課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨企業(yè)團隊溝通課程
課程背景:
隨著企業(yè)間合作的日益頻繁,越來越多的乙方公司被邀請入駐甲方企業(yè)開展項目。然而,在合作過程中,乙方入駐甲方往往會面臨一系列溝通與協調的挑戰(zhàn)。為了幫助乙方更好地適應甲方環(huán)境,提高項目成功率,特別設計了本課程。
課程收益:
能從底層邏輯思考影響跨企業(yè)團隊溝通與協作的主要因素以及改善方法
掌握面對跨企業(yè)團隊溝通的影響因素以及提高個人精準表達、有效聆聽和反饋澄清的技能
掌握面對跨企業(yè)團隊協作中的人際相處的技巧和方法,提升團隊認同感和配合度
課程特點:
互動教學:以小組研討、視頻賞析、案例分析為主要授課方式,提高學員參與互動;
團隊共創(chuàng):聚焦學員場景萃取優(yōu)秀經驗,共創(chuàng)跨企業(yè)團溝通與協作的管理舉措、提煉優(yōu)秀做法、形成參考素材
課程對象:
全員
課程方式:
案例分析+團隊共創(chuàng)+小組討論+情景模擬+概念講解
課程大綱
課前分組與學員問題收集
第一節(jié):會溝通,才能提升跨企業(yè)團隊的效率
研討:作為乙方入駐到甲方企業(yè),會有哪些因素影響溝通質量?如何破解?
一、導致跨企業(yè)團隊溝通的10大常見因素
1)缺乏明確的目標和計劃
2)語言和文化習慣的差異
3)缺乏統(tǒng)一的溝通渠道和信息傳遞方式
4)雙方信息的不對稱
5)溝通的時間與溝通的距離
6)信任關系和透明度
7)雙方團隊文化的差異
8)工作方式與工作流程
9)溝通與合作意識
10)缺乏反饋和評估機制
二、提高跨企業(yè)團隊溝通的8大措施
1)明確溝通目標
2)尊重并熟悉對方的文化和語言
3)建立良好的溝通渠道和溝通規(guī)則
4)建立有效的協同機制和工具方法
5)定期溝通和反饋
6)身先士卒培養(yǎng)團隊文化
7)建立評估和調整機制
8)利他之心,建立信任
三、掌握溝通的定義與內涵,提升跨企業(yè)團隊溝通的質量
1)溝通的對象:人與人之間、人與群體之間
2)溝通的內容:思想與情感
3)溝通的形式:傳遞、反饋
4) 溝通的結果:達成思想一致、確保感情的通暢
四、跨企業(yè)團隊溝通的6種分類與形式
1)按溝通符號:語言與非語言溝通;
2)按語言載體:口頭、書面溝通
3)按結構和系統(tǒng)性:正式、非正式溝通;
4)按傳遞方向:向上、平行、向下、斜向
5)按反饋要求:單向、雙向溝通;
6)按溝通對象:自我、人際、群體溝通
五、識別影響跨企業(yè)團隊溝通的8大要素
1)信息源
2)編碼
3)信息傳遞
4) 接收信息
5)譯碼
6)理解
7)反饋
8)噪音
視頻賞析:《倒鴨子》—影響人際溝通的元素有哪些?如何解決?
六、常見的跨企業(yè)團隊表達的5個層次
1)自言自語型
2)喚起注意力型
3)傳聲筒型
4)促發(fā)行動型
5)超額回報型
測一測:當你很忙,需要其他人幫助你的時候,你會怎么說?
七、有效的溝通,會喚起對方的有效行為(NSA)
八、在跨企業(yè)團隊溝通中,提高個人表達力的2個話術
1)“我的意思是…”
2)“我的目的是XX,原因是XX,建議是XX”
研討:為什么跨企業(yè)團隊溝通過程中,聽比說要重要?
九、聽,是譯碼的基礎,是正確理解對方意圖的保障
十、跨企業(yè)團隊溝通中,聆聽的5個層次與行為特點
1)完全漠視
2)假裝在聽
3)選擇性聽
4)積極聆聽
5)同理心聆聽
小測驗:《羅永浩的內心表白》—聽出羅永浩的目的
十一、聆聽結果的3種分類
1)聽信息—對方說的事
2)聽情緒—對方的感情
3)聽訴求—對方的目的
十二、提高聆聽力的梯子法則(LADDER)
十三、巧用一致性溝通,提高同理心聆聽的效果
情景模擬:面對有情緒的人,如何利用一致性溝通理解對方的經歷?
