課程描述INTRODUCTION
信息系統(tǒng)培訓(xùn)課程大綱
· 研發(fā)經(jīng)理· 技術(shù)主管· 項(xiàng)目經(jīng)理· 產(chǎn)品經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
信息系統(tǒng)培訓(xùn)課程大綱
【課程背景】
如何挖掘出潛在的、真實(shí)的、完整的用戶需求?
如何有效控制需求變更,保證客戶對(duì)需求的認(rèn)可和一致性?
如何挖掘出高價(jià)值的用戶需求?
如何讓產(chǎn)品需求能夠更好滿足用戶需求?
任何開(kāi)發(fā)工作,不論是開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品新項(xiàng)目,還是對(duì)原有產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn),判斷其是否成功,無(wú)外乎:1)用戶要滿意、客戶認(rèn)可、市場(chǎng)接受;2)開(kāi)發(fā)工作有更高的市場(chǎng)價(jià)值。前者意味著開(kāi)發(fā)工作要能與目標(biāo)用戶的真實(shí)需求保持高度一致,后者意味著開(kāi)發(fā)工作要能提供更高層次的用戶體驗(yàn),由于用戶的需求是有層級(jí)的,對(duì)需求的滿足和一致,只有在更高層級(jí)的滿足,才能帶來(lái)更大的價(jià)值,而不只是簡(jiǎn)單地停留在解決問(wèn)題的層面。
失敗的需求分析,往往連用戶最基本的需求都沒(méi)有搞清楚,客戶、項(xiàng)目經(jīng)理和開(kāi)發(fā)人員對(duì)需求都有不同理解,導(dǎo)致變更頻繁、周期延長(zhǎng),耗費(fèi)大量資源和時(shí)間,最后客戶也不滿意;
合格的需求分析,可以搞清用戶意識(shí)到的需求,在一定的使用場(chǎng)景和范圍內(nèi)滿足用戶需求,解決用戶當(dāng)前面臨的問(wèn)題,但是否能兼顧到用戶沒(méi)有考慮到的問(wèn)題,或者能夠提供更好的體驗(yàn),往往就沒(méi)能做得更好;
成功的需求分析,不僅能搞清用戶意識(shí)到的需求,還能分析出用戶未意識(shí)的需求,并在用戶紛亂繁雜的需求中,理出頭緒,找出價(jià)值層級(jí)更高的需求。
人是復(fù)雜的動(dòng)物,人的需求也是復(fù)雜多樣的、而且是會(huì)變化的。對(duì)用戶需求的開(kāi)發(fā)如何做到:1)真實(shí)(用戶陳述的需求并非真實(shí)需求);2)一致(不同的開(kāi)發(fā)階段,用戶需求是會(huì)發(fā)生變化的);3)完整(用戶意識(shí)到的需求只是部分需求并不完整);4)有層級(jí)(哪些需求是重要的,哪些是不重要的,不同的用戶有不同需求,如何抓住那些價(jià)值更高的需求?)。
【本課程的目的主要解決以下問(wèn)題】:
1)如何挖掘出真實(shí)、完整的用戶需求,避免開(kāi)發(fā)過(guò)程中反復(fù)的變更、返工,提升開(kāi)發(fā)效率;
2)如何引導(dǎo)和控制用戶,而不是一味盲目地滿足用戶需求,最終達(dá)成一致的滿意結(jié)果;
3)如何針對(duì)不同細(xì)分市場(chǎng)和用戶,確定需求的差異和優(yōu)先級(jí),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化和模塊化;
4)如何通過(guò)研究用戶體驗(yàn)價(jià)值,挖掘價(jià)值更高層級(jí)的需求,提升產(chǎn)品價(jià)值和效益。
進(jìn)入“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,更好的體驗(yàn),也就意味著更好的市場(chǎng)收益。由于需求的多樣性和多變性,只有做到以用戶為中心設(shè)計(jì),并有效地發(fā)掘和引導(dǎo)需求,才能開(kāi)發(fā)成功的產(chǎn)品。本課程根據(jù)不同行業(yè)產(chǎn)品特性,提供一種通用的對(duì)需求挖掘、分析、開(kāi)發(fā)的方法、工具和理論,來(lái)協(xié)助企業(yè)去搞清楚用戶需要什么樣的產(chǎn)品?這些方法和理論不僅僅可用于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作中,包括各類工作或生活中,去完成任何一項(xiàng)任務(wù),都具有廣泛的適用性和價(jià)值。
【課程大綱】
一、需求分析與信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)模型:搞不清需求,就搞不好產(chǎn)品!
