課程描述INTRODUCTION
商務(wù)文書寫作培訓課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
商務(wù)文書寫作培訓課程
【課程背景】:
請示、報告、通知、會議紀要等常用公文作為企業(yè)營運的信息載體,在企業(yè)實施領(lǐng)導、溝通信息、傳達決策中發(fā)揮著重要的作用。公文是一種有規(guī)則的重要溝通方式,清晰的公文代表了清晰的思考。所以,如何用公文的方式體現(xiàn)出擬稿人的素養(yǎng)與能力非常關(guān)鍵。所以,在實際的企業(yè)公文寫作中,眾多企業(yè)面臨很多的困惑——
如何建立金字塔“結(jié)構(gòu)”?
如何顛覆傳統(tǒng)的寫作順序?
如何運用公文寫作格式上的“三個凡是”?
不同于傳統(tǒng)的枯燥的寫作課程,這堂職場寫作課生動有趣、實用性強。您將學會戴愫老師獨創(chuàng)的TCS三級跳方法,TCS三級跳的方法(語氣Tone,內(nèi)容Content,結(jié)構(gòu)Structure)是“每次”在進行公文寫作時,都用得上的“實際操作步驟”,掌握它后讓你從此輕松“寫出”職業(yè)形象。
【課程收獲】:
1、陳述TCS三級跳(Tone,Content,Structure)
2、運用日常類文書:電子郵件、商務(wù)信函、通知、請示、批復(fù)
3、運用金字塔結(jié)構(gòu)寫作
4、構(gòu)建公文寫作的語言和格式特色
【課程大綱】:
一、解析TCS三級跳(Tone,Content,Structure)
1、確定“語氣”的兩大因素——對方的身份;溝通的事件性質(zhì)
2、所有“內(nèi)容”圍繞的核心——
(1)您為什么寫?
(2)您想讓對方做什么?
(3)對方為什么應(yīng)該做?
3、建立金字塔“結(jié)構(gòu)”——讓您的觀點從假設(shè)變成結(jié)論
構(gòu)思順序:定調(diào)、提煉“結(jié)論”è用頭腦風暴隨機羅列內(nèi)容氣泡è用“ALLtheNEEDED”原則刪減氣泡è建金字塔è用金字塔“MECE”原則補全遺漏氣泡è完成構(gòu)思開始撰寫
二、日常類文書:電子郵件、商務(wù)信函、通知、請示、批復(fù)
1、“六大要素”——
(1)地址欄有學問
(2)標題“精”且“準”
(3)您稱呼對了嗎?
(4)開頭一句話直擊要點
(5)正文提供“所有”的“必需”的信息
(6)結(jié)尾友好而開放
2、商務(wù)信函的禁區(qū)
3、顛覆傳統(tǒng)的寫作順序
4、“寫”是最好的溝通方式嗎?
5、五大案例討論:
(1)不卑不亢地尋求上級的支持
(2)有技巧地催交報告
(3)避免尷尬地回應(yīng)人事變動
(4)有說服力地號召同事參加活動
(5)溝通搬遷辦公室的敏感話題
三、金字塔結(jié)構(gòu)
1、為什么公文寫作要用金字塔?——結(jié)構(gòu)為王,要話先說
2、什么是金字塔?——自上而下,上下一致,演繹歸納
3、怎樣用金字塔?——
(1)設(shè)定目標和主旨
①由上至下的“問題-回答”邏輯提高說服力
②由下至上的“歸納總結(jié)”邏輯吸引注意力
(2)各層次的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句標志
4、課堂訓練:用金字塔搭建事務(wù)類文書大綱:工作計劃、述職報告、競聘晉升、活動方案
四、公文寫作的語言和格式特色
1、規(guī)范:用最少的字表達最多的意思;專用語
2、明確:不用描述性語言;不用模糊詞匯
3、積極:寫“可以做到的,而不是做不到的”;就事不就人
4、公文寫作格式上的“三個凡是”——
(1)凡是可以分段的,盡量分段;
(2)凡是可以用小標題的,盡量用小標題;
(3)凡是可以用清單的,盡量用清單
5、其他類別公文模版分享:
(1)會議類文書
(2)交際禮儀類文書
(3)商務(wù)貿(mào)易類文書
商務(wù)文書寫作培訓課程
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