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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
卓越的執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)
 
講師:張志榮 瀏覽次數(shù):2544

課程描述INTRODUCTION

卓越的執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:張志榮    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

卓越的執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)培訓(xùn)

課程背景:
為什么科學(xué)論證的目標(biāo)卻不能實(shí)現(xiàn)?
為什么反復(fù)宣導(dǎo)的方案得不到落實(shí)?
為什么再三強(qiáng)調(diào)的錯(cuò)誤還是會出現(xiàn)?
為什么完善周全的制度得不到執(zhí)行?
為什么詳細(xì)的計(jì)劃、會議的決議在執(zhí)行時(shí)總被打折扣?
為什么每天都能聽到各式各樣的無法完成任務(wù)的借口?
為什么我們付出比計(jì)劃多10倍的精力,可往往只得到計(jì)劃中10%的結(jié)果?
為什么員工的工作壓力與情緒總是讓管理者不知如何解決?
為什么團(tuán)隊(duì)沖突處理不好就會造成團(tuán)隊(duì)建設(shè)的傷害?

企業(yè)產(chǎn)生執(zhí)行不力的原因有多方面,在企業(yè)的不同發(fā)展階段面臨解決的執(zhí)行問題是不盡相同的。本課程以企業(yè)系統(tǒng)發(fā)展的視角,全面構(gòu)建企業(yè)執(zhí)行力體系,以企業(yè)目標(biāo)績效、標(biāo)準(zhǔn)、制度、流程等為重點(diǎn)講解企業(yè)執(zhí)行問題;對管理干部在合作、交流、會議和沖突等方面容易造成執(zhí)行力差的各項(xiàng)因素給予詳細(xì)講解。并對領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)及組織文化領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等方面對執(zhí)行力的影響成因作出深入剖析;對個(gè)體執(zhí)行乏力的現(xiàn)象提供良好的解決方案。課程之中還大量穿插實(shí)用高效的執(zhí)行力提升工具。
本課程通過案例與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的八大特征、團(tuán)隊(duì)形成與發(fā)展的四個(gè)階段的關(guān)注點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)要素、在團(tuán)隊(duì)中如何建立信任與責(zé)任、如何建立團(tuán)隊(duì)的基本管理工具,在團(tuán)隊(duì)中作好培訓(xùn)與紀(jì)律的激勵(lì)管理、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的*效益。
本課程以豐富的案例、多樣的手法、有用的工具和活躍的氣氛,立足于培訓(xùn)結(jié)合、知行合一,幫助企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,并學(xué)會方法,掌握工具,運(yùn)用到工作中后,可以很快見到成效,從而使團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力得到提高。
由此可見,最高執(zhí)行者的用人能力在很大程度上要看他是否能夠組建一個(gè)強(qiáng)有力的核心團(tuán)隊(duì),并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向美好的未來。而對于團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人來說,他如果有能力打造一支優(yōu)秀的、高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì),那么,這支團(tuán)隊(duì)為組織創(chuàng)造的效益將是他本人創(chuàng)造效益的許多倍。

課程收益:
.理解執(zhí)行力對企業(yè)運(yùn)營和個(gè)人發(fā)展的重要性
.使學(xué)員認(rèn)清職業(yè)定位,挖掘強(qiáng)化執(zhí)行力的內(nèi)心動力
.學(xué)習(xí)成因障礙的成因分析及系統(tǒng)性思考法則
.從提升個(gè)人執(zhí)行力到組織的系統(tǒng)執(zhí)行力
.從業(yè)務(wù)高度和管理層面上升到文化高度理解執(zhí)行力

課程形式:微咨詢培訓(xùn)
課程特色:
講師講解+豐富的企業(yè)和軍隊(duì)執(zhí)行案例+體驗(yàn)式教學(xué)+培訓(xùn)后期推行改善
講演結(jié)合;聲情并茂;理性與激情相融。
實(shí)用性與趣味性的完美結(jié)合,寓教于樂。
大量的視頻,案例,工具介紹,小組討論,模擬演練,全程互動,氣氛熱烈。
適用對象:高、中、基層管理者;儲備干部
課程時(shí)間:2天,12小時(shí)/天

