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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《問(wèn)題分析與解決七步法》
 
講師:劉乃持 瀏覽次數(shù):2569

課程描述INTRODUCTION

問(wèn)題分析與解決七步法

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工

培訓(xùn)講師:劉乃持    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

問(wèn)題分析與解決七步法

【課程背景】
作為稱職甚至優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備什么樣的技能?
工作中經(jīng)常面臨各種問(wèn)題,如何提升職業(yè)經(jīng)理人分析問(wèn)題解決問(wèn)題的技能和水平?
問(wèn)題分為哪些類?每一類問(wèn)題如何進(jìn)行分析并解決?管理者是否每天都面臨著如何讓員工自動(dòng)自發(fā),如何與上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)溝通,如何解決部門之間“踢皮球”問(wèn)題、如何招聘到優(yōu)秀人才、企業(yè)未來(lái)如何發(fā)展、如何改善工作等等各式各樣的問(wèn)題。
問(wèn)題分析與解決是許多知名企業(yè)公認(rèn)的職業(yè)經(jīng)理人最主要的技能之一,是管理實(shí)務(wù)中最富盛名,*實(shí)用性的深度思考訓(xùn)練,它幫助團(tuán)隊(duì)、企業(yè)有效的制定高質(zhì)量的決策,系統(tǒng)的解決問(wèn)題!
本課程的學(xué)習(xí)不僅學(xué)會(huì)一套系統(tǒng)的解決問(wèn)題的方法,而且學(xué)員可以在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用學(xué)到的方法解決當(dāng)前面臨的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證方法的有效性和科學(xué)性,從而增強(qiáng)工作中解決問(wèn)題的能力和信心。

【課程目標(biāo)】
1、讓學(xué)員學(xué)會(huì)一套系統(tǒng)的分析和解決問(wèn)題的方法,全面提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的能力。
2、學(xué)會(huì)科學(xué)思考,對(duì)企業(yè)中常見(jiàn)的問(wèn)題能夠科學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。
3、學(xué)會(huì)解決常見(jiàn)問(wèn)題的方法,并通過(guò)工作中的實(shí)際問(wèn)題檢驗(yàn)所學(xué)方法的有效性。

【培訓(xùn)對(duì)象】
中高層管理者、骨干員工等

【課程大綱】
第一章:?jiǎn)栴}與思考問(wèn)題的思維

1、兩個(gè)基本原理
-問(wèn)題是資源
-突發(fā)事件不是突發(fā)的
2、為什么不能順利解決問(wèn)題?
3、何謂問(wèn)題?
-目的角度:復(fù)原型、防范型、期望型問(wèn)題
-內(nèi)容角度:良構(gòu)問(wèn)題、非良構(gòu)問(wèn)題
4、系統(tǒng)思維的修煉——系統(tǒng)的思考問(wèn)題
5、問(wèn)題的描述

第二章:情境分析
案例練習(xí)
1、情境分析四步驟
-列出所有問(wèn)題
-如果需要可以將有些問(wèn)題分成幾個(gè)小的問(wèn)題。(問(wèn)題分解)
-將問(wèn)題按優(yōu)先次序排列,并列出時(shí)間表。
-決定解決每個(gè)問(wèn)題所需使用的技巧。
2、正確思考問(wèn)題的九大關(guān)鍵詞
3、分析解決問(wèn)題之前需明確問(wèn)題
(1)現(xiàn)狀與期望分析法明確問(wèn)題
-如何明確現(xiàn)狀——4W與三現(xiàn)主義
-如何明確期望與目標(biāo)
-現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
(2)聚焦追問(wèn)法明確問(wèn)題
-現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
(3)回歸本質(zhì)明確問(wèn)題
-簡(jiǎn)化思維,回歸本質(zhì)
-繞過(guò)問(wèn)題,尋找初衷
(4)問(wèn)題分解明確問(wèn)題
-現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
補(bǔ)充內(nèi)容:思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)與應(yīng)用

第三章:分析問(wèn)題
1、5WHY追問(wèn)法
2、比較法
   (1)陳述問(wèn)題
(2)選擇最好的比較對(duì)象
(3)找出線索
(4)發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證可能原因
3、試錯(cuò)法(假設(shè)思考法)
4、專家法
5、調(diào)研法
-事業(yè)戰(zhàn)略分析3C模型
-產(chǎn)業(yè)分析波特五力模型
-宏觀環(huán)境PEST分析模型
-圍觀環(huán)境SWOT分析模型
-營(yíng)銷4P模型
-促銷組合模型
-消費(fèi)者決策模型
-營(yíng)銷4C模型
6、魚(yú)骨圖法
7、利益分析法
現(xiàn)場(chǎng)研討、練習(xí)。

第四章:解決問(wèn)題
1、一般解決思路
-原因分析法
-規(guī)則法
-價(jià)值觀法
-換位思考法
-折中雙向法
-參照法
案例練習(xí)
2、創(chuàng)新解決問(wèn)題方法:
-頭腦風(fēng)暴——創(chuàng)新思維的練習(xí)
-缺點(diǎn)列舉法
-檢核表法
-六步隨機(jī)關(guān)聯(lián)法
-團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新——*、行動(dòng)學(xué)習(xí)
案例練習(xí)

第五章:決策制定
1、評(píng)價(jià)與決策
2、快速?zèng)Q策制定流程
-確定一個(gè)問(wèn)題,
-明確決策目的
-確定決策標(biāo)準(zhǔn)
-找出備選方案
-風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
3、結(jié)構(gòu)性決策制定方法
4、要素定量評(píng)價(jià)
5、決策風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
6、個(gè)體做決策的形式
7、決策案例的實(shí)戰(zhàn)演練

第六章:計(jì)劃制定
1、案例:小王為什么會(huì)失落?
2、目標(biāo)任務(wù)分解:一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),三個(gè)步驟
3、規(guī)劃制定的五個(gè)步驟
-明確目的
-把握事實(shí)
-基于事實(shí)思考
-制定計(jì)劃方案
-決定計(jì)劃事項(xiàng)
4、計(jì)劃制定5W2H
5、規(guī)范性計(jì)劃表
6、避險(xiǎn)式計(jì)劃表
7、案例的實(shí)戰(zhàn)演練

第七章:方案落實(shí)
1、追蹤與反饋
2、方案標(biāo)準(zhǔn)化
3、PDCA法則
4、人員的動(dòng)機(jī)激勵(lì)

結(jié)尾:
1、總結(jié)所學(xué)圣誕樹(shù)模型
2、呈現(xiàn)解決問(wèn)題成果

問(wèn)題分析與解決七步法


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劉乃持
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