課程描述INTRODUCTION
提升經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
課程大綱
第一單元解讀情商與職業(yè)情商
趣味游戲:《找變化》
認(rèn)識情緒
(1)“考眼力”識別情緒
什么是七情、六欲、五毒
積極情緒與負(fù)面情緒區(qū)別
情緒的作用
案例分析:情緒中暑
關(guān)于猴子的心理實驗
情緒自測:你的情緒穩(wěn)定嗎?
分組討論:“踢貓效應(yīng)”我們想到…
如何情緒覺察?
角色扮演:當(dāng)工作會議中,你的功勞被同事?lián)屜葰w功于自己,你會怎么做?
什么是情商?什么是職業(yè)情商?
(1)什么是情緒智力?
了解自己情緒的能力-覺察力
控制自己情緒的能力-管理力
自我激勵的能力-調(diào)整力
了解他人情緒的能力-同理力
維系良好人際關(guān)系的能力-整合力
(2)認(rèn)識自己:你的情商有多高?
心理測評:情商自測
高情商EQ的5個標(biāo)準(zhǔn):
自我察覺能力/駕馭心情能力/自我激勵能力/理解他人能力/人際交往能力
企業(yè)喜歡什么樣的管理者
優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的基本心態(tài)
職業(yè)情商基本要求
高職業(yè)情商的表現(xiàn)
職場人際交往心態(tài)
(1)我不好----你好
(2)我好----你不好
(3)我不好----你也不好
(4)我好---你也好
如何識別員工的不同情緒狀態(tài)?
父母狀態(tài)/成人狀態(tài)/兒童狀態(tài)
人性假設(shè)理論與管理
人性假設(shè)的含義
人性假設(shè)的X理論與Y理論
人性假設(shè)的經(jīng)濟人、社會人、自我實現(xiàn)人和復(fù)雜人理論
心理測評:你屬于那種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?
第二單元高EQ管理藝術(shù)
互動活動:《抓小奴》
1、如何高效團隊激勵管理
團隊管理的5P要素
如何用EQ情商來招人、識人、育人、用人、留人
發(fā)動集體智慧制定清晰的共同目標(biāo)
行動計劃表:每個人隨時有正確的事情做
團隊及成員定位:領(lǐng)導(dǎo)者,執(zhí)行者,溝通者,控制者,評價者
團隊授權(quán),何時授權(quán)?如何授權(quán)?授權(quán)后的督導(dǎo)和教練
2、高情商管理藝術(shù):
(1)知人善用:控制他人情緒六步法
(2)以身作則:如何贊美、批評人,
(3)開放的溝通:聆聽的技巧,同頻同率7把飛刀
(4)激勵團隊:說服他人的心理學(xué)技術(shù),激勵原則
(5)團隊管理的幾點忠告
3、領(lǐng)導(dǎo)者如何提高管理EQ
(1)管理自我:提升領(lǐng)導(dǎo)魅力
(2)影響他人:員工的情緒教練
(3)引領(lǐng)組織:組織的心理資本
案例分析:拿破侖的感情激勵
4、職業(yè)情商的四項修煉
(1)心態(tài)修煉:以菩薩心腸,行霹靂手段
(2)行為修煉:“五個主動”是獲得高職高薪的法寶
(3)習(xí)慣修煉:讓領(lǐng)導(dǎo)喜歡你的7個習(xí)慣
(4)情緒修煉:突破情緒、溝通舒適區(qū)
5、參透員工心理的密碼
(1)了解員工的欲望
(2)對員工進行心理分類
(3)探究員工心理的基本要點
(4)從以耳聽心,到以心聽心
角色扮演:如何目測識人?
6、如何掌握員工心理?
(1)改變員工態(tài)度
(2)心理激勵技術(shù)
(3)化解心理沖突
艾利斯ABC情緒理論
協(xié)調(diào)沖突的技術(shù)
(4)利用“小圈子”群體心理
案例:在管理中洞察下屬心理
第三單元認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力
團體活動:《百變過街》
1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力?
心理測評:測測你的管理能力?
2、什么是管理?領(lǐng)導(dǎo)力和管理之間的聯(lián)系和區(qū)別在哪里?
實戰(zhàn)技巧:領(lǐng)導(dǎo)者自信心培養(yǎng)方法
3、領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素有哪些
分組討論:管理與領(lǐng)導(dǎo)區(qū)別?
