課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
角色定位與有效溝通課程
【課程背景】
本課程為企業(yè)的高、中、基層量身定做。全面講解如何與上下左右的溝通之道:與上司溝通,打通向上的階梯;與下屬溝通,凝聚團(tuán)隊(duì)的力量;與平級(jí)溝通,贏得“鄰居”的幫助;與客戶溝通,把溝通轉(zhuǎn)換成價(jià)值。不僅透徹闡釋如何選擇合適的溝通渠道與方法,還傾囊相授怎樣依據(jù)對(duì)象不同的性格制定相應(yīng)的溝通策略。本課程提供的全方位溝通技巧,能幫助各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與員工左右逢源,不僅確保管理者工作的高效以及人生事業(yè)的高效,還能讓企業(yè)上通下達(dá)、內(nèi)通外聯(lián)零障礙。
無(wú)論你是正向著中層奮斗的基層,還是希望晉身高層、有所突破的中層,本課程都是您高效工作的溝通指南,成功路上的妙計(jì)錦囊。
【課程收益】
認(rèn)識(shí):溝通的基本理論,人員自身存在的溝通問(wèn)題;
學(xué)會(huì):在工作中與不同性格成員融洽相處;
掌握:有效溝通的技巧,保障溝通渠道順暢;
提高:各階層成員的溝通水平;
改善:企業(yè)內(nèi)部溝通方面存在的問(wèn)題,促使公司實(shí)現(xiàn)更佳的業(yè)績(jī)表現(xiàn)。
【課程對(duì)象】企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部、新晉升干部
【課程大綱】
第一部分 管理者的角色定位
一、管理者的自我定位
1、360度角色認(rèn)知
(1)身為上級(jí)
(2)身為同事
(3)身為下級(jí)
(4)自我
2、身為下屬的角色認(rèn)知
(1)下屬的本質(zhì)
(2)作為下屬的管理者
(3)作為下屬的管理者常見(jiàn)的誤區(qū)
3、身為上司的角色認(rèn)知
(1)身為上司扮演的角色
互動(dòng)游戲——管理者形象
(2)員工類(lèi)型
(3)官的表現(xiàn)
(4)案例分析
4、身為同級(jí)的角色認(rèn)知
(1)部門(mén)間出現(xiàn)問(wèn)題和矛盾的原因
(2)內(nèi)部客戶
5、自我角色認(rèn)知
(1)中層管理者的角色
(2)杰出管理者的心態(tài)
(3)管理者角色測(cè)試
第二部分 :關(guān)于溝通
一、溝通認(rèn)知
溝通能力測(cè)試
二、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
1 總結(jié)提煉:不善傾聽(tīng)七宗罪
2、歸類(lèi)分析:傾聽(tīng)的三種境界
3、對(duì)照檢查:傾聽(tīng)五層次
4、成功心法:溝通中有效傾聽(tīng)技巧
5、管理技巧:傾聽(tīng)技巧之學(xué)會(huì)發(fā)問(wèn)
6 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:聆聽(tīng)中需要反省的10個(gè)問(wèn)題
第三部分:性格溝通
一、性格分析
1、觀點(diǎn)認(rèn)知:性格定義與特征、來(lái)源
2、歸類(lèi)分析:四種性格的分類(lèi)
3、色說(shuō)西游
二、性格特征
1、紅色性格及其行為特征
2、藍(lán)色性格及其行為特征
3、黃色性格及其行為特征
4、綠色性格及其行為特征
三、溝通方式
1、互動(dòng)練習(xí):激勵(lì)四種性格的人四句話
2、實(shí)用方法:與紅色性格的人溝通
3 、實(shí)用方法:與藍(lán)色性格的人溝通
4 、實(shí)用方法:與黃色性格的人溝通
5、 實(shí)用方法:與綠色性格的人溝通
第四部分:向上溝通
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:與上司溝通能力自測(cè)
一、溝通之策
1、工具表單:上司職業(yè)特征與管理要素表
2、實(shí)用技巧:與上司溝通的四大法則
3、答疑解惑:你的上司怎么看你?七條建議
4、工作方法:接受上司的指令與工作安排時(shí)需要注意事項(xiàng)有哪些?
