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【課程大綱】

一、企業(yè)預(yù)算管理現(xiàn)狀分析

1、現(xiàn)代企業(yè)為什么要推行全面預(yù)算管理

2、全面預(yù)算管理發(fā)展演變及應(yīng)用現(xiàn)狀

3、戰(zhàn)略、經(jīng)營計劃與預(yù)算的關(guān)系

4、預(yù)算管理誤區(qū)及正確基本觀念

5、預(yù)算中財務(wù)部扮演什么角色

  案例：世界500強企業(yè)的250年生存之道

二、企業(yè)實施全面預(yù)算管理的基礎(chǔ)準備

1、預(yù)算組織：誰主導(dǎo)、誰參與及其權(quán)責

2、預(yù)算策略與模式的選擇

3、預(yù)算管理制度的訂立

4、預(yù)算編制流程與方法技巧

5、預(yù)算編制內(nèi)容體系

6、預(yù)算表體系設(shè)計

案例：太平洋保險集團預(yù)算手冊

三、如何組織企業(yè)的預(yù)算編制

1、預(yù)算編制范圍確立

2、預(yù)算編制時間規(guī)劃

3、預(yù)算編制應(yīng)用演練

案例：如家酒店集團的預(yù)算編制

案例：中國電信預(yù)算編制

四、預(yù)算實施的監(jiān)控與反饋

1、預(yù)算目標確立與分解

2、預(yù)算差異分析與預(yù)警機制

3、預(yù)算管理報告

4、預(yù)算調(diào)整流程

5、預(yù)算分析案例

案例：百年“柯達”的破產(chǎn)啟示

五、預(yù)算落實與預(yù)算考評

思考：

1、預(yù)算如何避免流于形式

2、如何建立各部門的KPI？

3、KPI指標設(shè)計的SMART原則

4、預(yù)算考核結(jié)果在管理中應(yīng)用

5、平衡積分卡在預(yù)算管理中的應(yīng)用

案例：平衡積分卡的考核方法在政府系統(tǒng)中的應(yīng)用

講師介紹：鄭老師

曼頓授權(quán)講師，高級財務(wù)分析師。香港大學(xué)MBA管理碩士，全球500強金融機構(gòu)中國區(qū)CFO。鄭老師善于把扎實的財務(wù)理論知識與豐富的實踐經(jīng)驗有效結(jié)合，因此，鄭老師的培訓(xùn)能夠使學(xué)員拓寬思路并且授課風(fēng)格幽默、風(fēng)趣、邏輯性強，參課的學(xué)員無不反映鄭老師的課程深入淺出，受益匪淺。