4、領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)的四種行為
(1)描繪愿景
(2)以身作則
案例分析:柳傳志被罰站
激勵人心
(4)優(yōu)化機制
案例分析:低調(diào)的任正非
5、赫茨伯格雙因素論
保健因素:
工作環(huán)境
人際關(guān)系
薪資福利
管理方式
公司政策
激勵因素:
受肯定
成就感
不斷成長
責(zé)任感
提升機會
非物質(zhì)獎勵,最受員工們歡迎
企業(yè)有效的激勵措施或方式
案例分析:華為優(yōu)秀員工激勵機制
6、教練式領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動部屬的熱情
(1)我說給你聽
(2)你說給我聽
(3)我做給你看
(4)我做給你看
實戰(zhàn)演練:如何快速輔導(dǎo)員工
第四單元卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉
團隊游戲:《你抓我逃》
增強非職權(quán)影響力
樹立權(quán)威,提升權(quán)力的使用效果
擢升得當(dāng),激發(fā)員工潛力的策略
規(guī)劃遠(yuǎn)景,要能夠看得到摸得到
以身作則,將絕不拖延進行到底
以人為本,把員工當(dāng)做企業(yè)主人
攻心為上,“收買”人心是最好的辦法
實戰(zhàn)演練:皮革馬利翁效應(yīng)在管理中的應(yīng)用
授權(quán)于人,創(chuàng)造發(fā)揮才干的空間
(1)如何有效授權(quán)
(2)授權(quán)的關(guān)鍵步驟
(3)授權(quán)流程圖
(4)授權(quán)成功:自我效能
實戰(zhàn)演練:如何提高員工自我效能感
提升團隊的凝聚力
(1)增強凝聚力方法
了解人/關(guān)心人/尊重人/理解人/關(guān)心人/教育人/激勵人
(2)如何與新生代員工溝通
視頻賞析:爆笑溝通
(3)失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶
如何同頻同率
快速同頻同率7把飛刀
如何先跟后帶
高效溝通六式
實戰(zhàn)訓(xùn)練:互動問題呈現(xiàn)
高效時間管理技巧
(1)測測你的時間管理能力
(2)時間管理的第一要義:目標(biāo)導(dǎo)向
(3)有效的時間管理方法
輕重緩急原則
ABC分類法
6點優(yōu)先工作制
練習(xí):列出您每天工作上的六件重要的事情
(4)高效會議的5W1H法則
領(lǐng)導(dǎo)力的具體內(nèi)容及訓(xùn)練
(1)認(rèn)識你的員工-合適的人才會產(chǎn)生期望的結(jié)果!
(2)用好你的員工-不同的人應(yīng)該安排不同的工作內(nèi)容和授權(quán)等級
(3)激勵你的員工-只要能夠激勵他們的意愿,他們才會努力拼命工作!
(4)訓(xùn)練你的員工-只有他們具備完成任務(wù)的本事,他們才真正可以把事做好!
(5)挽留你的員工-讓每一個優(yōu)秀員工都能留在團隊力持續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢創(chuàng)造價值!
分組討論:明天的道路——工作中如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力?
第五單元打造高效執(zhí)行力
團隊活動:《疾風(fēng)勁草》
1、執(zhí)行力的概念
(1)什么是執(zhí)行?什么是執(zhí)行力?
案例分析:華為執(zhí)行力3化理論
(2)執(zhí)行力的重要性
執(zhí)行力對組織的重要性
執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的*黑洞
案例分享:日企收購國企后怎么辦?
強大的執(zhí)行力是實現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件
(3)團體活動:《眉目傳情》
2、執(zhí)行力缺失的原因
(1)組織沒有形成強有力的執(zhí)行文化
領(lǐng)導(dǎo)者缺乏表率
制度、流程的缺失或不夠完善
缺乏監(jiān)督和考核:沒有獎懲(考核結(jié)果的運用)
案例分享:地毯上的紙團
(2)個人執(zhí)行力缺失的原因
借口多,不愿承擔(dān)責(zé)任
拖延磨唧,缺乏行動
案例分析:太活絡(luò)竟辭退?
沒有上進心,自我要求標(biāo)準(zhǔn)低
意志不堅定,缺乏毅力,不能吃苦
心理測評:你的情商有多高?
