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高校全面預(yù)算管理體系建設(shè)公開課

【課程簡介】
以某高校的全面預(yù)算管理體系建設(shè)為例，介紹全面預(yù)算管理工具應(yīng)用的背景，高校全面預(yù)算管理特點(diǎn)，講解項(xiàng)目的總體思路以及項(xiàng)目落地的過程，最后總結(jié)和分享提升全面預(yù)算管理工具有效性的經(jīng)驗(yàn)。
【課程目標(biāo)】
了解高校全面預(yù)算管理工具應(yīng)用的現(xiàn)狀
了解高校全面預(yù)算管理體系建設(shè)的總體思路
了解高校全面預(yù)算管理體系建設(shè)的的過程
分享提升全面預(yù)算管理有效性的經(jīng)驗(yàn)
【課程對(duì)象】
院校預(yù)算管理部、財(cái)務(wù)管理部等預(yù)算管理人員
院校其他管理人員
【課程形式】
授課+討論

【課程大綱】
一、案例背景介紹
1、高?；厩闆r
2、預(yù)算管理的現(xiàn)狀
3、存在的主要問題
二、高校預(yù)算管理體系建設(shè)的總體思路
1、梳理預(yù)算管理總體流程
2、梳理“二上二下”的預(yù)算編制體系
3、梳理預(yù)算控制的邏輯及體系
4、梳理預(yù)算分析的邏輯及體系
5、梳理預(yù)算考核的邏輯及體系
6、梳理基礎(chǔ)信息規(guī)范
7、開發(fā)、實(shí)施“全面預(yù)算管理系統(tǒng)”，加強(qiáng)預(yù)算的過程管控
8、制定“基礎(chǔ)管理改進(jìn)計(jì)劃”，跟蹤并考核改進(jìn)情況

四、全面預(yù)算管理體系建設(shè)的過程
1、建設(shè)目標(biāo)及范圍
2、項(xiàng)目總體規(guī)劃
3、項(xiàng)目基礎(chǔ)保障
4、遇到的問題及解決方案
5、項(xiàng)目實(shí)施效果
五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、企業(yè)要有開展全面預(yù)算的意愿
2、選擇適當(dāng)?shù)念A(yù)算模式，科學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)算體系
3、領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)決支持和強(qiáng)有力的組織保障
4、建立有效評(píng)價(jià)機(jī)制和考核制度
5、同步完善內(nèi)部管理基礎(chǔ)，優(yōu)化管理環(huán)境
六、討論環(huán)節(jié)

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