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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
打造激活員工戰(zhàn)略
 
講師:劉洪剛 瀏覽次數(shù):2542

課程描述INTRODUCTION

員工激勵戰(zhàn)略培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:劉洪剛    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工激勵戰(zhàn)略培訓(xùn)

【課程背景】
現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的核心競爭是人才的競爭,優(yōu)秀的人才能夠為公司大幅創(chuàng)造價值,并減少成本支出,這樣可有效縮短企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),但現(xiàn)實中,并非所有企業(yè)員工都能夠達(dá)到企業(yè)要求,許多企業(yè)的管理者認(rèn)為,員工之所以達(dá)不到企業(yè)的要求是因為招聘不當(dāng)或是員工本身能力低下造成的。而這些“能力不足”的員工具體表現(xiàn)在:
1.員工心態(tài)不好,敬業(yè)精神嚴(yán)重缺失;
2.員工主動性差,領(lǐng)導(dǎo)不安排工作就不做,就算做了效果也不理想;
3.員工缺少執(zhí)行力;
4.員工缺少激情,工作好壞無所謂;
5.員工在內(nèi)部不斷抱怨,什么工作環(huán)境不好,待遇太低等問題;
6.領(lǐng)導(dǎo)與員工之前的關(guān)系極不協(xié)調(diào);
以上這些問題是創(chuàng)業(yè)期企業(yè)遇到最多的問題,那這些問題到底是企業(yè)自身的原因還是員工的原因?根據(jù)我們調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),造成上述問題的根源并非是員工能力低下,而是企業(yè)頂層設(shè)計與管理者自身素質(zhì)問題造成的。員工缺少執(zhí)行力,缺少主動性說明企業(yè)的績效系統(tǒng)出了問題;員工抱怨福利待遇低下說明薪酬設(shè)計出現(xiàn)了問題;上下級間的關(guān)系不協(xié)調(diào)說明領(lǐng)導(dǎo)者不懂管理藝術(shù);員工工作沒有目標(biāo)方向是戰(zhàn)略規(guī)劃和目標(biāo)管理出了問題。所以,企業(yè)管理者若想管理好企業(yè)、提升利潤價值,需要真正的從頂層設(shè)計著手,同時需要不斷地反思自己在管理中出現(xiàn)的問題,希望企業(yè)家要明白,企業(yè)管理不是用偽經(jīng)驗管理,而是一套真正能夠應(yīng)用到實際中的組織系統(tǒng)。

【課程內(nèi)容】
1.激活員工的正確理念;
2.企業(yè)定位與規(guī)劃;
3.激活員工-提升績效;
4.激活員工-薪酬利器;
5.激活員工-晉升通道;
6.激活員工-管理藝術(shù);

【課程收益】
7.能夠認(rèn)識到激活員工的重要性;
8.學(xué)會如何激活員工;
9.能夠認(rèn)知企業(yè)如何為自己定位;
10.能夠掌握企業(yè)如何做規(guī)劃;
11.能夠熟知薪酬與績效設(shè)計的精華所在;
12.能夠?qū)W會企業(yè)如何打通晉升通道;
13.能夠?qū)W會與下屬溝通方法與技巧;
14.能夠梳理管理者的管理思維;

【適合對象】企業(yè)各級管理者、從事人力資源的工作人員
【授課方式】專題講解,案例分析,互動教學(xué),多媒體,定向引導(dǎo),課堂研討;
【課程時長】1天(6小時)

【課程大綱】
第一部分 激活員工的正確理念

1.一-企業(yè)為何要激活員工-需求方面;
2.技能方面;
3.業(yè)績方面;
4.規(guī)劃方面
1.二-員工管理存在的問題-執(zhí)行力問題;
2.積極性問題;
3.計劃性目的;
4.好壞問題;
1.三-企業(yè)正確的用人理念-薪酬設(shè)計理念;
2.能力培養(yǎng)理念;
3.管理理念;
4.流程設(shè)計理念;
5.風(fēng)險轉(zhuǎn)移理念;
1.四-員工激活思路-頂層設(shè)計思路:
規(guī)劃設(shè)計;
管理模式設(shè)計;
企業(yè)文化形成;
2.正確的用人理念;-流程體系設(shè)計
績效體系;
薪酬體系;
晉升體系;
人才培養(yǎng)體系;
3.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
管理藝術(shù);
激勵藝術(shù)