3、怎樣提升組織執(zhí)行力
(1)提升組織執(zhí)行力的方法
(2)落實錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)
結(jié)果定義Result
一對一責(zé)任Responsibility(責(zé)任承諾)
監(jiān)督檢查、跟進追蹤Review
獎懲分明,回報員工reward(優(yōu)者獎,劣者罰)
(3)完善制度、簡化流程
領(lǐng)導(dǎo)者做好表率
鑄就強執(zhí)行力文化
實戰(zhàn)訓(xùn)練:《激情節(jié)拍》
4、提升個人執(zhí)行力的方法
(1)執(zhí)行開始前:決心第一,成敗第二
(2)執(zhí)行過程中:速度第一,完美第二
(3)執(zhí)行結(jié)束后:結(jié)果第一,理由第二
案例故事:致加西亞的信
(4)鑄就強執(zhí)行力文化:凡是工作,必有計劃;凡是計劃,必有結(jié)果;凡是結(jié)果,必有責(zé)任;凡是責(zé)任,必有檢查;凡是檢查,必有獎罰!
案例分析:曹操割發(fā)代首
5、注重團隊合作
(1)充分發(fā)揮個人的特長;1+1>2;
(2)倡導(dǎo)團隊合作的氛圍。
團隊訓(xùn)練:《人椅PK》
(3)確立主人翁地位,培養(yǎng)員工歸屬感;
第六單元管理心理學(xué):領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力結(jié)合
互動游戲:《你演我猜》
1、有效的目標(biāo)管理和計劃領(lǐng)導(dǎo)
(1)制定計劃:SMART目標(biāo)
(2)目標(biāo)金字塔
實戰(zhàn)演練:制定你的工作計劃表
(3)目標(biāo)管理
以人為中心:重視人的因素,強調(diào)人的潛能激發(fā)、協(xié)作溝通能力
以成果為標(biāo)準(zhǔn):重視成果,建立目標(biāo)鎖鏈與目標(biāo)體系
目標(biāo)的設(shè)置-目標(biāo)過程管理
測定與評價所取得的成果
(4)PDCA戴明循環(huán)管理
Plan:策劃
Do:實施
Check:監(jiān)督、檢測
Act:改進
2、如何進行KPI考核
(1)團隊績效和個人績效
(2)績效考核的3大步驟
(3)績效衡量的2個原則
(4)績效管理的2種方式
輔導(dǎo)練習(xí):您如何改進團隊的KPI考核?
3、引導(dǎo)新生代融入團隊
與同事相處的三條法則
黃金法則:——你期望別人怎么對待你,你就怎么對待別人!
白金法則:——別人期望你怎么對待他,你就怎么對待他!
鉆石法則:——給別人超出他期望的東西!
(2)90后員工管理訣竅
(3)鄰里效應(yīng)-即時獎勵到位
(4)管理彈性化-疑聚團隊力量
(5)四種氣質(zhì)員工管理應(yīng)對方法
角色扮演:你送給員工哪句話最有價值?
4、幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃
了解自己:演練SWOT分析
你的人生規(guī)劃是什么?
職場情商北斗七劍
5、自我激勵-催眠潛能開發(fā)訓(xùn)練
(1)現(xiàn)場展示:神奇催眠術(shù)-架人橋
頭腦風(fēng)暴分享:如何提高銷售業(yè)績?
(2)內(nèi)在醒覺的力量:升級你的BVR信念系統(tǒng)了嗎?
(3)鬼谷子的說服術(shù)
6、優(yōu)秀管理者要懂的10大心理法則
(1)南風(fēng)法則——以柔克剛的奧秘
(2)藍(lán)斯登定律——不做忘恩負(fù)義的狐貍
(3)特里法則——敢于直面錯誤
(4)杜利奧定理——讓自己充滿熱忱
(5)鰷魚效應(yīng)——團隊的成敗取決于一個人
(6)皮格馬利翁效應(yīng)——說你行,你就行
(7)刺猬法則——保持恰當(dāng)?shù)木嚯x
(8)鯰魚效應(yīng)——來自外部的危機感
(9)熱爐法則——規(guī)則面前人人平等
(10)酒與污水定律——把害群之馬清理掉
討論:通過學(xué)習(xí)你今后如何管理?
第七單元現(xiàn)場互動問與答
提升經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/33531.html
已開課時間Have start time
- 郭敬峰
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- MTP-中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提 羅建華
- 《行動學(xué)習(xí)—教練型領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn) 李沛賢
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績效團 劉文熙
- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 林羽
- 《高效管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力修 李沛賢
- 《正念領(lǐng)導(dǎo)力:覺察身心狀態(tài) 劉尋
- 總裁“心”思維:稻盛和夫卓 關(guān)彬
- 《非權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升 李沛賢
- 教練式管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 劉艷萍
- 青年人才領(lǐng)導(dǎo)力提升系列課程 呂翠
- 《女性職場領(lǐng)導(dǎo)力》 劉艷萍
- 向管理要結(jié)果——VUCA時 楚易