課程描述INTRODUCTION
財務分析課程
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 培訓經(jīng)理· 行政主管· 人事專員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
財務分析課程
課程背景
業(yè)務部門經(jīng)常抱怨,財務報表就是一堆數(shù)字,如何才能迅速看懂報表?
財務部經(jīng)常要求業(yè)務部門按規(guī)章辦事,但規(guī)章制度看上去都很死板,甚至會阻礙業(yè)務。如何才能打破這種僵局?一個個財務指標到底是什么意思?跟我有什么關系?
公司要降低成本,生產(chǎn)、采購、銷售等各部門具體怎么做???
每年都要做預算,都是財務在玩數(shù)字游戲,他們直接做了不就好了,為何非得讓我們天天編數(shù)字把戲?
課程收益
3張報表--提升財務分析:透徹理解財務報表要素,深入分析財務報表。
2個模型--強化財務思維:建立清晰的成本及運營控制意識,強化現(xiàn)金流管控
1個工具--運用預算抓手:全面預算管理作為主要運營控制與戰(zhàn)略執(zhí)行工具,全面深入了解預算編制、預算執(zhí)行、預算分析,真正實現(xiàn)北斗衛(wèi)星導航功能。
課程特色
全程案例教學,通過講師提問、案例討論分享、深度點評,讓學員在專注思考中潛移默化轉(zhuǎn)換思維,掌握財務管理技能。
本課程創(chuàng)造性的把專業(yè)財務、業(yè)務財務、公司戰(zhàn)略、全面預算管理融合在一起,快速幫助學員深入了解專業(yè)財務、運營財務、真正建立戰(zhàn)略財務思維,幫助企業(yè)真正突破績效瓶頸。
課程大綱
第一模塊:從報表開始,走進財務的世界
全面認識企業(yè)的“運行儀表盤”
統(tǒng)一的目標:財務與業(yè)務有共同的目標,相互合作,為企業(yè)創(chuàng)造價值
統(tǒng)一的語言:財務會計是實現(xiàn)二者溝通的商業(yè)語言
全價值鏈服務:財務對運營各環(huán)節(jié)都起著支持作用
讀懂企業(yè)的“儀表盤”,走出財務數(shù)字迷宮
資產(chǎn)負債表:家底
利潤表:成績單
現(xiàn)金流量表:錢袋子
案例:騰訊公司報表解析,為什么大家會自動加班?
情景實操:大家試試做個財務領導,秒懂關鍵核心指標
第二模塊:輕松學會財務分析,透視企業(yè)運營之道
一、公司財務分析的核心思路--*分析模型
案例:公司是如何賺錢的
案例:財務是如何運行的
案例:農(nóng)行和蘇寧啟示錄
案例:個人該如何賺錢
二、營運資本分析法
跨國公司的營運資本分析方法
財務比率分析法
案例:人力成本比重與公司前途
華為的四看分析法
三、財務杠桿
案例:全球*實踐
情景實操:人力資源在提升股東回報率中的作用
第三模塊:量本利分析,控制利潤的黑洞
一、如何從管理角度認識成本
1、會計角度成本報表的表達
2、從管理角度認識成本的表達
3、懂得成本才能控制成本
4、對成本的重新思考
5、成本管理管什么
6、本-量-利分析模型
案例:要開分公司HR同意嗎?
二、人力資源成本管理
1、人力資源與管理費用
2、人力資源成本管理
3、人力資源如何管理成本
4、人力資源管理中的財務因素
案例:松江外企案例
案例:成本管控與魚骨圖
情景實操:個稅與避稅練習
第四模塊:內(nèi)部風險防范
1、內(nèi)部風險控制
2、內(nèi)部風險控制十把防范利器
案例:不相容職務防范
案例:人為什么會舞弊
案例:人要賺多少錢才夠?
3、全面預算管理
1)如何構建有效的全面預算管理體系
-如何進行預算管理
-全面預算的構成:三位一體
-全面預算的方法
2)預算編制與執(zhí)行中的難點的化解
案例:杜拉拉升職記
3)預算管理中的博弈
案例分析:星巴克案例
案例分析:HR績效管理如何與預算結(jié)合
情景實操:績效指標如何完善,HR如何與高層博弈
總結(jié)及答疑互動(Q&A)
方老師
財務管理實戰(zhàn)專家
注冊/高級會計師
HRGO高級講師
背景介紹
曾任
法國喬德福萊蒙德(中國)有限公司 財務總監(jiān)
浙江農(nóng)資集團有限公司 財務總監(jiān)
中國鋁業(yè)(SH601600,HK2600,NY ACH)有限公司 財務總監(jiān)
昕哲資本運作公司 總經(jīng)理
常年受聘于上海財經(jīng)大學、浙江大學、南京財經(jīng)學院等大專院校EMBA班、總裁班授課。方老師具有優(yōu)秀的表達及溝通能力,培訓課程邏輯清晰,層次分明,實用性強,互動性突出,授課滿意率達90%以上。作為一名企業(yè)培訓顧問,他既具備扎實的理論知識又以其在該領域的豐富經(jīng)驗見長;他的財務課程經(jīng)過精心設計,深入淺出,用通俗易懂的語言講授出財務管理的深奧理論,把各種財務知識的內(nèi)在聯(lián)系層層剝離給學員,給學員帶來巨大沖擊,使學員可以迅速地將培訓內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作技能。
財務分析課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/45171.html