課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何有效溝通的方法培訓(xùn)
【課程背景】
隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、專業(yè)過硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干員工被提拔晉升為管理者,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的業(yè)務(wù)能力,成為擔(dān)任卓越管理者的*障礙,專業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)銷冠,多了一個(gè)平庸管理者”的現(xiàn)象。
權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查表明,很多企業(yè)的管理者普遍缺乏系統(tǒng)化的管理技能學(xué)習(xí),“無(wú)師自通,自學(xué)成才”普遍存在。管理能力的粗放令企業(yè)無(wú)形中付出了高昂的管理成本,犧牲了數(shù)倍于實(shí)際業(yè)績(jī)的績(jī)效,浪費(fèi)了企業(yè)大量的資源。當(dāng)下,中國(guó)還沒有成熟的職業(yè)經(jīng)理人制度,很多管理者的管理技能還處于“原生態(tài)”狀態(tài),他們僅憑經(jīng)驗(yàn)、感覺或悟性進(jìn)行管理,缺少一套系統(tǒng)的,科學(xué)的思維方式和管理方法,導(dǎo)致他們經(jīng)常感到“心有余而力不足”,造成工作效率低下,甚至成為工作中的障礙。
作為管理者,都需要具備一些最基本的核心管理技能。管理離不開溝通,溝通隱含在管理的各個(gè)職能之中,并貫穿于整個(gè)過程。沒有管理溝通,組織就不能正常運(yùn)行。
【課程收益】
-掌握有效溝通的技巧和方法
-掌握向上溝通的技巧和方法
-掌握向下溝通的技巧和方法
-掌握平行溝通的技巧和方法
【課程對(duì)象】新晉升的一線管理者
【課程大綱】
一、為什么溝通總是無(wú)效?
1、溝而不通的六個(gè)因素
-溝通前準(zhǔn)備不充足
-沒有選擇合適的溝通時(shí)機(jī)
案例:向上級(jí)匯報(bào)工作計(jì)劃
-溝通渠道的選擇不當(dāng)
案例:“小道消息”
-信任的缺失
-拒絕傾聽
-距離過遠(yuǎn)
2、有效溝通的四個(gè)法則
-溝通必須得到接收
-了解接受者的期待
案例:下屬的任務(wù)
-溝通產(chǎn)生要求
案例:頭疼的加班
-信息不是溝通
3、你的溝通有效嗎?
-你知道自己說(shuō)什么嗎?
-你知道什么時(shí)候說(shuō)嗎?
-你知道在對(duì)誰(shuí)說(shuō)嗎?
-你知道怎么說(shuō)嗎?
二、如何說(shuō),別人才肯聽?
1、對(duì)誰(shuí)說(shuō):了解你的溝通對(duì)象
-兩種溝通對(duì)象
案例:向下安排工作、向上溝通計(jì)劃
-三種溝通方法
2、說(shuō)什么:明確你的溝通內(nèi)容
-明確的目標(biāo)
案例:給下屬布置任務(wù)
-共同協(xié)議
案例:誰(shuí)的錯(cuò)
-信息、思想和情感
3、怎么說(shuō):選擇有效的溝通方式
-與上司的溝通方式
工具:1-2-2溝通方式
-與下屬的溝通方式
三、如何聽,別人才肯說(shuō)?
1、在溝通中,聽與說(shuō)同樣重要
討論:傾聽對(duì)管理者有哪些好處
-傾聽有助于我們認(rèn)識(shí)自己
-傾聽有助于我們了解對(duì)方
-傾聽能激發(fā)人們的工作熱情
-傾聽有助于培養(yǎng)彼此之間的信任
-傾聽有助于化解矛盾
-傾聽有助于學(xué)習(xí)
2、傾聽的五種境界
-充耳不聞
-假裝在聽
-有選擇性地聽
-認(rèn)真傾聽
-有同理心地聽
案例:你會(huì)同理心的傾聽嗎?
3、傾聽的五種境界
-傾聽是三個(gè)步驟
-傾聽的四個(gè)技巧
四、打造有效的溝通系統(tǒng)
1、完善內(nèi)部溝通機(jī)制
-拓展多元化溝通渠道
-建立內(nèi)部溝通機(jī)制的途徑
工具:建立內(nèi)部溝通機(jī)制的7點(diǎn)
2、改善跨部門溝通
討論:跨部門溝通的難點(diǎn)?
-跨部門溝通困難的原因
-改善跨部門溝通的方法
工具:三個(gè)方法改善跨部門溝通
如何有效溝通的方法培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/305092.html
已開課時(shí)間Have start time
- 朱亮(BJGL)
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
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- 《DISC—制勝溝通與打造 劉文熙
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- 《想清楚,說(shuō)明白—結(jié)構(gòu)思維 李悅?cè)?/span>
- 《巧用歐卡牌 助力心探索— 劉尋
- 協(xié)調(diào)溝通能力——中層管理者 孫海榮
- 《跨文化溝通與團(tuán)隊(duì)管理》 劉文熙
- 《精準(zhǔn)溝通,高效協(xié)作—職場(chǎng) 梁蕊琳
- 初入職場(chǎng)從0到N的職場(chǎng)溝通 于男
- 《項(xiàng)目沖突管理》 莊樁
- 中高層溝通智慧——高品質(zhì)溝 易文睿
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