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高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤(pán)培訓(xùn)

課程收獲
1、了解和分析目前團(tuán)隊(duì)在協(xié)作中的障礙；
2、學(xué)習(xí)利用沙盤(pán)模擬，運(yùn)營(yíng)一個(gè)虛擬公司的高管團(tuán)隊(duì)，從而更真切地體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙模型；
3、通過(guò)活動(dòng)的每一次考驗(yàn)，反思自身在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的優(yōu)勢(shì)和所存在的不足；
4、掌握課程所教導(dǎo)的工具持續(xù)改進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的水平。

課程特色
1、互動(dòng)、體驗(yàn)式教學(xué)；
2、特有的里程碑式培訓(xùn)；
3、運(yùn)用沙盤(pán)模擬形式，實(shí)戰(zhàn)模擬運(yùn)營(yíng)，聚焦真實(shí)現(xiàn)狀。

課程大綱
一、概況
1、這兩天的目的和意義
2、公司的共同愿景和方向
3、破冰交流
4、沙盤(pán)背景及游戲規(guī)則
二、初到團(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是一種選擇，也是未來(lái)的必然
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙
3、自測(cè)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的現(xiàn)狀
三、意識(shí)期
1、信任是團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)
2、信任的基礎(chǔ)：相互了解、基于弱點(diǎn)的信任
3、活動(dòng)：個(gè)人經(jīng)歷、性格介紹

四、開(kāi)始行動(dòng)
1、沖突是團(tuán)隊(duì)必要的動(dòng)力
2、面對(duì)沖突的反應(yīng)
3、直面團(tuán)隊(duì)沖突的法則
4、活動(dòng)：建立沖突規(guī)條
五、實(shí)施期
1、只有共識(shí)的目標(biāo)才有投入
2、如何快速達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)
3、活動(dòng)：設(shè)定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
4、活動(dòng)：相互反饋果
六、融合期
1、共同承擔(dān)才是真正的團(tuán)隊(duì)
2、團(tuán)隊(duì)責(zé)任的建立方式
3、活動(dòng)：相互反饋果
七、平和期
1、用結(jié)果成就強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)
2、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)把集體成績(jī)放在個(gè)人成績(jī)之上
3、活動(dòng)：創(chuàng)建集體成就獎(jiǎng)勵(lì)

專(zhuān)家簡(jiǎn)介
《領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力》資深認(rèn)證講師 蘇偉杰
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
在員工培訓(xùn)和人員發(fā)展、企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)域擁有超過(guò)10年工作經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要設(shè)計(jì)有針對(duì)性、可測(cè)量結(jié)果的培訓(xùn)解決方案及課程。曾任太古可口可樂(lè)學(xué)習(xí)及發(fā)展經(jīng)理，全面負(fù)責(zé)企業(yè)各層級(jí)員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展工作。曾主導(dǎo)多家企業(yè)的ISO標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)項(xiàng)目、組織流程優(yōu)化項(xiàng)目、產(chǎn)能提升項(xiàng)目、企業(yè)文化構(gòu)建和落地項(xiàng)目、人才體系構(gòu)建項(xiàng)目、企業(yè)大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目、E-learning系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目等工作； 
授課經(jīng)驗(yàn)與影響力
年均授課時(shí)間超過(guò)400課時(shí)，學(xué)員對(duì)象涵蓋中、基層管理人員和一般員工，參加過(guò)其培訓(xùn)的學(xué)員超過(guò)13000人次。
專(zhuān)業(yè)背景
領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力TLC認(rèn)證講師、*全球認(rèn)證培訓(xùn)師、驅(qū)動(dòng)力3.0國(guó)際認(rèn)證導(dǎo)師、TST國(guó)際認(rèn)證師、*評(píng)估國(guó)際認(rèn)證、LPI課程設(shè)計(jì)師。
服務(wù)客戶
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