企業(yè)優(yōu)秀講師
企業(yè)教練
新加坡國(guó)際教練大師弟子
教育背景
清華大學(xué)MBA
教練技術(shù)系列課程
企業(yè)教練課程【點(diǎn)擊詳細(xì)】
職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)能和體育團(tuán)隊(duì)一樣高效嗎?我們經(jīng)??大w育比賽看球賽,有人想過(guò)嗎,職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和體育團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)差異在哪里呢?體育團(tuán)隊(duì)顯然比職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)更為高效,雖然二者可比性不強(qiáng)。但是我們?nèi)?duì)比一下職業(yè)足球隊(duì)和職場(chǎng)團(tuán)隊(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有意思的地方。
在小公司當(dāng)中團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要接受核心骨干員工能力的不完整,作為組織管理者要明白,個(gè)人能力不一定重要。但在有限的條件下如何通過(guò)員工能力的組合要團(tuán)隊(duì)能力達(dá)到理想狀態(tài),這是至關(guān)重要的,也是組織領(lǐng)導(dǎo)者水平所在。接下來(lái)帶你在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)如何通過(guò)能力組織減少團(tuán)
如何才能帶出一個(gè)有戰(zhàn)斗力和能打勝仗的團(tuán)隊(duì),這是很多管理者都會(huì)面臨的一個(gè)問(wèn)題。有的人說(shuō)只要把那些有能力的人選拔出來(lái)召集在一起就可以了,那真的有那么簡(jiǎn)單嗎?他們都忽略了一個(gè)問(wèn)題,那就是這些有能力的人我為什么要跟著你干。打造一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),把人找好
小團(tuán)隊(duì)管理風(fēng)格的第一種也是最典型的一種就是控制型,但我們不能說(shuō)哪種風(fēng)格好與不好。但是因?yàn)樾F(tuán)隊(duì)管理者很多是孤軍奮戰(zhàn)沒(méi)有可以交流和參考的對(duì)象,所以一定要能夠看到自己的風(fēng)格和特點(diǎn)以及其優(yōu)點(diǎn)和不足,不能以短取敗。其實(shí)只要能夠覺(jué)察到自我的風(fēng)格特點(diǎn)做
當(dāng)我們面對(duì)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)險(xiǎn)和變化時(shí)。 一、首先要建立靈活的決策機(jī)制。創(chuàng)業(yè)公司每天面臨市場(chǎng)、技術(shù)、競(jìng)爭(zhēng)等變化,若不能有效管理,團(tuán)隊(duì)將面臨崩潰風(fēng)險(xiǎn)??蓮臇|方傳統(tǒng)文化的儒家中庸之道獲得啟示,在管理團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)和變化時(shí),要在變化與穩(wěn)定間找平衡點(diǎn),保持適
老板如何打造信得過(guò)的團(tuán)隊(duì),你有你自己信得過(guò)的核心團(tuán)隊(duì)嗎?我有。成為領(lǐng)導(dǎo)之后呀,我們呢就需要借助團(tuán)隊(duì)成員的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你的優(yōu)秀并不重要,重要的是你屬下的優(yōu)秀,也就是領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)是一榮俱榮的,這是一種重大的思維轉(zhuǎn)變。因?yàn)轭I(lǐng)
有些領(lǐng)導(dǎo)人提出不靠譜計(jì)劃時(shí),下面管理層會(huì)異口同聲附和。老板享受權(quán)威感并強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)絕對(duì)服從,這種令行禁止雖效率高。但做錯(cuò)事時(shí)效率也高,久而久之下屬只會(huì)服從老板習(xí)慣,外部合作方也只順著老板想法,企業(yè)易掩蓋問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)而出事。是想聽(tīng)到不同聲音降低出錯(cuò)
你帶過(guò)團(tuán)隊(duì)嗎?你認(rèn)為帶團(tuán)隊(duì)痛苦嗎?今天有人問(wèn)我一個(gè)非常奇葩的問(wèn)題,他說(shuō)老板帶團(tuán)隊(duì)這么多年讓你最反感最痛苦的是什么呢?我想了一下,是人的負(fù)面思想和情緒。為什么這么說(shuō)呢? 因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,腦袋里面如果被負(fù)面的思想所籠罩的話(huà),他所有的武功頃