課程大綱:
開班儀式;領(lǐng)導(dǎo)致辭。
團(tuán)隊(duì)宣誓儀式(準(zhǔn)備宣誓詞)
成立本培訓(xùn)課程項(xiàng)目執(zhí)行改善小組;{小組成員由企業(yè)定} 改善時(shí)間:三個(gè)月。
關(guān)鍵作用:確保培訓(xùn)效果100%能夠落地和企業(yè)能夠持續(xù)改善

成果模塊一   探索企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力低的瓶頸
1、執(zhí)行力差五個(gè)原因!
j員工不知道干什么;
k不知道怎么干;
l干起來不順暢;
m不知道干好了有什么好處;
n知道干不好沒什么壞處;
2、探索企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的瓶頸。
j瓶頸理論
k找出瓶頸解決瓶頸

成果模塊二   團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成執(zhí)行系統(tǒng)
一、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成系統(tǒng)八步驟
二、提高工作績效的執(zhí)行思維
數(shù)字管理模式、  結(jié)果管理模式、 自我管理模式
三、執(zhí)行系統(tǒng)的建立
1、標(biāo)準(zhǔn)化管理系統(tǒng)
j什么是標(biāo)準(zhǔn)?
 k標(biāo)準(zhǔn)與什么有關(guān)?
 l執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)?
m如何推行標(biāo)準(zhǔn)化管理?
2.規(guī)范化管理系統(tǒng)
①制度產(chǎn)生和來源
②如何制定管理制度
3.精細(xì)化管理系統(tǒng)
(1)什么是精細(xì)化管理。
(2) 精細(xì)化管理的細(xì)節(jié)
j 細(xì)節(jié)造成的差距。  
k. 忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)   
l細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)
(3)建立精細(xì)化管理平臺。
(4)、 如何推廣精細(xì)化的管理
1. 修訂管理制度,規(guī)范工作行為       
2. 加強(qiáng)督導(dǎo)管理,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
案例分享: 精細(xì)化管理成功企業(yè)案例分享
討論題:工匠精神能給企業(yè)帶來什么
4.常態(tài)化管理系統(tǒng)
①價(jià)值觀行為導(dǎo)向---習(xí)慣養(yǎng)成
②為結(jié)果負(fù)責(zé)導(dǎo)向---承擔(dān)責(zé)任
③品牌管理導(dǎo)向-----形成文化
案例分享:“五常”管理成功案例
   
成果模塊三   建立團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化
建立團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心價(jià)值---執(zhí)行文化。
1、原則 ;2、責(zé)任;3、作風(fēng);4、紀(jì)律;5、服從
現(xiàn)場討論:《這是誰的責(zé)任?》
觀看視頻:《沖出亞馬遜》

成果模塊四   團(tuán)隊(duì)沖突管理
一、壓力與情緒管理
1、工作壓力與情緒產(chǎn)生的三大原因分析
態(tài)度(態(tài)度的3個(gè)成份分析:認(rèn)知成份、情感成份、行為傾向成份)
環(huán)境(工作環(huán)境、生活環(huán)境和社會環(huán)境)
欲望(人性的本質(zhì))
2、如何化解員工的工作壓力與不滿情緒
溝通:傾聽、同理心、贊美
激勵(lì):四個(gè)激勵(lì)系統(tǒng)(責(zé)任系統(tǒng)、數(shù)據(jù)業(yè)績系統(tǒng)、反饋系統(tǒng)、認(rèn)可系統(tǒng))
*限度解決員工的實(shí)際問題;
二、團(tuán)隊(duì)沖突管理
1、團(tuán)隊(duì)沖突管理的原因
2、團(tuán)隊(duì)沖突的化解
企業(yè)經(jīng)典案例;
觀看視頻《亮劍》
導(dǎo)入“不拋棄、不放棄、不抱怨”心智模式訓(xùn)練
分享:*史上最著名的心靈導(dǎo)師之一威爾·鮑溫《不抱怨的世界》

卓越的執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/229198.html

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