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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
現(xiàn)場5S/6S/7S輔導(dǎo)培訓(xùn)
 
講師:李開西 瀏覽次數(shù):2567

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 生產(chǎn)廠長· 車間主任

培訓(xùn)講師:李開西    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

現(xiàn)場5S6S7S

課程背景:
在許多辦公區(qū)現(xiàn)場,我們常可以看到治具、工具凌亂擺放,機器設(shè)備布滿灰塵且沒有定位標(biāo)識,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識不清,工人衣著不整,士氣低落,浪費現(xiàn)象隨處可見,6S做不好不僅僅影響車間美觀度,更多的是帶來效率的低下、品質(zhì)的下滑、交貨期的延長、成本的增長、還有客戶驗廠的通過率……解決這些疑難雜癥,唯有落實推行6S現(xiàn)場管理!

課程收益:
● 學(xué)員了解6S在辦公區(qū)中的重要作用;
● 學(xué)會如何區(qū)分必需品和非必需品,以及非必需品的處理方法。
● 學(xué)會如何改善辦公區(qū)廠區(qū)、工作臺、辦公室布局,使辦公區(qū)效益*化;
● 學(xué)會如何對各種物品實行定置管理,做到尋找快捷。 
● 學(xué)會清掃標(biāo)準(zhǔn)的制定,使清掃真正落實到實處
● 了解素養(yǎng)培養(yǎng)的三個層面,學(xué)會制定素養(yǎng)在各部門的標(biāo)準(zhǔn)
● 學(xué)會運用目視化管理的具體技法,使現(xiàn)場做到一目了然
● 學(xué)會運用6S推進的改善活動,打造精品現(xiàn)場

課程對象:辦公區(qū)職員、中層管理、高層領(lǐng)導(dǎo)等

課程大綱
第一天 理論授課
第一講:6S的起源與發(fā)展——認(rèn)識篇
一、6S管理起源與發(fā)展
1、6S的演變之路
2、6S的命名由來
3、6S關(guān)系圖
4、6S整體推行步驟介紹
5、6S快速理解
二、推行6S的好處
互動游戲:尋找缺失的三個數(shù)
1、提升辦公區(qū)持續(xù)創(chuàng)造利潤能力
2、提升辦公區(qū)持續(xù)發(fā)展的能力
3、現(xiàn)場管理的全球通
4、6S管理自我檢測——這樣的現(xiàn)場,您喜歡嗎?
5、6S管理自我檢測——這樣的現(xiàn)象,我們有嗎?
6、6S管理自我檢測——物料尋找百態(tài)圖
辦公區(qū)現(xiàn)狀:物料去哪兒了,我們一起找找找

第二講:高效辦公6S管理——整理
1、1S整理的定義與目的
2 1S整理的流程
3、1S整理的檢查對象
4、1S整理區(qū)分“要”與“不要”
5、1S整理——整理要點
1)不要物判定基準(zhǔn)
2)放置“場所”判定基準(zhǔn)
3)“廢棄處理”的原則

第三講:高效辦公6S管理——整頓
一、2S整頓實施流程
二、2S整頓的步驟
步驟1:布局規(guī)劃
步驟2:“3要素”確定
步驟3:物品”三定”
三、整頓的重點難點
學(xué)習(xí)練習(xí):請對以下物品做整頓規(guī)劃
互動理解:改善何止一種方法
四、2S整頓的實施技巧
技巧一:目視化管理
技巧二:定點攝影
技巧三:持續(xù)改善
實操訓(xùn)練

第四講:高效辦公6S管理——清掃
1、3S清掃的定義與流程
2、3S清掃——實施
第一步:責(zé)任區(qū)域劃分
第二步:執(zhí)行例行掃除,清理臟污
第三步:徹底消除污染源
第四步:建立清掃基準(zhǔn)
3、3S清掃認(rèn)識誤區(qū)
案例分享:班前班后三分鐘

第五講:高效辦公6S管理——清潔
1、4S清潔的定義
2、4S清潔的步驟
第一步:建立6S管理制度
第二步:開展紅牌作戰(zhàn)
第三步:PK激勵
3、4S清潔的實施要點
4、4S清潔的持續(xù)化開展核心

第六講:高效辦公6S管理——素養(yǎng)
討論:什么是素養(yǎng)?為什么要推行素養(yǎng)?
1、不斷教育強化
2、利用班早會學(xué)習(xí)
3、高標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)好行為
4、員工行為與辦公區(qū)形象的關(guān)系

第七講:辦高效辦公6S管理——安全
1、安全的定義與目的
2、安全的實施方法
方法一:風(fēng)險評價
方法二:隱患排查
方法三:隱患治理
方法四:應(yīng)急救援
方法五:安全體系建設(shè)
方法六:安全文化打造

第二天:現(xiàn)場實操(選取一樣板現(xiàn)場,老師帶領(lǐng)管理人員現(xiàn)場識別問題點并課后改善)
實操案例分享:管理者實踐活動
實操練習(xí):選定一臟亂差區(qū)域,進行現(xiàn)場整理、整頓
形成現(xiàn)場《6S問題整改表》,包含以下內(nèi)容:
1)現(xiàn)場不要物清理
2)現(xiàn)場需要物三定(區(qū)域規(guī)劃)
3)改善點清單(包含改善對策)
4)目視化相關(guān)案例展示
實踐練習(xí):現(xiàn)場隱患識別練習(xí)

現(xiàn)場5S6S7S


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/281090.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:現(xiàn)場5S/6S/7S輔導(dǎo)培訓(xùn)

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李開西
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