DOE 實驗設(shè)計進(jìn)階班
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課程描述INTRODUCTION
DOE 實驗設(shè)計進(jìn)階班
· 技術(shù)總監(jiān)· 品質(zhì)經(jīng)理· 總經(jīng)理· 董事長
培訓(xùn)講師：
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
DOE 實驗設(shè)計進(jìn)階班
課程背景
本課程是根據(jù)DOE在企業(yè)實施案例結(jié)合DOE特點而獨立開發(fā)的課程，課程內(nèi)容包括基礎(chǔ)統(tǒng)計、DOE基礎(chǔ)、如何設(shè)計一個實驗、如何實施實驗、如何分析實驗、如何通過實驗設(shè)計找出最優(yōu)因子組合燈多個內(nèi)容。課程采用情景案例的方式，利用一個簡單易懂的小故事把統(tǒng)計分析方法巧妙地融和進(jìn)來，保證初學(xué)者能夠快速準(zhǔn)確地學(xué)會DOE的應(yīng)用。
試驗設(shè)計（DOE-Design Of Experiment）是一系列試驗及分析方法的集合，是研究作用于因子X’s與關(guān)鍵質(zhì)量特性CTQ’s之間關(guān)系的方法論。它既可以評估多個因子中單個因子對輸出的影響，同時也能評估幾個因子一起對輸出的影響。
試驗設(shè)計是優(yōu)化產(chǎn)品和過程設(shè)計、加速設(shè)計開發(fā)周期、降低開發(fā)成本、改善從研發(fā)、設(shè)計到制造過程的產(chǎn)品轉(zhuǎn)換和解決制造問題的強有力工具。
如今，試驗設(shè)計被看作一個以總成本*取得產(chǎn)品卓越性能的先進(jìn)技術(shù)。
課程收益
學(xué)員通過實驗設(shè)計項目找到參數(shù)的*配置，提升了質(zhì)量水平，提高了客戶滿意度、學(xué)員通過實驗設(shè)計解決了熱點問題，為企業(yè)帶來財務(wù)回報。
1、學(xué)習(xí)實驗設(shè)計（DOE）知識點，了解DOE相關(guān)的名詞及原則；
2、了解正交試驗、正交試驗表及其用法，會利用、創(chuàng)建正交表，能夠完成實驗設(shè)計并進(jìn)行分析，指出*生產(chǎn)條件；
4、掌握混合水平的正交試驗設(shè)計；
5、能進(jìn)行有交互作用的正交試驗設(shè)計；
6、能夠進(jìn)行全因子正交試驗；
7、會操作 Minitab，完成 DOE；
綜上，通過強化培訓(xùn)，綜合案例分析、小組討論等多種方法的靈活運用，使參加培訓(xùn)的人員能夠： 學(xué)會設(shè)計一個實驗、學(xué)會分析實驗、學(xué)會優(yōu)化實驗的方法，并初步掌握一般全因子實驗，部分因子實驗及曲面實驗的設(shè)計及分析方法。
培訓(xùn)對象
企業(yè)數(shù)據(jù)分析人員，企業(yè)管理者、技術(shù)、品質(zhì)、持續(xù)改進(jìn)人員以及企業(yè)管理儲備人員；
課程大綱
第一天
一、基礎(chǔ)統(tǒng)計
-描述性統(tǒng)計量
-方差分析簡介 Minitab軟件介紹
-快速上手Minitab軟件
-學(xué)會用軟件處理數(shù)據(jù)和圖表
二、DOE基礎(chǔ)及術(shù)語
-響應(yīng)因子
-主效應(yīng)，交互效應(yīng)
-噪音
-隨機化
-區(qū)組化
-重復(fù) 實驗設(shè)計
-實驗設(shè)計的步驟和方法
-因子選擇
-2k實驗及平衡實驗
-因子水平選擇
-利用Minitab設(shè)計一個實驗
三、一般全因子實驗分析
-因子篩選
-因子作用分析
-確定實驗?zāi)Ｐ?nbsp;
-響應(yīng)優(yōu)化
第二天
一、部分因子設(shè)計與分析
-部分因子實驗的作用
-部分因子實驗的注意事項
-混淆
-利用Minitab分析部分因子實驗
-實驗?zāi)Ｐ?-響應(yīng)優(yōu)化
二、修改設(shè)計
-步進(jìn)
-添加軸點
-添加表面中心
三、曲面設(shè)計分析
-因子篩選
-因子作用分析
-確定實驗?zāi)Ｐ?nbsp;
-響應(yīng)優(yōu)化
四、綜合練習(xí)
-沙盤演練
DOE 實驗設(shè)計進(jìn)階班
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