課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者溝通能力課程
課程背景:
溝通,要對現(xiàn)狀、目標和方式有共同認識,既要求清晰的表達也要求用心的聆聽。要成為高績效的管理者,必須培養(yǎng)卓越的溝通技能。管理者要能分享知識和觀點,向團隊傳遞緊迫感和熱情。如果管理者不能清晰地闡述信息,并激勵他人為此而行動,那么這個信息就無足輕重。
在商業(yè)競爭日益激烈,迭代變化不斷加速,職責分工精細復雜的今天,溝通*的問題在于人們總是覺得已經溝通過了,大家意識到溝通的意義不僅在于溝通者的意圖,更重要的是引發(fā)對方的情感回應和行動承諾。
《傳情達理-管理者溝通能力提升》從溝通的過程和原則,心態(tài)準備,技能修煉,高情商溝通,個性識別及溝通策略,洞察團隊內在狀態(tài),修煉與上級、平級、下屬的溝通之道,掌握績效溝通,沖突處理,會議溝通,管理者影響力溝通等各個維度,提供科學系統(tǒng)的管理學習和訓練,該課程的核心理念及工具廣泛運用于眾多大中型集團公司,經過了多年的企業(yè)經營管理實踐驗證。本課程在課堂上運用案例研討、引導促動、實戰(zhàn)演練、游戲體驗、工具練習等方式,講授系列溝通方法與工具,結合企業(yè)實際案例,解決團隊溝通中的共性和難點問題,讓管理者經過兩天的集中學習,科學系統(tǒng)地深度賦能,培養(yǎng)卓越的溝通技能,成就傳情達理的高績效管理者。
課程收益:
● 明確高效溝通的內涵,過程和原則,達成目標
● 能系統(tǒng)識別溝通對象的個性類型和內在狀態(tài),精準選擇溝通策略
● 熟練掌握高效溝通的心態(tài)準備、核心技能、情商、沖突處理等能力
● 提升與上級、平級、下屬的溝通之道,提高綜合管理和協(xié)同作戰(zhàn)能力
● 使用有效的溝通方法,組織高效會議,提升績效管理溝通能力
● 提升激勵團隊,價值觀和信念溝通,即席表達的溝通影響力
課程對象:企業(yè)中基層管理者
課程大綱
課程導入:如果你希望成為一名卓越的管理者,就必須學習如何與團隊高效地溝通。管理就是通過溝通、溝通,持續(xù)不斷地溝通,清晰明確地表達我們的思想和觀點,傳遞正念、善意和情感,激發(fā)團隊和我們同頻共振,提升組織能力,創(chuàng)造卓越的績效結果。
第一講:高效溝通的成功要素
一、準確認知溝通
1、 目的
2、 內涵
3、 過程
4、 原則
活動體驗:用團隊數(shù)字傳遞活動,重新認識和體驗溝通
測評:你善于與人溝通嗎?
二、心態(tài)準備
1、 目標明確
2、 用心規(guī)劃
3、 效能導向
4、 認可尊重
5、 雙贏思維
案例:為完成一個日程非常緊張的項目,A部門的姍姍需要一份B部門文華負責的報告,文華答應全力配合。可姍姍今天突然收到文華的申請延期郵件…,請以小組為單位討論,姍珊應該如何溝通?
三、技能修煉
1、 方式的選擇
2、 簡明的內容
3、 同理的回應
4、 精準的提問
5、 移情的聆聽
6、 語音和語調
7、 身體的語言
8、 情緒的覺察
練習:和小組成員就技能修煉內容,準備一份教案,包括理念、方法和工具,向全班做介紹。
四、情商修煉
1、 情緒管理的5大方法
視頻:踢貓效應
2、 溝通中的抱持心態(tài)
1)允許
2)接納
3)放下評判
工具:*冰山模型
3、 同理心溝通5步走
1)理解情緒
2)理解需求
3)簡述內容
4)描述情緒
5)商討方案
案例練習:銷售王總最近做了手術,還堅持在北京出差,但他負責的大客戶回款出了問題。請結合案例內容,以小組為單位,進行同理心溝通練習
第二講:管理團隊溝通
一、5大個性類型及溝通策略
1、 控制型
2、 表達型
3、 溫和型
4、 分析型
5、 調整型
練習:真心話大冒險,你問我答猜個性。
工具:DISC個性類型測評
二、洞察團隊的內在狀態(tài)
1、 “父母”狀態(tài)
2、 “孩童”狀態(tài)
3、 “成人”狀態(tài)
工具:團隊內在狀態(tài)測量及溝通要點
三、與上級溝通之有膽量
1、 視人為人,了解支持
2、 換位思考,提升認知
3、 預備方案,周密思考
四、與平級溝通之有肚量
1、 利他之心,聚焦貢獻
2、 真情實意,表里如一
3、 有話直說,方式恰當
五、與下屬溝通之有心肝
1、 尊重感受,關心愛護
2、 欣賞認可,正向期待
3、 明確動機,激發(fā)潛能
互動練習:以小組為單位,根據領取的任務卡,練習如何與不同個性的上級/平級/下屬溝通?
第三講:管理績效溝通
一、績效溝通5步法
1、 明確崗位目標和職責
2、 關鍵指標及跟進方式
3、 管理者可提供的支持
4、 雙方共識和達成一致
5、 鼓勵認可并簽字確認
二、績效溝通成功的核心原則
三、績效溝通的5項關鍵內容
四、3種溝通方式優(yōu)劣點及應對策略
案例:唐經理最近發(fā)現(xiàn)團隊業(yè)務處理的效率明顯下降了,一開始他以為是督促得不夠緊,可連續(xù)督促了幾次之后,卻沒什么進步。請根據案例內容,練習績效溝通技能。
五、溝通中的沖突處理5步法
1、 *
2、 換位思考
3、 多方視角
4、 同理溝通
5、 *方案
工具1:情緒管理ABC法則
工具2:*冰山
工具3:XYZE表達法
第四講:管理會議溝通
一、高效會議的5大要素
1、 會議目標
2、 議程安排
3、 管理者角色
4、 與會者角色
5、 預期效果
二、會議流程PCF模型
1、 P-精心計劃
2、 C-周密組織
3、 F-強化跟進
工具:會議準備速查清單
三、組織會議SIO模型
1、 S-結構嚴謹
2、 I-互動參與
3、 O-決議結果
四、改善會議溝通效果
1、 識別4種低效的會議行為
2、 激活會議溝通的6種方法
3、 會議跟進4步法
練習:請根據所領取任務卡,扮演在會議中的角色,以小組為單位組織一次會議。
第五講:管理影響力溝通
一、增強溝通的自信和能力
工具:“關鍵時刻”表達5步法
二、激勵他人行動的溝通
1、 激勵溝通的3個關鍵
2、 事件描述的5個要素
工具:激勵他人行動的魔術方程式
三、表達自己優(yōu)勢的溝通
1、 簡單易懂的語言
2、 形象具體的描述
3、 清晰明了的架構
4、 聚焦最核心的點
5、 印象深刻的總結
工具:表達自己優(yōu)勢的方程式
四、即席溝通與表達
工具:“想”和“說”的即席表達法
五、傳遞價值信念的溝通
工具:堅定有力表達信念4步法
六、善用故事進行溝通
1、 時間地點
2、 事件經歷
3、 人物對話
4、 頓悟思考
5、 洞察觀點
工具:故事表達地圖
管理者溝通能力課程
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