課程描述INTRODUCTION
現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理課程班
· 班組長(zhǎng)· 品質(zhì)經(jīng)理· 車間主任
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理課程班
第一講:品質(zhì)意識(shí)與品質(zhì)概論
視頻案例:海爾砸冰箱
一、品質(zhì)的重要性
案例分析:日本品質(zhì)興國(guó)方針
戴明—品質(zhì)管理之父
二、品質(zhì)意識(shí)
1、什么是品質(zhì)意識(shí)
2、品質(zhì)意識(shí)的具體內(nèi)容
視頻案例分析:漢陽(yáng)造片段
三、對(duì)立正確的品質(zhì)理念
1、態(tài)度決定一切,思想決定行動(dòng)
案例分析:世界網(wǎng)絡(luò)大會(huì)
2、正確的品質(zhì)理念18大具體內(nèi)容
案例分析:德國(guó)電話亭故事
五、品質(zhì)管理核心與定義
1、品質(zhì)管理的四個(gè)核心特征
2、品質(zhì)管理的四種觀點(diǎn)
3、顧客滿意度模型
案例分析:老太太買(mǎi)棗
第二講:品質(zhì)管理三大體系與管理要素
一、為什么會(huì)產(chǎn)生不良
二、品質(zhì)管理架構(gòu)圖
1、技術(shù)面
2、管理面
3、作業(yè)面
案例分享:某企業(yè)品質(zhì)項(xiàng)目推進(jìn)方案
三、品質(zhì)管理展開(kāi)步驟
四、現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理現(xiàn)狀
討論:現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理主要管什么?
五、現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理的構(gòu)架
--打造建立制造與品質(zhì)成為一體的質(zhì)量架構(gòu)
六、現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理的要素
第三講、如何提升現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理水平
一、現(xiàn)場(chǎng)人員管理—如何提升“人“的品質(zhì)
討論:?jiǎn)T工工作為什么做不好?
1、工作教導(dǎo)之人員培訓(xùn)
2、問(wèn)題溝通—目視化
3、如何培養(yǎng)自主管理精神—三按/三自/一控
案例分析:某企業(yè)員工自主管理培養(yǎng)案例
二、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理—如何提升“機(jī)“的品質(zhì)
1、通用性評(píng)估—精度/參數(shù)/加工能力
案例分析:某企業(yè)設(shè)備參數(shù)管理
2、設(shè)備的領(lǐng)養(yǎng)制度—335
案例分析:某企業(yè)設(shè)備三級(jí)保養(yǎng)制度
3、量測(cè)設(shè)備的管理
案例分析:某日企業(yè)量測(cè)設(shè)備清單
量測(cè)設(shè)備目視化管理
三、現(xiàn)場(chǎng)物料管理—如何提升“料“的品質(zhì)
1、材料管理
案例分析:某臺(tái)資自行車公司現(xiàn)場(chǎng)物料管理
2、材料的識(shí)別與搬運(yùn)
案例分享:某臺(tái)資企業(yè)物料標(biāo)識(shí)
四、現(xiàn)場(chǎng)方法管理—如何提升“法”的品質(zhì)
1、如何制定文件化的規(guī)定
案例分析:不合格品處理流程
2、制造流程規(guī)劃
案例分析:FMEA與QC工程圖
3、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行的“四化”—流程/明晰/操作/防呆化
案例分析:某企業(yè)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)
五、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境管理--如何提升“環(huán)”的品質(zhì)
視頻案例分析:北極狼
1、軟環(huán)境
2、硬環(huán)境—5S與透明化的現(xiàn)場(chǎng)
3、環(huán)境的改變—沉默的管理者
4、5S能做成什么樣子—形似與神似
案例分享:某企業(yè)透明化的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)
第四講、制程管理的步驟與方法
一、制程管理的步驟
1、確定制造流程
2、制造流程解析
3、決定管制項(xiàng)目
4、實(shí)施作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
5、管理圖表的運(yùn)用
6、制程能力解析
7、問(wèn)題分析解決
二、制程管制的依據(jù)與方法
1、依據(jù)
2、方法
案例分析:某日資企業(yè)制程管理案例
三、解決制程品質(zhì)不良的對(duì)策
1、問(wèn)題—分析—對(duì)策
案例分析:某汽車零件公司制程不良快速反應(yīng)機(jī)制
現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理課程班
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已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 郭濤
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 質(zhì)量檢驗(yàn)及GB2828抽樣 劉毅
- QC小組質(zhì)量活動(dòng)技能及持續(xù) 王延臣
- QC理解與運(yùn)用 姜明忠
- 質(zhì)量管理&現(xiàn)場(chǎng)管理&定置化 吳正偉
- 活用質(zhì)量工具,解決質(zhì)量問(wèn)題 劉毅
- 質(zhì)量管理意識(shí)提升及質(zhì)量管理 姜明忠
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- 《質(zhì)量,國(guó)之重器,存亡之道 何重軍
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- 零缺陷抽樣檢驗(yàn) 雷雨
- 《大興調(diào)研之風(fēng)——以調(diào)查研 李沛賢
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