第二節(jié):“心中有希望,腳下有力量“,提升跨企業(yè)團隊的協同質量從定義“團隊”開始
視頻賞析:《F1團隊》
研討:跨企業(yè)團隊也是團隊,什么是團隊?“好團隊”與“壞團隊”的區(qū)別
一、團隊的定義及其特征
1)人員有分工;2)目標清晰;3)角色明確;4)流程詳實;5)人際簡單
案例分析:關于“團隊”的特征辨析
二、團隊發(fā)展的4大階段及其對成員的要求
1)形成期:有效溝通與信任建立
2)風暴期:沖突與矛盾的解決
3)規(guī)范期:領導、配合與決策
4)績效期:個人責任與社會責任
團隊共創(chuàng):影響團隊協作的5大要素與內在邏輯關系分析
三、團隊協作的5大障礙解讀
1)信任是團隊協作的基礎
2)缺乏信任會導致團隊懼怕沖突
3)懼怕沖突會導致人們欠缺投入
4)欠缺投入會讓人心生逃避責任的行為
5)逃避責任會致使大家無視結果
四、影響團隊成員信任的4大核心要素
1)可靠度;2)專業(yè)度;3)親近度;4)動機
團隊共創(chuàng):跨企業(yè)團隊協作價值主張共創(chuàng)
五、跨企業(yè)團隊協作中5種常見的人際關系處理方式
1)討好型;2)指責型;3)超理智型;4)打岔型;5)一致性
六、跨企業(yè)團隊協作中搞砸人際關系的4個無意識舉動
1)總專注于別人的錯誤;2)到處怪罪別人;3)無法放下過去;4)以恐嚇威脅驅動團隊
七、在跨企業(yè)團隊協作中養(yǎng)出“好人緣”的4個小技巧
1)展現正向情緒;2)鼓勵對方多開口;3)用專業(yè)解決問題;4)積極肯定和有效反饋
八、托馬斯-吉爾曼沖突模型--面對跨企業(yè)團隊中沖突的5種常見表現
1)競爭—只專注自己的觀點被接受,不考慮他人的立場
2)回避—雙方均采取回避態(tài)勢,順其自然
3)服從—專注他人的觀點,不考慮自己的立場
4)合作—雙方均能聚焦共同利益點,合作共贏,制定解決方案
5)妥協—達成彼此之間都能夠接受的共識
視頻賞析:《杜拉拉升職記》—杜拉拉在遇到沖突的時候,用了哪些方式?
九、面對不同類型的沖突行為,如何選擇有效的處理方式?
1)競爭型—給出合適的理由和方案,確保正確性后敢于決策與果斷執(zhí)行
2)回避型—上策:積極引導,建立信任,鼓勵擔當;下策:調離
3)妥協型—及時給與對方肯定和鼓勵,實現雙贏
4)合作型—傾聽理解對方的觀點,及時做出澄清
5)遷就型--引導對方說出觀點,激發(fā)對方對問題擔當
團隊共創(chuàng):基于企業(yè)文化特點的工作沖突價值主張
十、面對跨企業(yè)團隊成員的沖突,需要懂得的5個基本策略
1)目標導向:任何協調措施都不能脫離的核心
2)原則為上:基本原則不能變、適度靈活處理
3)努力為本:確認是否經過努力的,而不是甩鍋
4)整體最優(yōu):確保不損害他人的利益,以整體利益*化為協調原則
5)*人選:確保你是*的出面協調者
視頻賞析《縣委大院》為保護水源地,縣委書記如何化解與老書記的沖突?
十一、面對沖突,需要有一套自己的解決沖突的思路和邏輯
1)確立清晰的思路—為什么、怎么做、結果呈現是什么
2)從根本上解決問題—建設流程、制定標準、推動改善
3)投入真摯的情感—動之以情、曉之以理
4)保持冷靜的心態(tài)—客觀公正的看待問題的存在
視頻賞析《縣委大院》縣委書記如何解決釘子戶不搬家的沖突?
十二、面對沖突需要的同理共情能力
1)接受對方的觀點
2)不加以評論
3)試著看出對方的情緒
4)嘗試與其交流
課程總結與行動學習實踐
跨企業(yè)團隊溝通課程
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/304486.html
已開課時間Have start time
- 陳軍
溝通技巧內訓
- 《向上匯報與跨部門溝通》 李悅冉
- 《想清楚,說明白—結構思維 李悅冉
- 邏輯思維與自信表達 李芳
- 《項目沖突管理》 莊樁
- 95598客服中心人員服務 于男
- 商務禮儀與溝通、談判技巧 李芳
- 協調溝通能力——中層管理者 孫海榮
- 《結構化思維與高效表達課程 李巍華
- 商務禮儀與職場溝通培訓 戴思靜
- 《社交禮儀與溝通談判技巧》 陳瀅妃
- DISC行為分析與基礎溝通 李巍華
- 《精準溝通,高效協作—職場 梁蕊琳