課程描述INTRODUCTION
心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
· 入職員工· 新員工· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
課程大綱:
第一部分:心態(tài)篇
一、前言:
1、從富士康“十三連跳”看陽光心態(tài)的重要性;
2、從過橋?qū)嶒灴葱膽B(tài)對能力的影響;
擴展:從心態(tài)與能力,看職業(yè)人的四個維度;
討論:你是哪種職業(yè)人?
3、從“死囚實驗”看心態(tài)對心理的影響;
討論:今天,你“變態(tài)”了嗎?
4、結(jié)論:快樂,是一種選擇的具體解讀。
二、職業(yè)人應(yīng)具備的心態(tài)
1、陽光的人生態(tài)度
(1)對自己充滿信心;
自信的力量——相信我一定能成功;
(2)對未來充滿希望
“這也會過去”的正確解讀;
我的未來不是夢
(3)對生活充滿目標
目標對人生的作用;
做好目標管理
互動:你的目標是什么?
(4)對工作充滿激情
簡單的幸福定義——你幸福嗎?
愛情和婚姻的區(qū)別——你是如何認識愛情和婚姻的;
事業(yè)和工作的區(qū)別——你如何看待自己的工作?
討論:如何正確認識自己的工作?
2、積極的工作態(tài)度
(1)敬業(yè)的心態(tài):職業(yè)人的核心準則;
(2)自發(fā)的心態(tài):積極主動的工作;
(3)主人的心態(tài):為自己工作;
(4)使命的心態(tài):為你的工作賦予含義;
3、寬容的待人態(tài)度
中國人的智慧,你真的理解了么?
(1)靜坐當思自己過,閑談莫論他人非;
“慎獨”與“自省”,你真的做到了嗎?
對待流言的“四不”
(2)敬君子方顯有德,怕小人不是無能;
什么是君子,何謂小人?
如何對待君子和小人?
(3)能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是癡人;
命運和人生是公平的么?
“吃虧是福”的正確解讀;
(4)退一步天高地闊,讓三分心平氣和。
“六尺巷”的神奇魔力;
青城山對聯(lián)的正確解讀;
(5)總結(jié):嚴以律已,寬以待人
蘇東坡和佛印的故事對后人的啟示。
4、感恩的生活態(tài)度。
觀點:1、弱智多祈求,強者思感恩;
觀點:2、感恩不是為了報恩,而是為了心懷感激。
(1)對企業(yè)感恩:提供平臺、工作機會、豐厚待遇、拓展關(guān)系…
(2)對領(lǐng)導(dǎo)感恩:傳授技能、認真指點、明確方向、承擔(dān)風(fēng)險;
(3)對同事感恩——無私協(xié)助、鼎力支持;
(4)對父母感恩——太陽光大,父母恩大。
互動1:感恩分享:你的感恩故事
互動2:在公司里,你還要感謝誰?
三、如何正確認知老板
觀點:老板不是剝削者,而是服務(wù)者!
1、老板是企業(yè)里權(quán)力*的那個人;
案例一:與老板相處之道;
案例二:讓領(lǐng)導(dǎo)坐選擇題。
2、老板是企業(yè)里風(fēng)險*的那個人;
案例一:老板的價值;
案例二:數(shù)據(jù):當老板的風(fēng)險。
3、老板是企業(yè)里最辛苦的那個人;
案例一:老板,你下班了么?
案例二:寫給老板的詩。
4、老板是為所有人服務(wù)的那個人。
案例一:首富為什么會“爽約”;
案例二:皮鞋大王的傷心事。
互動:老板,永遠都不會錯。
總結(jié):如何樹立正確的職業(yè)心態(tài)、構(gòu)建和諧幸福職場
第二部分:素養(yǎng)篇
一、職業(yè)人需具備的五大品質(zhì)
1、專業(yè)知識:
專業(yè)知識必須是針對工作的——聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。
專業(yè)知識是需要不斷更新的——與時俱進,加強學(xué)習(xí)。
案例:專業(yè)知識,危急時刻能救命。
2、忠誠可靠:
案例:從呂布和關(guān)羽看忠誠的重要性。
3、責(zé)任意識:
案例:“這是我的責(zé)任”
4、誠實守信:
誠信是一個人立足的基礎(chǔ);
做一個有信用的人。
5、人際關(guān)系:
人際關(guān)系的重要性;
如何拓展個人人際關(guān)系。
思考:你還可以在哪些方面提升自己?
