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加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作思想課程

 

課程背景：

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。尤其是面對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)疫情防控常態(tài)化，與西方意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)日趨激烈的大背景下，我們黨員干部的意識(shí)形態(tài)能力提升更是重中之重。

本課程對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)相關(guān)問題進(jìn)行深度解析，通過典型案例和系列精神解讀，結(jié)合當(dāng)前疫情防控實(shí)際和黨建學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)學(xué)員不忘初心、牢記使命，不懈奮斗、永遠(yuǎn)奮斗，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上，向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，前進(jìn)！

 

課程對(duì)象：各單位黨員職工，對(duì)黨建感興趣的單位和個(gè)人。

 

課程大綱

導(dǎo)入 黨性修養(yǎng)的時(shí)代背景

一、 當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的國(guó)內(nèi)外環(huán)境

二、 實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重大任務(wù)

三、 當(dāng)前內(nèi)外循環(huán)的經(jīng)濟(jì)體制解讀

四、 黨風(fēng)廉政建設(shè)新情況

五、 黨建引領(lǐng)基層治理新模式

六、 信仰與力量

 

第一講 為什么要重視意識(shí)形態(tài)問題

一、 意識(shí)形態(tài)是什么？

二、 意識(shí)形態(tài)極端重要的原因

三、 *總書記有關(guān)意識(shí)形態(tài)的相關(guān)論述

四、 意識(shí)形態(tài)工作遇到的挑戰(zhàn)和問題

 

第二講 如何提升意識(shí)形態(tài)能力？

一、 黨員的意識(shí)形態(tài)能力有哪些內(nèi)容？

1、鑒別力

2、學(xué)習(xí)力

3、思考力

4、創(chuàng)新力

5、表達(dá)力

二、 從政治的角度看問題

三、 把握意識(shí)形態(tài)的基本原則

四、 意識(shí)形態(tài)的幾點(diǎn)關(guān)鍵要點(diǎn)

五、 意識(shí)形態(tài)的注意事項(xiàng)

六、 宣傳工作中的意識(shí)形態(tài)問題

七、 把握意識(shí)形態(tài)的幾點(diǎn)維度

 

第三講 加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 提高政治能力

一、 中國(guó)特色社會(huì)主義制度的發(fā)展歷程和顯著優(yōu)勢(shì)

1、堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

2、堅(jiān)持人民當(dāng)家作主

3、堅(jiān)持全面依法治國(guó)

二、 后疫情時(shí)代的黨建學(xué)習(xí)

1、后疫情時(shí)代的黨建工作重點(diǎn)

2、全國(guó)兩會(huì)后黨建工作熱點(diǎn)

3、黨員教育培訓(xùn)要求

4、四史學(xué)習(xí)，不忘初心

5、國(guó)有企業(yè)基層黨組織工作要點(diǎn)

6、怎么學(xué)好十九屆五中全會(huì)精神

7、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)模型

三、 提高解決實(shí)際問題能力 想干事能干事干成事

1、*在經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域?qū)＜易剷?huì)的背景解讀

2、當(dāng)前中青年干部需要具備的能力

3、從制度學(xué)習(xí)提高政治能力

4、群眾工作 以人民為中心

5、科學(xué)決策 攻堅(jiān)改革 真抓實(shí)干

 

結(jié)語(yǔ) 展望與總結(jié)

 

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作思想課程