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班組長安全管理培訓(xùn)

 第一部分：樹立正確的安全管理意識
1.事故的損失與安全管理現(xiàn)狀
a)案例：中國的“馬路戰(zhàn)爭”
b)案例：三峽建設(shè)
2.事故冰山原則
3.你真把“安全”當(dāng)“第一”了嗎？
4.樹立正確安全意識
a)案例：史上最牛的校長
5.別躺在“極低概率”上睡大覺
a)案例：英國大衛(wèi)號和法國凱旋號
b)案例：太空中發(fā)生的事故
6.安全，應(yīng)該從一點一滴做起
a)案例：一個機械師的故事
b)案例：不就是一個小隱患嗎？
c)案例：大禍源自小錯
第二部分 供電企業(yè)班組安全管理
1.供電業(yè)運維班組、檢修班組、配電班組的安全管理現(xiàn)狀與特點
2.安全培訓(xùn)簡述
a)供電業(yè)目前的安全培訓(xùn)形式與特點
b)盡量忘卻的安全培訓(xùn)方式
c)盡量使用的安全培訓(xùn)方式
d)安全培訓(xùn)的場所與形式
e)一線員工安全培訓(xùn)的方式和內(nèi)容
f)區(qū)別其它培訓(xùn)的特色安全培訓(xùn)
3.反習(xí)慣性違章
a)習(xí)慣性違章的概念與特點
b)視頻分享：正確的現(xiàn)場違章糾正方法
c)日本式的手指口唱
4.KYT活動實施，從虛驚和小傷害事故開始管理
5.安全檢查
6.應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急管理
7.供電業(yè)現(xiàn)場目視化管理與操作規(guī)程、運規(guī)執(zhí)行力提升
8.安全考評不能流于形式
a)案例：熱爐法則
9.視頻分享：如何教育和輔導(dǎo)違章員工  
 老師介紹：陳秀明  
  【陳秀明老師簡介】
培訓(xùn)師、
咨詢師、
職業(yè)經(jīng)理人
生產(chǎn)管理專家
國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師
國家注冊安全工程師
【任職經(jīng)歷】
陳秀明老師，國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師、國家注冊安全工程師，曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國工作，行業(yè)分布電子、機械、造紙及整車制造等行業(yè)，擁有11年工廠安全環(huán)境管理及六年精益生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗，并擁有六年精益生產(chǎn)及安全部門負責(zé)人管理經(jīng)驗。
【工作能力】
陳老師在企業(yè)工作中，多次參與包括班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、精益生產(chǎn)全面導(dǎo)入、環(huán)戊烷切換設(shè)施風(fēng)險評估、集團風(fēng)險指標(biāo)管理、涂裝建設(shè)工程等重大項目的管理，多次參加類似AON等知名跨國保險經(jīng)紀公司的安全交流及風(fēng)險指標(biāo)管理活動，并幫組企業(yè)在一年內(nèi)，從集團內(nèi)風(fēng)險指標(biāo)評選倒數(shù)第一名扭轉(zhuǎn)成第一名。通過借鑒跨國公司先進管理經(jīng)驗與理念、與國內(nèi)外知名專家交流及多次赴國外參觀交流等渠道，積累了較豐富的現(xiàn)場管理及安全管理經(jīng)驗和技術(shù)。陳老師成功運作的咨詢項目包括班組建設(shè)及一日班組長路線導(dǎo)入、全面6S管理導(dǎo)入、ISO14001&OHSAS18001體系導(dǎo)入、企業(yè)安全文化建設(shè)、現(xiàn)場目視化管理導(dǎo)入等。
【培訓(xùn)理念】
陳老師以豐富的實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)，借鑒跨國公司的成功經(jīng)驗，結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)精益生產(chǎn)及EHS（環(huán)境健康安全）管理的特點，力求課程內(nèi)容的先進性、系統(tǒng)性、指導(dǎo)性和可操作性，注重理念、方法的講授。他設(shè)計和實施了大量的培訓(xùn)課程，包括《班組長管理技能訓(xùn)練營》、《全面6S管理與現(xiàn)場管理意識提升》、《團隊建設(shè)》、《目視化管理技巧》、《精益生產(chǎn)概論與精益意識》、《8D 快速解決問題》、《現(xiàn)場改善實戰(zhàn)訓(xùn)練》、《全員生產(chǎn)保全TPM》、《*安全管理理念分享與零事故安全意識》、《企業(yè)核心安全文化打造》、《安全培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《EHS 經(jīng)理人培訓(xùn)班》、《高階主管安全意識與能力提升培訓(xùn)》、《掛牌上鎖（Lockout/Tagout）培訓(xùn)》、《承包商安全培訓(xùn)》、《EMS&OHSAS體系知識與審核技巧》、《安全行為觀察（BBS）培訓(xùn)》等。
【培訓(xùn)風(fēng)格】
陳老師在培訓(xùn)中，注重培訓(xùn)效果，能深入淺出，理論聯(lián)系實際，并結(jié)合成人教育的特點，注重學(xué)員的參與，采用案例分析、角色扮演、情境游戲等交互式、啟發(fā)式教學(xué)，深入淺出，確保課程具備良好的實踐性，讓學(xué)員學(xué)為所用，學(xué)有所用。
【核心課程】
《精益生產(chǎn)》
《TPM全員生產(chǎn)保全》
《班組長管理技能訓(xùn)練營》
《全面6S推進與目視化管理》
《EHS經(jīng)理人核心技能訓(xùn)練營》
《卓越班組長安全管理及班組安全建設(shè)》 
《*安全管理理念與零事故安全意識》
【部份服務(wù)企業(yè)】
曾受益于陳老師課程的學(xué)員來自于：國家電網(wǎng)昆山電力公司、南京電力公司、溧水電力公司、南京遠能、大連固特異輪胎有限公司、蘇州伊索來特耐火纖維有限公司、儒拉瑪特自動化技術(shù)(蘇州)有限公司、佛吉亞（上海）座椅部件有限公司、NGK（蘇州）環(huán)保陶瓷有限公司、SEW－電機（蘇州）有限公司、無錫羅地亞精細化工有限公司、張家港中糧包裝有限公司、玉石精細化工（無錫）有限公司、拉羅克斯過濾技術(shù)(蘇州)有限公司、佳能（蘇州）有限公司、耐普羅機械（蘇州）有限公司、蘇州好靈通金屬制品有限公司、羅斯蒂精密制造（蘇州）有限公司、大同電力機車、武漢鐵路機務(wù)段、龍源石膏、南京第二十八研究所、中國儲備糧管理總公司、岳陽煙草……. 

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