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中國企業(yè)培訓講師
《口碑為王——客戶體驗與服務設計工作坊》
 
講師:吳永彬 瀏覽次數(shù):2597

課程描述INTRODUCTION

· 一線員工· 客服經(jīng)理· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:吳永彬    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

客戶體驗與服務設計課程

【課程背景】
企業(yè)面對未知的經(jīng)濟環(huán)境和形勢,面對競爭,隨時要以創(chuàng)新來創(chuàng)造更好的客戶體驗,獲得長久的市場優(yōu)勢。“體驗經(jīng)濟時代”的到來,人們生活水平的提高,用戶更加關注的是一種感覺,一種情緒上、智力上甚至精神上的個性體驗。
客戶至上,客戶是一切商業(yè)的根本,卓越的服務是自愿、自發(fā)的和隨機性的。好的客戶體驗能帶來忠實的客戶,并自發(fā)形成口碑傳播,能帶來商機。企業(yè)無論是提供服務還是產(chǎn)品,都是為了解決客戶問題。
如何“由表及里”地使客戶感受到我們所提供的服務優(yōu)勢?服務要好、態(tài)度要好是“表”,而底層的服務體驗設計是“里”——一切的服務都是可設計的。
本課程提供足夠多的知識原理和可落地應用工具,能有效、快速地幫助服務人員掌握、設計并運用,使學員以系統(tǒng)層面重新審視服務與運營流程,提升及塑造客戶體驗,精心設計和管理服務與客戶體驗,將每一個細節(jié)落實到位,打造出有口皆碑的客戶體驗。

【課程收益】
全局:使學員從單純服務視角轉(zhuǎn)向關注用戶體驗,打造有用、易用的滿意服務
檢測:領會客戶思維(以客戶為中心),真正理解客戶待解決的問題和痛點
創(chuàng)新:理解產(chǎn)品服務化的理念,通過實際服務場景來分析、洞察和挖掘服務優(yōu)化
探索:服務觸點相對應的策略,打造客戶峰值體驗
聯(lián)結(jié):掌握相應工具,幫助設計整個服務過程的成果,全面考慮客戶旅程路徑中的前臺、后臺、支持部門的作用和職責,以此來驗證和考慮客戶體驗的一致性與連貫性

【教學目標】
1、能夠陳述卓越服務的特點和要素
2、能夠識別服務全流程中的關鍵路標
3、能夠?qū)嵅俜招枨蠖ㄎ慌c需求評估
4、能夠洞察客戶深層次的內(nèi)在需求
5、能夠設計與優(yōu)化服務全流程的客戶旅程地圖

【授課對象】客戶服務部門管理層、產(chǎn)品部門骨干及管理層、銷售部門或骨干及管理層、流程設計人員、內(nèi)部客戶體驗官等與客戶發(fā)生服務觸點的相關部門及人員。

【課程大綱】
第一講:如何提升對卓越服務的認知
1、競爭從何而來?
1)人性的需求
2)期望與需求
3)外界的壓力
2、卓越服務的四個誤解
1)崗位職責=工作本質(zhì)?
2)員工很難自發(fā)自覺?
3)卓越=花費大?
3、卓越服務與員工的關系
1)服務溝通,意識與心態(tài)為先
2)造就員工成為服務英雄
3)讓員工從常態(tài)到卓越,提高客服質(zhì)量
4、正確認知服務體驗的概念
1)概念一:體驗之五感(視、聽、嗅、味、觸)
2)概念二:服務提供者的自我強化
3)概念三:服務的超關聯(lián)
5、卓越服務的定義
1)基礎四要素(有形、可靠、響應、保證、移情)
2)把控服務與干擾的界限
6、服務能力的五個層次
1)角色痕跡層
2)感受認知層
3)三類資源層
4)個人能力圈
5)存在的價值感
學員實操:
1)崗位職責與工作本質(zhì)梳理
2)小組研討與成果展示,對視頻案例進行客戶體驗的改善。

第二講:如何以‘以客戶為中心’做全局化的需求洞察
1、客戶為中心 VS 業(yè)務為中心 
1)客戶需求的冰山模型
2)客戶體驗中的人性層面
3)客戶洞察的三個層級
4)客戶洞察的兩種方式
5)客戶洞察的分析步驟與流程
2、生態(tài)系統(tǒng)中的客戶體驗
1)生態(tài)系統(tǒng)與人員的構成
2)利益相關者地圖
3)客戶體驗過程的利益相關者分析
3、描述客戶需求
1)以文檔為載體的描述方式
2)以畫像為載體的描述方式
4、客戶需求探索分析
運用調(diào)研法(KA*模型)探索
1)期望省力:有預見性的進行需求探尋,提供定制化服務
2)期望省時:有預見性的直達客戶需求,縮短客戶時間成本
3)期望用心:具有溫度的服務,顧問式與一站式解決方案
5、基于KA*模型的客戶需求梳理
1)基本需求:客戶體驗的起點,必須要滿足
2)期望需求:隨著投入成本的增加,客戶愈發(fā)滿意,但需要持續(xù)性的投入
3)AHA時刻:超越客戶的期待,達到前所未有的體驗,需要洞察與創(chuàng)新意識
6、三種客戶滿意度調(diào)查的方式
1)CSAT客戶滿意度
2)CES客戶費力度
3)NPS客戶凈推薦值
小組研討與產(chǎn)出:
1)根據(jù)業(yè)務場景,使用KA*模型與服務層次做優(yōu)化策略的分析
2)客戶需求分析與服務升級
交付工具:客戶洞察訪談、用戶畫像
學員實操:需求洞察調(diào)研

第三講:如何在全服務周期中使客戶獲得卓越客戶體驗
1、客戶體驗管理給企業(yè)帶來的價值
1)提高顧客滿意度——增加回購
2)提升內(nèi)部經(jīng)營質(zhì)量——降低損耗
3)建立品牌與形象——口碑賦能
2、創(chuàng)造客戶體驗通道
1)客戶體驗的五個場景
2)服務4.0:數(shù)字經(jīng)濟下的服務體驗
3)服務體驗的管理
3、客戶旅程給服務帶來的價值
1)讓客戶驚喜的體驗設計
2)重塑客戶體驗的方法
3)客戶旅程模塊定義
4)梳理客戶與服務之間的交互
5)客戶旅程圖的制作方法與步驟
交付工具:客戶旅程圖
學員實操:結(jié)合案例繪制客戶旅程地圖

第四講:如何以設計、優(yōu)化、共創(chuàng)來創(chuàng)造客戶體驗
1、服務創(chuàng)新的功能
1)基本保障:核心功能
2)服務基因:推動因素
3)服務目標:愉悅時刻
2、*關鍵時刻
1)關鍵時刻探索
2)6種關鍵時刻的創(chuàng)新策略
3、服務升級創(chuàng)新
1)判斷解決方案的有效性
2)創(chuàng)新服務的三個評估標準
3)創(chuàng)新概念篩選模型
交付工具:N次頭腦風暴、跨界思考、概念篩選
學員實操:以客戶體驗為目標,優(yōu)化客戶旅程圖

第五講:團隊共創(chuàng):可被設計的服務
此模塊為全程引導式互動,產(chǎn)出與企業(yè)實際業(yè)務相關的客戶體驗優(yōu)化成果
交付工具:概念固化表、用戶測試表
成果路演:小組成果匯報、小組間交流、后續(xù)改良計劃

客戶體驗與服務設計課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/246208.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:《口碑為王——客戶體驗與服務設計工作坊》

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吳永彬
[僅限會員]