第二部分 企業(yè)定位與規(guī)劃
1.為何要做定位與規(guī)劃-企業(yè)定位的重要性;
2.企業(yè)規(guī)劃的重要性;
1.定位規(guī)劃與員工的聯(lián)系-充滿夢想;
2.目標(biāo)清晰;
3.自身定位;
1.企業(yè)如何定位與規(guī)劃-企業(yè)定位
企業(yè)發(fā)展的6大階段;
許多企業(yè)做不長久的真正原因;
企業(yè)家定位策略;
2.企業(yè)規(guī)劃
利潤規(guī)劃方法;
包括:成本、利潤、市場;
管理成熟度規(guī)劃方法;
包括:產(chǎn)品、人才、系統(tǒng);
1.四-人才應(yīng)用思路-為什么空降兵效果不好? 
2.根據(jù)企業(yè)定位確定合適人才;
3.什么樣的人適合培養(yǎng)?

第三部分 激活員工-提升績效
1.績效管理的概念-績效管理定義與作用;
2.績效管理在企業(yè)中的執(zhí)行現(xiàn)狀;
3.正確績效考核的5大流程是什么;
1.企業(yè)如何引入績效考核-績效考核的發(fā)展介紹;
2.選擇適合企業(yè)自身的考核方法;
3.KPI考核的定義與特點;
1.KPI考核的設(shè)計方法-業(yè)績考核
考核指標(biāo)來源;
考核指標(biāo)定義標(biāo)準(zhǔn);
業(yè)績考核分值權(quán)重;
2.品行考核
考核指標(biāo)來源;
考核指標(biāo)定義標(biāo)準(zhǔn);
品行考核分值權(quán)重;
1.提升績效方法-目標(biāo)設(shè)定與分解;
2.考核與評估;
3.績效改進(jìn)計劃;
4.績效與薪酬掛鉤;
5.績效與獎勵掛鉤;
6.績效與晉升掛鉤;

第四部分 激活員工-薪酬利器
1.薪酬基礎(chǔ)知識-薪酬在企業(yè)中的重要作用;
2.常見薪酬設(shè)計的誤區(qū);
1.薪酬策略制定-薪酬三大策略;
領(lǐng)先;
跟隨;
滯后;
2.薪酬策略的選擇方式;
1.薪酬與績效考核掛鉤-平路型人才薪酬定位方法;
2.上山型人才薪酬定位方法;
3.下山型人才薪酬定位方法;
1.薪酬與晉升掛鉤-設(shè)定組織架構(gòu)體系;
2.設(shè)定五級工資質(zhì);
3.設(shè)定員工級別;
4.設(shè)定晉升標(biāo)準(zhǔn)與薪酬標(biāo)準(zhǔn);
1.薪酬與勝任力掛鉤-獎金設(shè)計方法;
2.提成設(shè)計依法;
3.紅包發(fā)放方法;

第五部分 激活員工-晉升通道
1.晉升的基礎(chǔ)知識-晉升的好處;
企業(yè)方面;
員工方面;
2.晉升周期;
1.晉升依據(jù)-企業(yè)定位與戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計;
2.組織架構(gòu)圖;
3.工作分析表;
4.績效考核成績;
1.晉升理念-為員工樹立夢想;
2.滿足人性需求;
人性兩大夢想;
人性掙錢的最高境界;
3.機會與能力提升;
1.打通晉升通道-職能部門晉升通道;
2.業(yè)務(wù)部門晉升通道;
3.高管人員晉升通道;
1.晉升與薪酬績效掛鉤-晉升與薪酬掛鉤的方法;
2.晉升與績效考核掛鉤的方法;
3.晉升、績效、薪酬三者間的關(guān)聯(lián)作用;

第六部分 激活員工-管理藝術(shù)
1.有效溝通-有效溝通的步驟;
2.有效溝通常用的方法;
3.傾聽的技巧;
4.與下級溝通的要點;
5.了解下屬真實想法的溝通方式;
6.批評下級的技巧;
7.改善下級關(guān)系要決;
1.領(lǐng)導(dǎo)力-目標(biāo)管理
為下屬指引工作開展方向;
指標(biāo)下屬工作開展方法;
2.獎罰分明
3.不斷培養(yǎng)
1.激勵藝術(shù)-榜樣激勵;
2.授權(quán)激勵;
3.尊重激勵;
4.信任激勵;
5.寬容激勵;
6.贊美激勵;
7.情感激勵;

員工激勵戰(zhàn)略培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/55683.html

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    參加課程:打造激活員工戰(zhàn)略

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