1. 失敗的需求分析:模糊、不完整、不一致、沖突性、低價(jià)值需求導(dǎo)致的項(xiàng)目失??!
2.從需求分析到信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程模型:基于PLM的產(chǎn)品創(chuàng)新孵化模型解析
1)項(xiàng)目型信息系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)模型
2)產(chǎn)品型信息系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)模型
3)平臺(tái)型信息系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)模型
3.迭代式需求開(kāi)發(fā)的基本原來(lái)和思維
1)定義:項(xiàng)目概念、用戶需求和產(chǎn)品需求
2)驅(qū)動(dòng):用戶主導(dǎo) or 技術(shù)主導(dǎo)?
3)迭代:冰山模型——意識(shí)到的需求、未意識(shí)的需求和未夢(mèng)想的需求的迭代式開(kāi)發(fā)
4)控制:需求的一致性管理——不斷變化的用戶需求如何控制?
5)驗(yàn)證:真實(shí)的用戶需求和意圖如何驗(yàn)證?
二、項(xiàng)目問(wèn)題研究和業(yè)務(wù)分析
1.需求(問(wèn)題)的定義:項(xiàng)目要解決的問(wèn)題是什么?以及形成問(wèn)題的緣由是什么?
1)用戶陳述到用戶需求的釋義:用戶陳述、用戶需求、用戶目標(biāo)和產(chǎn)品需求之間的轉(zhuǎn)換和定義;
2)需求的背景及動(dòng)因分析:為什么會(huì)有這個(gè)需求?前因是什么?后果又是什么?
3)需求層級(jí)的定位:在哪個(gè)需求層面來(lái)解決問(wèn)題?
2. 需求(問(wèn)題)的分解:將一個(gè)含糊而大的需求分解成小需求,清晰之!
1)用戶活動(dòng)過(guò)程和業(yè)務(wù)流程解析:研究用戶的業(yè)務(wù)或活動(dòng)過(guò)程,分析過(guò)程中存在的問(wèn)題和需求。
2)問(wèn)題分析的基本原理:環(huán)境-人-系統(tǒng)三元分析法。
3)需求(問(wèn)題)的分解:按流程分解、按屬性分解
4)事故樹(shù)分析法分析問(wèn)題
5)問(wèn)題分類統(tǒng)計(jì):帕累托分析
6)確定利益相關(guān)者
3. 需求(問(wèn)題)的挖掘:如何挖掘用戶說(shuō)不出、未夢(mèng)想的需求?
1)用戶對(duì)未知需求的反應(yīng)
2)常見(jiàn)未知需求開(kāi)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn):瀑布式需求開(kāi)發(fā)
3)迭代需求開(kāi)發(fā)模式
4)產(chǎn)品連續(xù)塑性:從粗產(chǎn)品模型到創(chuàng)新產(chǎn)品
4. 項(xiàng)目概念定義:新產(chǎn)品機(jī)會(huì)的定義
1)問(wèn)題解決的方法類型
2)問(wèn)題矛盾的分解
3)創(chuàng)新型問(wèn)題的解決:TRIZ理論
4)產(chǎn)品概念的組成和定義
5)產(chǎn)品機(jī)會(huì)的描述:POS類、vision類文檔
三. 系統(tǒng)工作原理設(shè)計(jì)和功能建模:項(xiàng)目基本的工作原理和模式如何設(shè)計(jì)?