5、工具模板:和上司溝通必備6個(gè)黃金句型
6、實(shí)用技巧:如何與專(zhuān)斷型、溫和型領(lǐng)導(dǎo)溝通
7、視頻研習(xí):《喬家大院》如何向上司提建議
二、匯報(bào)溝通
1、視頻研習(xí):《潛伏》第16集余則成向站長(zhǎng)匯報(bào)
2、引人深思:三大理由決定:必須向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作
3、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):匯報(bào)中常見(jiàn)的問(wèn)題
4、明辨是非:匯報(bào)工作四種避忌
5、技能實(shí)操:向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的方法
6、行動(dòng)綱領(lǐng):必須及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的五種工作情況
三、溝通技巧
1、實(shí)用技巧:獲得上司的賞識(shí)并不難
2、實(shí)用方法:技巧性地說(shuō)服你的上司
3、實(shí)用技巧:如何就過(guò)失與上司溝通
4、工作方法:下對(duì)上溝通技巧
5、方針指導(dǎo):被上司批評(píng)怎么辦
6、實(shí)用方法:給單位領(lǐng)導(dǎo)打電話,這五個(gè)細(xì)節(jié)要記住
第五部分:平行溝通
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:與平級(jí)溝通能力自測(cè)
一、溝通之難
1、案例分析:受批評(píng)的人力資源部
2、尋根探源:平級(jí)間的溝通為什么難
3、對(duì)比分析:平級(jí)溝通與上下級(jí)溝通不同
4、案例研討:借車(chē)引發(fā)的矛盾
5、總結(jié)提煉:平級(jí)間溝通三種方式
6、實(shí)用方法:如何積極地溝通
二、溝通之法
1、總結(jié)提煉:管理者部門(mén)協(xié)作的基本內(nèi)容
2、重要法則:平級(jí)溝通的原則
3、實(shí)用技巧:平級(jí)溝通的技巧
4、實(shí)用方法:贏得平級(jí)同事配合
5、實(shí)用方法:平級(jí)溝通注意事項(xiàng)
6、實(shí)用方法:跨部門(mén)有效溝通五個(gè)好習(xí)慣
7、管理絕招:建立情感賬戶
三、沖突溝通
1、觀點(diǎn)認(rèn)知:沖突的概念以及類(lèi)型
2、重要原理:托馬斯吉爾曼沖突的二維模型
3、視頻研習(xí):電影《杜拉拉升職記》搬家與營(yíng)銷(xiāo)部沖突視頻講解
4、現(xiàn)場(chǎng)演練:沖突處理的練習(xí)題目
5、實(shí)用技巧:平級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)不可避免
6、方法實(shí)操:如何化解平級(jí)間的矛盾
第六部分:向下溝通
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:與下屬溝通能力自測(cè)
一、溝通技巧
1、方針指導(dǎo):上級(jí)如何創(chuàng)造良好的溝通情境
2、實(shí)用技巧:上對(duì)下溝通技巧
3、實(shí)用方法:如何有效發(fā)布指令
4、實(shí)用方法:如何聽(tīng)取下屬匯報(bào)
5、實(shí)用方法:如何與下屬商討問(wèn)題
6、實(shí)用方法:恰當(dāng)處理下屬的抱怨
二、批評(píng)下屬
1、視頻研習(xí):電視劇《潛伏》余則成批評(píng)下屬
2、方針指導(dǎo):批評(píng)下屬原則
3、實(shí)用技巧:提出批評(píng)的五個(gè)步驟
4、答疑解惑:批評(píng)下屬的忌諱
5、實(shí)用方法:有效批評(píng)的7個(gè)方法
6、實(shí)用方法:曾國(guó)藩:揚(yáng)善于公庭,歸過(guò)于私室
7、情景訓(xùn)練:三明治法則批評(píng)下屬
三、下屬請(qǐng)示
1、視頻導(dǎo)入:電影《杜拉拉升職記》找搬家公司
2、情景模擬:“我考慮一下”
3、情景模擬:“按我的意思辦!”
4、情景模擬:“有問(wèn)題,給我打電話”
5、情景模擬:“聽(tīng)話照做即可”
6、實(shí)用方法:如何面對(duì)下屬的請(qǐng)示
角色定位與有效溝通課程
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