【TTT培訓(xùn)課程三階段】大綱
講師:韓麗 瀏覽次數(shù):2540
課程描述INTRODUCTION
TTT培訓(xùn)課程三階段
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師:韓麗
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TTT培訓(xùn)課程三階段
培訓(xùn)目標(biāo)
為企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師
讓每個人了解自身特點,發(fā)揮所長,克服授課短板
通過實踐掌握與授課的方法與技巧
培訓(xùn)大綱
第一部分:培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論:培訓(xùn)成人要有三把刷子
一、 內(nèi)訓(xùn)師常見癥狀
二、 成人學(xué)習(xí)的特點
三、 培訓(xùn)師的職業(yè)角色
1、課程設(shè)計者——編2、活動組織者——導(dǎo)3、內(nèi)容表達(dá)者——演
四、 培訓(xùn)師的講臺6棱鏡:
親和、熱情、幽默、接納、尊重、贊美
第二部分:TTT表達(dá)藝術(shù)
一、 神采飛揚——遇見最好的自己
1、 講師授課的種種緊張現(xiàn)象、
2、原因:環(huán)境是結(jié)果,思想是原因!心理學(xué)原理:墨菲定律
3、激情滿滿,輕裝上陣:激情、輕松
4、做最好自己的四種方法
二、 理直氣壯——內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)語言聲音表達(dá)技巧
1、 氣息發(fā)音法:胸腹腔共鳴、氣沉丹田
2、 氣息控制訓(xùn)練:吸氣、呼氣、換氣
3、 方法:高氣場“紙動”呼吸練習(xí)法+一口氣打棗訓(xùn)練法
4、 培訓(xùn)師魅力聲音的四項訓(xùn)練
1、聲音穿透力強、2、吐字清晰有力、3、節(jié)奏抑揚頓挫、4、語調(diào)聲情并茂
5、 方法+訓(xùn)練:*練習(xí)方式——朗誦繞口令
6、 語言魅力修煉:
邏輯清晰:堅持總分總結(jié)構(gòu)
語言精煉:精煉準(zhǔn)確、去掉口頭禪
鏗鏘有力:善用排比、對仗
形象逼真:比喻、演繹到位
三、 眼明手快——內(nèi)訓(xùn)師肢體語言表達(dá)技巧
1、明送秋波:直視-虛視-環(huán)視-遙視
眼神交流時注意事
2、培訓(xùn)師手法
授課中的三種基本手勢
訓(xùn)練:手勢不練不成形——指揮家學(xué)習(xí)法:打開手勢!
3、身法:“身動”制造“生動”
培訓(xùn)師的站法、坐法與步法
4、培訓(xùn)師的上場與退場
5、訓(xùn)練:展現(xiàn)你的風(fēng)采:一分鐘風(fēng)采展示
四、 收放*——內(nèi)訓(xùn)師控場互動技巧
1、 培訓(xùn)師控場:
內(nèi)心:胸有成竹、從容淡定
環(huán)境:盡收眼底、隨時調(diào)整
2、 控場技巧:
控場:
1、三分鐘一調(diào)動:看、讀、問
2、五分鐘一轉(zhuǎn)場:講案例、用素材、行動體驗
3、互動:把控學(xué)員的注意力與良好情緒
控人:應(yīng)付困難的局面
1、自身的困難2、應(yīng)對各種不同學(xué)員3、應(yīng)對學(xué)員提問
控時:時間的把控
五、 常用的六種授課方法
1、 講授法
2、 演示法
3、 研討法
4、 視聽法
5、 角色扮演法
6、 案例分析法
第三部分:TTT結(jié)構(gòu)設(shè)計
1、 培訓(xùn)課程的三大經(jīng)典結(jié)構(gòu):虎頭、熊肚、豹尾
設(shè)計開場的5種方法
結(jié)尾高潮造勢的5種技巧
現(xiàn)場設(shè)計與訓(xùn)練開場結(jié)尾
2、 駕馭明暗兩條線:
明線:內(nèi)容邏輯線、暗線:教學(xué)方法線
3、 40分鐘微課設(shè)計
特點:短小精悍
節(jié)奏把握:注意力10分鐘法則
微課設(shè)計四個環(huán)節(jié):選擇切準(zhǔn)知識點、設(shè)計合適的微課類型、構(gòu)建完整精煉的教學(xué)過程、制作微課課件
TTT培訓(xùn)課程三階段
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/264323.html
已開課時間Have start time
- 韓麗
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