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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

服務(wù)要服軟

 
講師:林瑜 瀏覽次數(shù):2314
 營業(yè)廳的服務(wù)質(zhì)量比拼,拼什么?拼軟質(zhì)量和硬質(zhì)量。 在高鐵的車廂里,手機(jī)電池只剩10%,隨身沒有充電寶,這里發(fā)現(xiàn)腳底下就有一個(gè)插座。于是我們可能會(huì)覺得高鐵的服務(wù)還不錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有任何實(shí)體個(gè)人為你提供服務(wù),而是一個(gè)“插座”硬件設(shè)施。這個(gè)硬件設(shè)施考

營業(yè)廳的服務(wù)質(zhì)量比拼,拼什么?拼軟質(zhì)量和硬質(zhì)量。

在高鐵的車廂里,手機(jī)電池只剩10%,隨身沒有充電寶,這里發(fā)現(xiàn)腳底下就有一個(gè)插座。于是我們可能會(huì)覺得高鐵的服務(wù)還不錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有任何實(shí)體個(gè)人為你提供服務(wù),而是一個(gè)“插座”硬件設(shè)施。這個(gè)硬件設(shè)施考慮了你可能的期望,然后滿足你的期望,它在為你提供服務(wù)。

這是服務(wù)的“硬”質(zhì)量或“硬件”質(zhì)量。

提升服務(wù)的硬件質(zhì)量,相對簡單。比如,某銀行網(wǎng)點(diǎn)有機(jī)器人導(dǎo)購,其它網(wǎng)點(diǎn)也相繼跟進(jìn),甚至其他非金融行業(yè),也跟風(fēng)購置萌萌噠機(jī)器人服務(wù)者。

相對的,服務(wù)的“軟”質(zhì)量,更重要。

同樣以普通出行為例,乘坐長途火車,乘務(wù)員把一地亂七八糟的鞋子整理成一排排。到你這里時(shí),發(fā)現(xiàn)你的鞋子甩到很里面的位置,乘務(wù)員沒有出現(xiàn)“一臉嫌棄”,而是趴下身去把你的鞋子從最里側(cè)往外挪。這個(gè)時(shí)候,你覺得乘車服務(wù)不錯(cuò)。下次出行,你可能也還愿意選擇這樣的方式出行。這個(gè)時(shí)候,其實(shí)令你覺得服務(wù)不錯(cuò)的,是這個(gè)乘務(wù)員的服務(wù)態(tài)度。

這就是服務(wù)的“軟”質(zhì)量,或“軟件”質(zhì)量。

服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率等軟件質(zhì)量比服務(wù)設(shè)施等硬件質(zhì)量,對客戶滿意的影響效用更大。甚至說,服務(wù)的軟質(zhì)量,更容易影響客戶的忠誠度。就好像我們不會(huì)因?yàn)殂y行某一網(wǎng)點(diǎn)的一個(gè)機(jī)器人服務(wù)生你就會(huì)重復(fù)購買這個(gè)銀行的金融產(chǎn)品一樣。而如果是因?yàn)槟硞€(gè)柜員在接待你的時(shí)候讓你有良好的服務(wù)體驗(yàn),你則更有可能重復(fù)購買或推薦購買。

提升窗口服務(wù)質(zhì)量,從提升軟服務(wù)質(zhì)量開始。

軟服務(wù)之一服務(wù)態(tài)度;

包括:1、服務(wù)有形性的體現(xiàn);比如真誠地微笑、關(guān)心的語氣、禮貌地行為舉止……

易于溝通;比如:擁有開放的心態(tài)能容納客戶的各種觀點(diǎn)、主動(dòng)地溝通、善于傾聽、通俗易懂地表達(dá)……、

3、帶有情感;比如:表現(xiàn)出與客戶同樣地著急、關(guān)注客戶的感受、為客戶解決問題、讓客戶接受服務(wù)的過程快樂而不是憤怒、……

軟服務(wù)之二服務(wù)效率;

包括:1、快速響應(yīng);

2、解決問題專業(yè)到位

3、等候時(shí)間短;

軟服務(wù)之三服務(wù)表現(xiàn);

包括:1、服務(wù)可靠性:比如:兌現(xiàn)承諾、誠信

2、獲得客戶信任;比如:以客戶利益為最優(yōu)先,帶給客戶信賴感、信任和誠實(shí)感受。

3、安全性:比如:了解客戶,幫助客戶免于擔(dān)心危險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)、疑惑等狀況。

軟服務(wù)之四服務(wù)過程;

包括1、過程的便捷、暢順

2、業(yè)務(wù)水平專業(yè)、準(zhǔn)確

3、基于客戶感知的服務(wù)創(chuàng)新

 而對于營業(yè)廳管理者來說,對窗口服務(wù)質(zhì)量的管理不是一蹴而就的,準(zhǔn)確來說應(yīng)分為以下五步走:

第一步:準(zhǔn)確地了解客戶對窗口服務(wù)的實(shí)際期望。比如:現(xiàn)在的客戶對服務(wù)的期望不再只是簡單地:快一點(diǎn),基本的禮貌,不要辦錯(cuò)。

客戶呈現(xiàn)出各多的個(gè)性化、情感化的需求,營業(yè)廳應(yīng)通過與客戶的接觸,拿到客戶對服務(wù)期望的第一手資料。

第二步,優(yōu)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。從而使客戶期望,更準(zhǔn)確地被滿足。

第三步:使服務(wù)執(zhí)行達(dá)到服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。一線服務(wù)執(zhí)行力的提升,不單單只是加強(qiáng)監(jiān)控,更不是只是“看監(jiān)控錄像”,現(xiàn)場的督導(dǎo)+持續(xù)的培訓(xùn)+實(shí)際服務(wù)應(yīng)用場景的演練,三者缺一不可.

第四步:創(chuàng)新服務(wù)舉措及兌現(xiàn)服務(wù)承諾。服務(wù)的執(zhí)行應(yīng)動(dòng)態(tài)提升,窗口服務(wù)應(yīng)保持不斷創(chuàng)新的意識,在服務(wù)客戶的過程中通過微創(chuàng)新來提升客戶實(shí)際服務(wù)的感知。

第五步:形成良性循環(huán)。在服務(wù)服務(wù)過程中,不斷收集客戶的需求,了解客戶的真實(shí)想法。

  服務(wù)企業(yè)不只滿足于客戶滿意,更重要的是客戶忠誠。提升窗口服務(wù)質(zhì)量軟實(shí)力,才能推動(dòng)客戶意向或行為忠誠。

培訓(xùn)師林瑜十年專注,值得信賴。主講營業(yè)廳管理、服務(wù)提升、銷售技巧、投訴處理、服務(wù)禮儀、班組長課程。



轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/zixun_detail/30232.html
林瑜
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)

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