課程描述INTRODUCTION
CQI-15課程培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
CQI-15課程培訓(xùn)
課程簡介及收益:
本課程是對(duì)AIAG焊接組發(fā)布的《CQI-15特殊過程 焊接系統(tǒng)評(píng)估》的全面而深入的解讀,是質(zhì)量體系、過程控制和焊接知識(shí)的集大成者。通過學(xué)習(xí)本課程,學(xué)員將理解焊接過程的風(fēng)險(xiǎn)和質(zhì)量保證的重點(diǎn)在哪里,掌握特殊過程的質(zhì)量保證和控制的精髓。
姜傳武老師的這門課程,是目前業(yè)界同樣的課程中,焊接知識(shí)講得最專業(yè)、質(zhì)量知識(shí)與焊接知識(shí)結(jié)合得最好的、最平衡的!
課程目標(biāo):學(xué)員可以學(xué)習(xí)到焊接的基本知識(shí)、如何策劃和建立以預(yù)防為主的焊接質(zhì)量控制系統(tǒng),典型焊接工藝方法的失效模式、控制方法和作業(yè)指導(dǎo)。 可以理解和使用CQI-15標(biāo)準(zhǔn)對(duì)焊接過程進(jìn)行有效的審核。
課程授眾:質(zhì)量工程師(SQE,過程質(zhì)量、質(zhì)量體系)、生產(chǎn)管理、工藝技術(shù)、設(shè)備管理等職能的人員等。
課程大綱
第一部分:CQI-15 標(biāo)準(zhǔn)簡介(1個(gè)小時(shí))
.【相關(guān)知識(shí)】特殊過程
.CQI-15標(biāo)準(zhǔn)簡介
.標(biāo)準(zhǔn)介紹
.評(píng)估程序
.WSA審核員的資格
第二部分 CQI-15焊接系統(tǒng)審核(11個(gè)小時(shí))
—— 條款解讀,審核證據(jù),審核方法和思路,相關(guān)專業(yè)內(nèi)容補(bǔ)充,條款審核練習(xí)?。。?br />
.第一節(jié):管理責(zé)任和質(zhì)量策劃
1.1~1.23條款的解讀、審核方法講解及練習(xí)
除了上述講解,還將補(bǔ)充下列專業(yè)知識(shí)和實(shí)操內(nèi)容,以用于更加有效的審核:
.條款1.3~1.4: 焊工/操作者的培訓(xùn)和資質(zhì)管理
1)如何基于實(shí)際產(chǎn)品來識(shí)別手工焊工所需要的資質(zhì)
2)相關(guān)的焊工的培訓(xùn)和考試標(biāo)準(zhǔn)推薦,并附AWS的考試模板
3)焊工的績效管理和資質(zhì)的管理方案推薦
.條款1.6:先期質(zhì)量策劃
1)APQP的精髓在哪里
2)焊接技術(shù)人員從何時(shí)、要做哪些與焊接相關(guān)的具體工作?
3)在過程流程圖中,焊接過程的詳細(xì)步驟如何在子流程中表達(dá)?
4)焊接過程流程圖案例的案例分享
.條款1.7:焊接過程失效模式
1)典型焊接方法(過程)的失效模式、原因和控制措施
注:由于焊接方法眾多,本課程中將基于學(xué)員所實(shí)際擁有的焊接方法進(jìn)行講解
2)PFMEA跨職能小組的要求:是否包括焊接技術(shù)人員和焊接操作人員
3)焊接過程PFMEA的案例分享
.條款1.8:焊接過程控制計(jì)劃
1)控制計(jì)劃跨職能小組的要求:是否包括焊接技術(shù)人員
2)焊接過程控制計(jì)劃的案例分享
.條款1.10:焊接過程作業(yè)指導(dǎo)書
1)焊接過程作業(yè)指導(dǎo)書的內(nèi)容要求,與其它過程作業(yè)指導(dǎo)書的區(qū)別
2)焊接過程作業(yè)指導(dǎo)書的制定依據(jù)(結(jié)合三個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講解?。?br />
3)焊接工藝評(píng)定試驗(yàn)及相關(guān)標(biāo)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)推薦
4)焊接工藝評(píng)定試驗(yàn)和指導(dǎo)書案例分享
.條款1.10:初始過程能力的研究
對(duì)于焊接過程,如何進(jìn)行能力研究?如力學(xué)特性的能力研究,需破壞,成本高!