二、職業(yè)人需具備的五大能力
1、管理能力:
觀點一:每個人都是自我管理者,需要做好自我管理;
觀點二:支持領(lǐng)導(dǎo)就是支持你自己。
2、執(zhí)行能力:
如何做到高效執(zhí)行。
3、學(xué)習(xí)能力:
從“打工女皇”吳士宏看持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性;
職業(yè)人的學(xué)習(xí)途徑;
好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的。
4、創(chuàng)新能力 :
觀點一:“創(chuàng)新”與“創(chuàng)造”的區(qū)別;
處處都可以創(chuàng)新;
分享一:從蘋果公司的成功看創(chuàng)新的重要性;
方法——頭腦風(fēng)暴法。
5、時間管理能力:
觀點:幾種對時間的錯誤認識;
分享:時間管理的實用工具——時間管理矩陣、80/20法則、艾維利法則,時間管理表。
總結(jié):你如何提升個人的職業(yè)能力?
三、團隊篇
(一)沒有“團隊精神”的群體不過是烏合之眾
1、人多未必力量大
2、以一當十并不難,難的是以十當一
3、時代需要英雄,更需要偉大的團隊
4、雁行千里排成行,團結(jié)協(xié)作齊飛翔
5、沒有完美的個人,只有完美的團隊
(二)企業(yè)的核心競爭力——團隊精神
1、打造協(xié)作型團隊
2、打造創(chuàng)新型團隊
3、打造競爭型團隊
4、打造學(xué)習(xí)型團隊
(三)先問你為團隊做了什么——盡職、盡責(zé)、盡心
1、責(zé)任所在,請勿推辭
2、做一名優(yōu)秀的員工
3、不單為薪水工作
4、沒有敬業(yè)就沒有卓越
5、所做超過領(lǐng)導(dǎo)對你的期望
6、堅忍不拔,追求卓越
(四)有效溝通才能促進合作
1、沒有溝通就沒有效率
2、如何進行有效溝通
3、溝通帶來理解,理解帶來合作
(五)有效激勵——讓員工更出色
1、獵狗為什么跑不過兔子
2、為什么要置之死地而重生
3、區(qū)別對待為什么能讓個性飛揚
(六)團隊領(lǐng)導(dǎo)——以身作則
1、規(guī)則是給別人定的,更是給自己定的
2、為什么選唐僧做團隊領(lǐng)導(dǎo)
3、選一個什么樣的人做搭檔
4、曹操用將,優(yōu)勢互補
5、用鯰魚激活沙丁魚
6、刺猬不要扎著刺猬
7、用好團隊中的“馬蠅”
四、溝通篇
(一)解讀:溝通“大餅”應(yīng)如何理解
互動:1、溝通過程中,“說”與“聽”,哪個更重要?
2、溝通過程中,“語言”與“動作表情”哪個更重要?
3、你真的會“溝通”嗎?
(二)認識溝通
1、溝通的定義
2、溝通的方式
3、溝通的種類
(三)溝通過程中信息的傳遞
1、語言溝通與非語言溝通
2、語言信息傳遞要點
3、非語言信息種類及傳遞要點
案例:從葛優(yōu)的廣告看非語言信息的重要性
4、溝通禁忌
5、如何學(xué)會正確聆聽
互動游戲:劫持人質(zhì)
心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/17437.html
已開課時間Have start time
- 吳立國
員工心態(tài)內(nèi)訓(xùn)
- 《從“心”出發(fā)——心態(tài)塑造 李泉峰
- 開心工作,快樂生活 --- 李芳
- 樹立陽光心態(tài) 提升職業(yè)化素 常峰源
- 《老員工陽光心態(tài)與情緒管理 劉艷萍
- 態(tài)度重于能力:做積極向上的 李芳
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)心態(tài) 孫海榮
- 《青年醫(yī)師心態(tài)調(diào)整和自信心 劉艷萍
- 《新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)心態(tài) 劉艷萍
- 職業(yè)素養(yǎng)之心態(tài)調(diào)整 呂翠
- 幸福職場哲學(xué):陽光心態(tài)與高 李芳
- 員工職業(yè)化心態(tài)與責(zé)任意識 羅建華
- 贏在三心,勝在三力 呂翠