課程描述INTRODUCTION
企業(yè)培訓(xùn)體系建立公開課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)培訓(xùn)體系建立公開課
開篇案例:某知名企業(yè)的培訓(xùn)體系解析
一、戰(zhàn)略性培訓(xùn)體系建設(shè)思路與原理
1、企業(yè)什么時(shí)候需要培訓(xùn)?
2、企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期的培訓(xùn)重點(diǎn)
3、“戰(zhàn)略性培訓(xùn)體系模型圖”解析
4、如何結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃需要制定培訓(xùn)戰(zhàn)略
學(xué)員演練:從企業(yè)戰(zhàn)略分解出培訓(xùn)戰(zhàn)略
二、培訓(xùn)需求分析該怎么做?
案例解析:這樣的需求調(diào)查有效嗎?
1、企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查的常見誤區(qū)分析
2、“預(yù)見式”培訓(xùn)需求分析模型解析
3、培訓(xùn)需求調(diào)查的標(biāo)準(zhǔn)流程解析
4、培訓(xùn)需求分析的步驟與目的
5、傳統(tǒng)培訓(xùn)需求調(diào)查的局限
6、不同階段員工的差異化需求點(diǎn)解析
7、如何學(xué)會從各項(xiàng)數(shù)據(jù)來發(fā)現(xiàn)問題
8、如何建立企業(yè)培訓(xùn)需求收集機(jī)制
學(xué)員演練:建立本企業(yè)培訓(xùn)需求收集機(jī)制
三、企業(yè)培訓(xùn)課程該怎么開發(fā)?
案例解析:某著名企業(yè)”三明治式”課程體系解析
1、“基于勝任力要求的課程體系”解析
2、課程開發(fā)與企業(yè)實(shí)際需求如何結(jié)合
3、課程開發(fā)的兩大指導(dǎo)原則
4、“課程開發(fā)委員會”的建立流程與實(shí)施步驟解析
5、課程開發(fā)素材的收集渠道解析
6、不同培訓(xùn)課程實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的分析技巧
7、“專業(yè)課程開發(fā)小組”的建立步驟與實(shí)施技巧
8、不同層次員工培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的邏輯關(guān)系
9、企業(yè)“培訓(xùn)知識沉淀體系”的建立流程與步驟解析
10、企業(yè)“課程定期審查與更新機(jī)制”的建立與操作步驟
學(xué)員演練:模擬設(shè)計(jì)本企業(yè)課程體系
四、企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍如何建設(shè)
案例解析:國內(nèi)某著名企業(yè)的“兩兩制”講師體系解析
1、什么人能做講師?
2、如何建立有效的講師選拔體制
3、內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)步驟及流程解析
4、如何提高講師的課程開發(fā)水平
5、如何有效整合內(nèi)外部講師資源
6、如何提高講師的授課積極性
7、如何設(shè)計(jì)講師的績效考核要點(diǎn)
8、講師梯隊(duì)如何建設(shè)
學(xué)員演練:模擬制定本企業(yè)的講師選拔標(biāo)準(zhǔn)
五、企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)施的難點(diǎn)分析
案例解析:某知名企業(yè)培訓(xùn)工作的誤區(qū)
1、企業(yè)培訓(xùn)時(shí)機(jī)如何確定?
2、HR如何取得其他部門的支持
3、如何提高員工的培訓(xùn)意識
4、如何解決培訓(xùn)與工作發(fā)生沖突的問題
6、新人訓(xùn)、儲干訓(xùn)、管理層培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)解析
7、培訓(xùn)組織過程中的注意事項(xiàng)
8、培訓(xùn)后續(xù)工作如何跟進(jìn)
9、培訓(xùn)年度計(jì)劃及個(gè)案方案該怎么寫?
學(xué)員演練:如何制定營銷技能培訓(xùn)實(shí)施方案
六、培訓(xùn)效果如何評估?
案例解析:企業(yè)培訓(xùn)效果評估誤區(qū)
1、培訓(xùn)效果評估的五個(gè)層次
2、培訓(xùn)效果評估的幾種方法解析
3、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的常見方法
4、培訓(xùn)結(jié)束后續(xù)該如何作業(yè)
5、PDCA原理在培訓(xùn)效果評估中的運(yùn)用
6、外部培訓(xùn)知識如何積累
7、培訓(xùn)效果如何轉(zhuǎn)化為員工工作績效的提升?
學(xué)員演練:培訓(xùn)結(jié)束后的分享會如何組織?
七、如何建立戰(zhàn)略性企業(yè)培訓(xùn)體系
案例解析:某知名IT企業(yè)“滿天星”培訓(xùn)體系解析
1、常見培訓(xùn)體系的分析
2、培訓(xùn)體系建立的基本思路與實(shí)施步驟
3、培訓(xùn)與招聘、績效、職業(yè)生涯規(guī)劃有效結(jié)合的技巧
4、培訓(xùn)文化如何形成
5、企業(yè)培訓(xùn)的幾種境界
6、企業(yè)培訓(xùn)的趨勢分析
7、建立企業(yè)大學(xué)的實(shí)施步驟與流程及注意事項(xiàng)
8、校企合作的實(shí)施步驟與流程及注意事項(xiàng)
學(xué)員演練:世界知名企業(yè)培訓(xùn)模式探討
企業(yè)培訓(xùn)體系建立公開課
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/225515.html
已開課時(shí)間Have start time
- 趙勝
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)開發(fā)內(nèi)訓(xùn)
- 內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)萃取與網(wǎng)絡(luò)課程開 李芳
- 向培訓(xùn)要效益: 卓越培訓(xùn)體 張懷
- 培訓(xùn)體系搭建課程 李巍華
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-讓你的課 李想
- 內(nèi)訓(xùn)師TTT之課堂精彩呈現(xiàn) 李芳
- 培訓(xùn)師生動授課與演講技巧 李芳
- 卓越內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營 李芳
- 培訓(xùn)體系的構(gòu)建與管理 李巍華
- 《引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用》 李悅?cè)?/span>
- 《七步成“課”—內(nèi)訓(xùn)師課程 李悅?cè)?/span>
- PTT講師授課技能 李芳
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-精湛課程 李想