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領(lǐng)導(dǎo)力管理提升課程

課程背景：
隨著市場進化，管理深入，領(lǐng)導(dǎo)力的缺失問題越來越嚴重，企業(yè)之間的競爭愈加激烈
，公司內(nèi)部不斷強化管理的同時，卻往往忽視了部門管理者領(lǐng)導(dǎo)力的進步?，F(xiàn)在企業(yè)的
員工不像以前那個年代，工作也不再像以前那么難找，90后的員工更加追求個性和自我
情緒的滿足，工作亦不再是謀生的手段。
-為什么說員工入職一年內(nèi)離職80%是和直接上級的領(lǐng)導(dǎo)力有關(guān)？
-為什么同樣的隊伍，換了領(lǐng)導(dǎo)后會出現(xiàn)不同的團隊凝聚力和工作效率？
-為什么相同起跑線上的企業(yè)，卻可以由不同的領(lǐng)導(dǎo)而出現(xiàn)截然不同的運營結(jié)果？
-為什么有些領(lǐng)導(dǎo)者離職后，員工愿意無條件跟隨？
答案往往在于領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力！未來是領(lǐng)導(dǎo)力+管理的時代，而非單純地管理。因為
從人性的角度，人們討厭被管理，杰克·韋爾奇說：我討厭管理，最喜歡領(lǐng)導(dǎo)。
然，現(xiàn)狀是，領(lǐng)導(dǎo)力的缺失已經(jīng)成為組織效率和團隊凝聚力方面的嚴重問題。我們需要
從新認知領(lǐng)導(dǎo)力，發(fā)展新形勢下相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力模式，解放“人”本身的動力，未來的競
爭一定是人的競爭，人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，如果管理不好，人更有可能成為企業(yè)的負
債，這一切決定作用的是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，*限度地提升下屬的積極
性和績效，進而提升組織效率，從而真正實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的共贏。
如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，快速進入領(lǐng)導(dǎo)的角色，帶領(lǐng)團隊，正常開展工作，這是一個從蠶蛹
到蝴蝶的完美蛻變！本課程以“突破管理瓶頸”為核心，以“全面、易懂、實用”為原則，
引導(dǎo)您成為高績效且真正受下屬擁戴與尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者!

授課對象：企業(yè)中高層管理人員

課程大綱：
第一講：卓越領(lǐng)導(dǎo)力概述
破冰討論：什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者*
一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？
1.領(lǐng)導(dǎo)與管理者的區(qū)別及角色定位
2.卓越領(lǐng)袖必備的三大特質(zhì)
3.領(lǐng)導(dǎo)者的職能
1）指導(dǎo)職能
2）監(jiān)督職能
3）協(xié)調(diào)職能
4）管理職能
二、卓越領(lǐng)導(dǎo)的八種類型
1.領(lǐng)導(dǎo)力模型
1）360度模型
2）五力領(lǐng)導(dǎo)力模型
3）柯維領(lǐng)導(dǎo)圣則
小組討論：管理者與領(lǐng)導(dǎo)者究竟有什么區(qū)別？
第二講：卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項修煉
1.超速成長的學(xué)習(xí)力
2.高瞻遠矚的決策力
3.選賢任能的整合力
4.帶隊育人的教導(dǎo)力
5.績效超常的執(zhí)行力
6.人心所向的感召力
案例+互動+問答方式
第三講：卓越領(lǐng)導(dǎo)技巧與要求
一、如何向上影響
1.向上影響的內(nèi)核規(guī)則
2.避開減分的行為雷區(qū)
討論：假使你確定上司即將失誤，你將如何處理？
二、如何橫向領(lǐng)導(dǎo)
1.真理修煉的五個層次
2.平級領(lǐng)導(dǎo)的三大智慧
案例：讓他“簽字”滿意
三、如何向下領(lǐng)導(dǎo)
1.破除團隊的五大障礙
2.激發(fā)動力的三個基點
互動：向下領(lǐng)導(dǎo)中的四個最容易被忽視的問題
四、贏得人心的7把鑰匙
第四講：卓越領(lǐng)導(dǎo)的五項基本管理技能
1.計劃：計劃的種類、制定計劃的步驟、計劃表格示例
2.組織：如何組織實施具體的項目工作
3.指揮：指揮的類型、方式，行使指揮可借鑒的經(jīng)驗
4.協(xié)調(diào)：工作協(xié)調(diào)的方式，內(nèi)部協(xié)調(diào)的原則與方法
5.控制：控制的類型、控制過程、控制管理的工具
第五講：有效授權(quán)
一、授權(quán)的必要性和重要性
二、適度授權(quán)
1.授權(quán)的五個級別：
1）指揮式
2）批準式
3）把關(guān)式
4）追蹤式
5）委托式
三、建立約定，限時復(fù)命
第六講：團隊激勵
1.不良的績效考核，是員工動力的*殺手
2.員工動力系統(tǒng)的三個核心
3.啟動員工動力的六大因子
4.團隊激勵的DPP模型
5.團隊激勵的108個方法
現(xiàn)場互動：測試下屬的激勵因子
第七講：問題分析與決策
一、培養(yǎng)敏感的問題意識
二、找到問題，找準問題
三、查找真因，鎖定關(guān)鍵要素
1.問題樹法
2.MECE法
3.魚骨法
4.柏拉圖法
5.腦力激蕩法
6.5Why問題分析法
現(xiàn)場互動
四、有效決策，優(yōu)選對策
1.對癥下藥法
2.標(biāo)本兼治法
3.決策矩陣法
4.*思維決策法
五、創(chuàng)造性解決問題
1.求異思維法
2.逆向思維法
3.組合法
4.創(chuàng)新試錯法
六、成效追蹤與工作改善
1.決策成效追蹤
2.成效確認
3.標(biāo)準化
4.流程化
討論總結(jié)：工作中如何去提升領(lǐng)導(dǎo)力

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