.條款1.19:預(yù)防性維護(hù)和預(yù)測性維護(hù)
1)如何進(jìn)行預(yù)防性維護(hù)的閉環(huán)式控制?
2)焊接過程應(yīng)從哪里獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)用于預(yù)測性維護(hù)?
.條款1.20: 設(shè)備備件的管理
1)補(bǔ)充有效的備件的控制計(jì)劃(比傳統(tǒng)的做法更全面、更有效)
2)補(bǔ)充如何進(jìn)行備件的閉環(huán)管理和控制,如何進(jìn)行控制失效時(shí)的原因分析
.條款1.23 焊接返修控制
1)如何制定返修控制程序?
2)返修作業(yè)指導(dǎo)應(yīng)包含的內(nèi)容
第二節(jié):現(xiàn)場與材料處理責(zé)任
2.1~2.10條款的解讀、審核方法講解及練習(xí)
第三節(jié):設(shè)備、設(shè)施、控制
3.1~3.6條款的解讀和審核方法講解及練習(xí)
除了上述講解,還將補(bǔ)充下列專業(yè)知識(shí)和實(shí)操內(nèi)容,以用于更加有效的審核:
.條款3.1:焊接過程的設(shè)施設(shè)備
焊接設(shè)備的能力包括哪些特性和指標(biāo)?如何衡量是否與工藝要求和實(shí)際生產(chǎn)負(fù)荷相匹配?
.條款3.3:焊接設(shè)備的認(rèn)證和校準(zhǔn)
焊接設(shè)備(系統(tǒng))有哪些特性?如何校準(zhǔn)?(具體的方法)
.條款3.5: 易損件的管理
1)不同類型的焊接方法中,易損件的識(shí)別和講解
2)焊接設(shè)備易損件管理的正確方法
.條款3.6:焊接過程的報(bào)警
1)焊接過程中三種類型的報(bào)警講解
2)至少哪些參數(shù)應(yīng)當(dāng)設(shè)置報(bào)警功能(過程報(bào)警)
3)報(bào)警的上下限如何設(shè)置?
4)報(bào)警功能的點(diǎn)檢如何進(jìn)行 - 方法和頻率?
5)監(jiān)控和報(bào)警裝置案例分享
第四節(jié):工裝和工具
4.1~4.5條款的解讀和審核方法講解及練習(xí)
第五節(jié):過程控制和確認(rèn)
5.1~5.6條款的解讀和審核方法講解及練習(xí)
除了上述講解,還將補(bǔ)充下列專業(yè)知識(shí)和實(shí)操內(nèi)容,以用于更加有效的審核:
.條款5.1: 焊接作業(yè)過程中的監(jiān)控
1)監(jiān)控裝置的案例分享
2)監(jiān)控時(shí)記錄下來的焊接參數(shù)如何利用?(趨勢分析和能力分析)
.條款5.1.4:當(dāng)焊接被中斷后的處理
對(duì)于可疑產(chǎn)品如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估?案例分享
.條款5.1.8:用實(shí)際數(shù)據(jù)建立高/低報(bào)警限
怎樣建立?將解釋什么是“實(shí)際數(shù)據(jù)”,怎樣做?
.條款5.1.9:過程變量的能力
怎樣證明過程變量的能力是足夠的?
.條款5.1.13:當(dāng)更換要焊接的零件時(shí)
焊接過程如何進(jìn)行“換型”的控制?
.條款5.3:當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)超出工藝規(guī)范時(shí)的處理
1)應(yīng)當(dāng)檢查為什么超出時(shí)沒有及時(shí)知道
2)對(duì)于可疑產(chǎn)品如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估?案例分享
第六節(jié):作業(yè)審核
解讀和審核方法講解
第三部分:標(biāo)準(zhǔn)附錄中的過程表講解(9小時(shí))
1.基于CQI-15標(biāo)準(zhǔn)中列出的焊接方法和附錄-過程表的內(nèi)容
2.根據(jù)學(xué)員所在工廠的實(shí)際焊接方法(以《CQI-15課前調(diào)研表》為準(zhǔn)),選擇需要講解的焊接方法所對(duì)應(yīng)的過程表
3.基于老師的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)過程表中要求的眾多焊接控制變量,推薦相關(guān)的控制方案!
.過程表A:電弧焊
.過程表B:電阻焊
.過程表C:激光焊
.過程表D:固相焊
CQI-15課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/58033.html
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