1. 創(chuàng)新性解決問(wèn)題:TRIZ模型
2. 項(xiàng)目解決方案的概念設(shè)計(jì):減少負(fù)面因素、惰性環(huán)境、構(gòu)建反向矛盾、事先預(yù)防、事后補(bǔ)救等
3. 系統(tǒng)黑盒子:功能、結(jié)構(gòu)建模
4. 工作原理設(shè)計(jì):現(xiàn)存對(duì)象、轉(zhuǎn)換器和理想模型,黑盒子的分解
5. 抽象機(jī)器建模:能量源、工作體、控制系統(tǒng)、配置器等
1)執(zhí)行類系統(tǒng)的功能抽象模型:如OA、ERP、CRM等
2)檢測(cè)類系統(tǒng)的功能抽象模型:如視頻監(jiān)控、檢測(cè)系統(tǒng)等
3)交互類系統(tǒng)的功能抽象模型:網(wǎng)站、平臺(tái)等
6. 人機(jī)邊界和交互關(guān)系:哪些任務(wù)人做?哪些系統(tǒng)做?
7. 項(xiàng)目的解決方案的概念設(shè)計(jì)和可行性分析
8. 系統(tǒng)基本構(gòu)造和功能模塊設(shè)計(jì):如何設(shè)計(jì)產(chǎn)品的功能構(gòu)造?從抽象的構(gòu)造模型,形成實(shí)際產(chǎn)品架構(gòu)?
1) 基本功能構(gòu)造:產(chǎn)品黑盒子
2) 功能結(jié)構(gòu)建模:活動(dòng)圖方式
3) 功能結(jié)構(gòu)建模:層級(jí)性功能結(jié)構(gòu)
4) 功能鏈的聚集
5) 創(chuàng)建功能通用基
四、情景分析和業(yè)務(wù)流程建模
1、情景分析法的定義和用途
2、情景分析法的構(gòu)成要素
3、角色設(shè)定
1)消費(fèi)角色的分類
2)利益干系人
4、模擬場(chǎng)景
1)場(chǎng)景的類型——物理場(chǎng)景和社交場(chǎng)景
2)不同場(chǎng)景下使用的需求差異
5、任務(wù)分解、統(tǒng)籌和分派
1)人機(jī)之間的消費(fèi)關(guān)系和過(guò)程
2)產(chǎn)品黑盒子構(gòu)建:產(chǎn)品功能及工作流程設(shè)計(jì)
3)任務(wù)分析:職責(zé)流程圖、活動(dòng)圖應(yīng)用要點(diǎn)
a 用戶任務(wù)模型
b 任務(wù)分析方法過(guò)程
c 面向過(guò)程的任務(wù)分析
d 面向?qū)ο蟮娜蝿?wù)分析
e 以用戶為中心的任務(wù)分析
五、用戶需求的分析和挖掘
1. 常見(jiàn)的用戶需求細(xì)分方法:馬斯洛需求分析等
2. 用戶需求細(xì)分的原理:環(huán)境——人——產(chǎn)品之間的需求關(guān)系圖
3. 環(huán)境適配型需求指標(biāo)
1)人對(duì)環(huán)境的要求
2)產(chǎn)品對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性
3)人機(jī)交互對(duì)環(huán)境的影響
4. 人機(jī)交互型需求指標(biāo)
1)可用性需求指標(biāo)
2)體驗(yàn)性需求指標(biāo)
3)社會(huì)性需求指標(biāo)
5. 產(chǎn)品表現(xiàn)型需求指標(biāo)
1)輸入的擴(kuò)展性和適配型
2)成本指標(biāo)分解
3)時(shí)間指標(biāo)
4)運(yùn)行性能和有效性指標(biāo)
5)輸出質(zhì)量和數(shù)量指標(biāo)
6. 風(fēng)險(xiǎn)型需求指標(biāo)
1)環(huán)境及干擾造成的風(fēng)險(xiǎn)
2)人機(jī)交互造成的風(fēng)險(xiǎn)
3)功能風(fēng)險(xiǎn)
4)風(fēng)險(xiǎn)的事前事中事后防控
6、需求指標(biāo)分解
1)用戶需求指標(biāo)的分解:按流程分解和按屬性分解
2)用戶需求的分解和歸類。
3)需求價(jià)值鏈的分析
7. 需求驗(yàn)證和跟蹤
8. 需求基線劃定和排序
1)需求優(yōu)先級(jí)評(píng)價(jià)
2)需求工作量估算
3)基線劃定與管理
六、需求沖突研究和概念設(shè)計(jì):不用用戶需求會(huì)產(chǎn)生哪些系統(tǒng)問(wèn)題和矛盾?如何設(shè)計(jì)出不同產(chǎn)品概念?
