示鼓勵(lì)。例如，假定A講師通過(guò)認(rèn)證，并定級(jí)為“初級(jí)培訓(xùn)師”（課酬不低于3000元/日），在第一天授課后，將獲得4980元收入（課酬3000元+獎(jiǎng)學(xué)金1980元），相當(dāng)于免費(fèi)學(xué)習(xí)。
《國(guó)際高級(jí)TTT培訓(xùn)認(rèn)證訓(xùn)練營(yíng)》授課方式為“互動(dòng)式”，即“聽(tīng)課”與“練習(xí)”相結(jié)合，梁老師除了系統(tǒng)講解TTT核心內(nèi)容外，通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)員上臺(tái)演講、分享，使學(xué)員克服心理恐懼，完成從“不敢講、不會(huì)講”到“愿意講、生動(dòng)講”的跨越式提升。
備注：TTT，英文短語(yǔ)TrainingtheTrainertoTrain的縮寫(xiě)，意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。一般情況下，它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程。
【授課對(duì)象】
立志于成為培訓(xùn)師、咨詢(xún)師的人員；
已經(jīng)是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或?qū)Ｂ毰嘤?xùn)師，但是想提高培訓(xùn)水平和授課數(shù)量的人員；
想提高公眾場(chǎng)合演講能力、溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力的各類(lèi)企業(yè)管理人員；
想提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的銷(xiāo)售人員；
立志于畢業(yè)后從事培訓(xùn)師、咨詢(xún)師相關(guān)工作或提高面試成功率的應(yīng)屆畢業(yè)生。

課程大綱
(一)第一天上午
1.為什么要學(xué)習(xí)TTT
2.什么是TTT
3.如何成為一名優(yōu)秀的講師
4.成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)分析
5.公眾演講時(shí)怎樣克服緊張心理
6.初級(jí)講師基本功：外形、站姿、語(yǔ)言、手勢(shì)、表情、眼神……
7.學(xué)員初次練習(xí)
(二)第一天下午
8.中級(jí)講師基本功
1)常用的幾種授課方法
2)常用的幾種互動(dòng)方法
3)如何區(qū)別對(duì)待不同類(lèi)型的學(xué)員？
4)如何應(yīng)對(duì)意外情況？
5)常用的控場(chǎng)技巧
6)如何“開(kāi)好頭、結(jié)好尾”
7)培訓(xùn)教具如何使用？
8)課前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？
9)學(xué)員二次練習(xí)
(三)第二天上午
9.高級(jí)講師基本功
1)如何進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研？
2)如何設(shè)計(jì)課程體系？
3)如何開(kāi)發(fā)課件？
4)PPT制作及使用技巧
5)如何進(jìn)行培訓(xùn)滿(mǎn)意度調(diào)查？
6)如何快速提升授課水平和知名度？
7)如何與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作？
8)學(xué)員三次練習(xí)：開(kāi)發(fā)一個(gè)10-20分鐘的課件
(四)第二天下午
10.模擬授課--學(xué)員上臺(tái)模擬授課
11.評(píng)估--老師對(duì)學(xué)員進(jìn)行評(píng)估
12.認(rèn)證--老師根據(jù)學(xué)員表現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)證
13.證書(shū)發(fā)放與簽約--通過(guò)認(rèn)證的學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)并當(dāng)場(chǎng)簽訂《源峰商學(xué)院兼職講師合作協(xié)議》；未通過(guò)認(rèn)證學(xué)員可繼續(xù)免費(fèi)參加后期培訓(xùn)，直至通過(guò)認(rèn)證為止
14.全體學(xué)員合影留念

國(guó)際高級(jí)TTT培訓(xùn)