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政研論文培訓(xùn)

【培訓(xùn)對象】
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨組織書記、委員、黨務(wù)工作者、團(tuán)干部等

【課程結(jié)構(gòu)】
第一模塊：提高黨建研究質(zhì)量
第二模塊：創(chuàng)新黨建研究工作
第三模塊：撰寫黨建思政論文
第四模塊：優(yōu)化論文推薦發(fā)表

【教學(xué)方式】
任選：① 現(xiàn)場講座（不限人數(shù)） ② 現(xiàn)場沙盤（20-100人） ③ 線上講座（不限人數(shù)）

【培訓(xùn)形式】
教學(xué)全過程創(chuàng)新融合“講授式、研討式、模擬式、互動(dòng)式、觀摩式、體驗(yàn)式”六大授課方式，理論聯(lián)系實(shí)際，契合黨建工作實(shí)際。
老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富，課程內(nèi)容深入淺出，課堂氛圍生動(dòng)活潑，學(xué)員學(xué)習(xí)成果豐碩，進(jìn)一步教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)干部堅(jiān)定信仰、錘煉黨性，立足本職本崗，不斷提高履職能力。

【培訓(xùn)背景】
做好新時(shí)代黨建研究工作，更好服務(wù)黨的建設(shè)和黨的事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，必須堅(jiān)持以*時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我們黨治國理政偉大實(shí)踐和黨的建設(shè)實(shí)際，發(fā)揮好黨建高端智庫作用，著力研究特定的歷史背景下黨面臨的問題、需要解決的矛盾，用黨建理論成果指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷開創(chuàng)黨建研究工作新局面。
結(jié)合企業(yè)實(shí)際，注重對黨的建設(shè)根本性、全局性、戰(zhàn)略性問題的研究，增強(qiáng)研究的理論深度和學(xué)術(shù)水平；密切關(guān)注黨員、干部、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題開展研究，增強(qiáng)研究的針對性實(shí)效性；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾開展調(diào)查研究，學(xué)好用好系列重要講話精神，同中國聯(lián)通高質(zhì)量發(fā)展、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)際結(jié)合起來，為加強(qiáng)國有企業(yè)黨的建設(shè)提出有效管用的研究成果。

【課程大綱】
第一單元：提高黨建研究質(zhì)量
黨建研究工作的特點(diǎn)
匯聚合力 久久為功
豐富黨建研究內(nèi)容
情境還原：從紅色中走來的黨建思政研究

第二單元：創(chuàng)新黨建研究工作
提高站位 把牢方向
直面問題 主動(dòng)作為
歷史自覺 融入實(shí)踐
案例研討：新時(shí)代企業(yè)黨建工作的路徑

第三單元：撰寫黨建思政論文
立項(xiàng)選題與調(diào)查研究
寫作規(guī)范與格式要求
內(nèi)容展示與科學(xué)論證
報(bào)告撰寫與成果轉(zhuǎn)化

第四單元：優(yōu)化論文推薦發(fā)表
推沉出新 眾長
與時(shí)俱進(jìn) 守正創(chuàng)新
案例共享：思政研究精選案例
優(yōu)化論文及擇優(yōu)推薦發(fā)表

【學(xué)員收益】
啟發(fā)思考：黨建思政研究成果的重要意義
深入探索：科學(xué)選定研究方向及論文題目
踐行使命：拓展論文撰寫思路與寫作技巧
砥礪奮進(jìn)：優(yōu)化完善論文并擇優(yōu)推薦發(fā)表

政研論文培訓(xùn)