課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程收益
1、全面了解培訓(xùn)體系建設(shè)的技巧
2、熟悉各個崗位勝任力模型/素質(zhì)模型的提煉,和課程體系的建設(shè)
3、掌握企業(yè)培訓(xùn)的流程,需求分析/課程設(shè)計/課程開發(fā)/課程實施/培訓(xùn)評估
4、掌握建立內(nèi)訓(xùn)師隊伍的一般流程和管理方法
5、熟悉并掌握教材的評審/教材管理/教材備案/教材修改等各個環(huán)節(jié)的運(yùn)作
6、了解掌握建一些優(yōu)秀企業(yè)的培訓(xùn)方法
第一章 培訓(xùn)體系設(shè)計的指導(dǎo)思想
一、體系設(shè)計的原則
二、一個中心和兩個基本點(diǎn)
1、“以業(yè)績?yōu)橹行?rdquo;
2、“分析培訓(xùn)需求、確定培訓(xùn)目標(biāo)”
3、“培訓(xùn)效果評估”
第二章 培訓(xùn)需求調(diào)研
一、培訓(xùn)需求調(diào)研流程圖
二、培訓(xùn)需求的路徑分析
1、戰(zhàn)略分析
2、人力資源管理系統(tǒng)分析
培訓(xùn)體系在人力資源管理系統(tǒng)中的地位和作用
3、任務(wù)技能分析
4、績效分析
5、現(xiàn)存問題分析
6、重大事件分析
7、職業(yè)發(fā)展前瞻性培訓(xùn)需求分析
三、培訓(xùn)需求調(diào)研的方法介紹
1、訪談法
2、問卷法
四、附表
員工個人發(fā)展培訓(xùn)需求調(diào)查表
第三章 培訓(xùn)形式
一、職前教育
a、職前教育的必要性
b、職前教育的內(nèi)容及程序
C、職前教育的形式
二、在職培訓(xùn)
a、在職培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
b、在職培訓(xùn)的程序
第一步:員工自我申報培訓(xùn)需求。
第二步:培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作
第三步:受訓(xùn)者的準(zhǔn)備
第四步:示范與發(fā)展
第五步:實際演練
第六步:鞏固階段
三、脫產(chǎn)培訓(xùn)
1、外派學(xué)習(xí)
2、公司內(nèi)部學(xué)習(xí)
四、自我開發(fā)
五、附表
附表1:《人員上崗資格確認(rèn)記錄》
附表2:《特殊崗位上崗培訓(xùn)和資格確認(rèn)情況表》
第四章 培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式
一、培訓(xùn)的一般內(nèi)容
1、知識(K*WLEDGE)
2、技能(SKILLS)
3、態(tài)度(ATITUDES)
4、行為模式(BEBAVIORAL PATTERNS)
二、分層級培訓(xùn)內(nèi)容
1、分層級培訓(xùn)的特點(diǎn)
2、各層級管理人員培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)
基層員工(操作層)
基層管理者
中層管理者
高層管理者
三、分職能培訓(xùn)內(nèi)容
分職能培訓(xùn)的特點(diǎn):
四、培訓(xùn)的方式
a、高層管理人員的培訓(xùn)方式主要采用以下幾種
b、中層管理人員的培訓(xùn)方法主要有:
c、基層管理人員和基層員工培訓(xùn)的形式:
第五章 培訓(xùn)計劃
制定培訓(xùn)計劃及實施的步驟,見下表:
一、建立培訓(xùn)組織
1、培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)設(shè)置圖
2、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)說明
a、培訓(xùn)決策機(jī)構(gòu)
b、培訓(xùn)工作專門負(fù)責(zé)人
c、培訓(xùn)工作組織者
d、培訓(xùn)工作實施者
e、被培訓(xùn)者
f、培訓(xùn)工作監(jiān)督實施者
二、編制單項課程《培訓(xùn)計劃》
培訓(xùn)計劃/5W2H
三、編制年度《培訓(xùn)計劃》
七大步驟
四、年度培訓(xùn)計劃的實施
1、年度培訓(xùn)計劃的實施
2、<培訓(xùn)>的具體實施步驟
作好培訓(xùn)準(zhǔn)備;
合理安排好培訓(xùn)進(jìn)程;
發(fā)通知;
組織培訓(xùn)
邊實施邊反饋
根據(jù)實施結(jié)果,修正培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)考核:分兩種方式:
a、培訓(xùn)結(jié)束時,進(jìn)行考核
b、培訓(xùn)結(jié)束后,回任工作的評價
五、附表
附表1《公司內(nèi)部培訓(xùn)課程計劃表》
附表2《年度課程培訓(xùn)計劃表》
附表3《外讀進(jìn)修計劃表》
第六章 培訓(xùn)實施和管理
一、培訓(xùn)預(yù)算管理
1、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算額的確定
2、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的分配
二、培訓(xùn)風(fēng)險管理
1、培訓(xùn)的風(fēng)險有以下幾方面:
2、培訓(xùn)風(fēng)險的防范措施有以下幾方面:
3、培訓(xùn)管理的附件:
三、培訓(xùn)項目管理
1、組建培訓(xùn)項目管理小組(責(zé)、權(quán)、利)
2、制定項目小組工作計劃
3、控制培訓(xùn)項目實際進(jìn)程
4、支持員工職業(yè)生涯發(fā)展是激勵員工的一個重要方面。
四、附件、附表
附件1《公司資助培訓(xùn)和員工服務(wù)期規(guī)定》;
附件2《公司資助培訓(xùn)學(xué)習(xí)員工服務(wù)期協(xié)議》;
附表1《開課前意見征詢表》;
附表2《公司培訓(xùn)課程簽到記錄》
第七章 培訓(xùn)效果評估
一、評估項目及評估內(nèi)容
a、培訓(xùn)教師在課程進(jìn)程中對學(xué)員的評估;
b、學(xué)員在學(xué)習(xí)后,學(xué)員的直接主管對學(xué)員工作崗位的指導(dǎo)性跟蹤評估;
二、現(xiàn)代培訓(xùn)評估技術(shù)
1、培訓(xùn)評估的5個層次
2、比較評估法
3、問卷評估法
三、附表
附表1《培訓(xùn)學(xué)員評估記錄》
附表2《培訓(xùn)課程評估表》
結(jié)束語:培訓(xùn)創(chuàng)造未來
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/14549.html
已開課時間Have start time
培訓(xùn)開發(fā)內(nèi)訓(xùn)
- 《七步成“課”—內(nèi)訓(xùn)師課程 李悅?cè)?/span>
- 內(nèi)訓(xùn)師TTT之課堂精彩呈現(xiàn) 李芳
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-讓你的課 李想
- 培訓(xùn)體系的構(gòu)建與管理 李巍華
- 向培訓(xùn)要效益: 卓越培訓(xùn)體 張懷
- 培訓(xùn)師生動授課與演講技巧 李芳
- 內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗萃取與網(wǎng)絡(luò)課程開 李芳
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-精湛課程 李想
- PTT講師授課技能 李芳
- 卓越內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營 李芳
- 《引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用》 李悅?cè)?/span>
- 培訓(xùn)體系搭建課程 李巍華