課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊凝聚力特訓營課程
【課程背景】
在企業(yè)發(fā)展與變革的過程中,您作為企業(yè)的管理者,是否還在為以下這些問題而煩惱?
員工松散,懈怠、沒積極性,消極被動;
員工認為,自己是在為單位工作,為領導在工作,而不認為是為自己工作;
員工認為,工作就是為了交換工資,多給多干,少給少干;
員工認為,反正是交換,能少干就少干,少干就是占便宜,多干吃虧…
管理者包庇下屬,當老好人;
執(zhí)行中看似有措施,卻總是有折扣,不能執(zhí)行到底。
員工相互之間推卸責任,協(xié)作力太差,團隊執(zhí)行力嚴重缺失!
骨干抱怨、員工抱怨、部門沖突不斷,領導自己卻成為了企業(yè)的“保姆”、“拉車夫”….
要想有不一樣的的結果,首先要有不一樣的行動!永遠要記住:沒有一個單位是為你量身打造的,單位不是天堂,你也不是天使。如何實現(xiàn)個人與單位的雙贏及共同發(fā)展?如何改變以上狀況以適應企業(yè)組織變革的需要?請一起用心參加團隊凝聚力特訓營,您的團隊面貌將會煥然一新,執(zhí)行力及戰(zhàn)斗力大大增強,業(yè)績迅速倍增!
【課程收益】
一、讓企業(yè)管理者學會用系統(tǒng)化思維去思考和運營團隊;
二、掌握提升團隊成員的責任心和工作熱情的實用方法
三、提升大家的溝通能力、團隊協(xié)作能力和凝聚力;
四、激發(fā)員工愛家庭、愛企業(yè)、愛領導的感恩的心;
五、加強中層管理者的自我認知能力及危機意識;
六、增強團隊的執(zhí)行力及戰(zhàn)斗力,提升團隊績效。
【課程大綱】
《團隊凝聚力特訓營》
第一部分 員工與企業(yè)認知論
一、員工的心態(tài)和現(xiàn)狀剖析
二、創(chuàng)業(yè)當老板的艱辛窘迫
三、導入觀念:個人與企業(yè)是互相促進,共同發(fā)展的聯(lián)合體
四、員工與企業(yè)的認知論
1、員工與企業(yè)的關系
2、企業(yè)員工的分類
3、*員工的特質
4、如何成為*員工
視頻賞析:《永不放棄》
第二部分 優(yōu)秀員工的自我管理
視頻解析:《時間都去哪了》
一、時間管理
時間清單:一個活到72歲的*人是怎么過的?
1、時間的特性
2、時間管理矩陣圖
3、十大有效時間管理法
二、目標管理
引子:愛麗絲的故事
1、目標是什么
2、設定目標的意義
3、沒有設定目標的原因
4、設定目標的范圍
5、設定目標的原則
6、設定目標的方法
7、分解目標的四大步驟
8、實現(xiàn)目標的三大關鍵因素
課堂作業(yè):請列出您的人生目標
三、行為管理
1、學會積極主動
2、懂得表揚和贊美
3、對同事寬容奉獻
4、細節(jié)決定成敗
5、對領導忠誠
6、對企業(yè)負責
7、以結果為導向
8、學會總結提升
第三部分 打造高績效企業(yè)團隊
視頻解析:《團結的力量》
一、企業(yè)管理的靈魂是人
1、企業(yè)管理是個系統(tǒng)工程
2、企業(yè)用人其實就是在借力
二、團隊管理者要樹立榜樣
1、高效出色團隊的特征
2、優(yōu)秀管理者必備素質
課堂互動:個人獲得賞識的秘訣是什么?
視頻解析:《孫武斬愛妃》
3、借力使力不費力-學會溝通與協(xié)作
三、企業(yè)全民樹立危機意識
1、危機認知論
2、員工與企業(yè)的憂患意識
視頻解析:《生命中的最后10分鐘》
四、打造高效團隊八步曲
課堂互動:好人為什么會變壞?
案例分享:管理中的破窗理論
1、營造良好的團隊氛圍
2、打造有魂魄的領導人
3、樹立超強的自信心
4、讓培訓產生推動力
5、激勵措施多樣化
6、人員配置合理化
7、實施過程監(jiān)控與考核總結
8、建設有特色的企業(yè)文化
五、如何處理團隊沖突
1、正確認識團隊沖突
2、團隊沖突根源剖析
3、如何解決團隊沖突
團隊凝聚力特訓營課程
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/26163.html