1.用戶需求—產(chǎn)品功能—規(guī)格之間的轉(zhuǎn)化矩陣
2.系統(tǒng)沖突和問(wèn)題研究:確定產(chǎn)品構(gòu)建過(guò)程中的問(wèn)題和矛盾
3.創(chuàng)新性解決問(wèn)題:TRIZ原理
1) 工程矛盾、技術(shù)矛盾、管理矛盾
2) 矛盾矩陣
3) 40個(gè)創(chuàng)新原理
4. 產(chǎn)品概念的生成方式
1)通過(guò)工作物理原理構(gòu)建:根據(jù)不同的工作原理形成不同產(chǎn)品概念
2)通過(guò)分類表構(gòu)建:根據(jù)產(chǎn)品構(gòu)建不同形態(tài)和特征形成不同概念
5. 產(chǎn)品概念篩選測(cè)試
1) 決策矩陣:結(jié)構(gòu)化的概念選擇方法
2) 概念篩選
3) 概念評(píng)分
4) 概念測(cè)試
6. 概念原型化
七、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)和規(guī)格設(shè)計(jì):產(chǎn)品模塊化、標(biāo)準(zhǔn)化、系列化、家族化設(shè)計(jì)(使用產(chǎn)品型系統(tǒng))
1. 目標(biāo)市場(chǎng)的細(xì)分和選擇
2. 產(chǎn)品的定位和商業(yè)模式
3. 用戶需求的差異化和標(biāo)準(zhǔn)化
4. 系統(tǒng)構(gòu)造的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)類型
5. 整合系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)件和定制件
1) 確定候選平臺(tái)
2) 確定共享功能和變體設(shè)計(jì)
3) 最優(yōu)化選擇
6. 產(chǎn)品模塊化方法:集合法
7. 產(chǎn)品模塊化方法:模塊啟發(fā)法
1) 主干通路法
2) 分支通路法
3) 轉(zhuǎn)換-傳導(dǎo)模塊
八.產(chǎn)品規(guī)格參數(shù)設(shè)計(jì):如何根據(jù)用戶不同需求,形成產(chǎn)品的基本規(guī)格?
1) 產(chǎn)品規(guī)格建模
2) 設(shè)定產(chǎn)品基準(zhǔn)
3) 從需求到規(guī)格的轉(zhuǎn)換
4) 規(guī)格參數(shù)的選擇和平衡
5) 產(chǎn)品工程要求確定:品質(zhì)屋
信息系統(tǒng)培訓(xùn)課程大綱
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/13377.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 季猛
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
研發(fā)管理內(nèi)訓(xùn)
- 研發(fā)降本之VAVE工具與管 魯志剛
- 技術(shù)評(píng)價(jià)和研發(fā)考核管理 王安輝
- 降本增效:研發(fā)設(shè)計(jì)流程與研 吳志德
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì):DFP可采購(gòu)性設(shè) 吳志德
- 研發(fā)畫(huà)布共創(chuàng) ——基于研發(fā) 付小東
- 工作坊:研發(fā)管理流程工作坊 吳志德
- 研發(fā)質(zhì)量:PQM研發(fā)質(zhì)量管 吳志德
- 《技術(shù)崇拜,守正出奇: 華 何重軍
- 創(chuàng)新與研發(fā)管理 陳永生
- 《基于價(jià)值工程的研發(fā)成本控 何重軍
- 《企業(yè)研發(fā)人員工作問(wèn)題分析 何重軍
- 《敏捷開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 邊登峰