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中國企業(yè)培訓講師
新生代財務型員工輔導訓練
 
講師:田老師 瀏覽次數(shù):2549

課程描述INTRODUCTION

財務型員工輔導公開課

· 入職員工· 新員工

培訓講師:田老師    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

財務型員工輔導公開課

【培訓收益】
財務人員是有著不一樣特質的崗位,財務人員培養(yǎng)對于一個企業(yè)而言非常重要,可要將這個崗位的人員輔導訓練培養(yǎng)好需要一定的技巧。她既需要懂業(yè)務又需要懂得對內部進行管理。財務工作要做好必須與其他部門建立起有效溝通、通力合作的平臺和環(huán)境,充分發(fā)揮財務人員對企業(yè)業(yè)務部門的支持和引領作用。很多時候不會培養(yǎng)會導致各種誤解出現(xiàn),財務人員有時會覺得財務工作很枯燥,學起來很慢,工作的價值感很難找到。
《新生代財務型員工輔導訓練》的課程通過還原財務輔導訓練的工作情境,從一個財務管理者、財務引導者師傅的角度,對下屬輔導培育的工作內容實際深入剖析如何來做好,深挖輔導培育的難點與痛點,結合系統(tǒng)的方法,打造針對財務型員工輔導訓練的技巧。整個課程緊緊貼合工作中的實際場景,從概念出發(fā),運用*的觀念、理念來強化意識,大量的場景模擬與具體方法來提升能力。
 
【培訓提綱】
課程簡述:通過授課,提升對新生代財務員工輔導技巧,促進財務團隊效率提升業(yè)績倍增
培訓規(guī)則:培訓以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練“的方式開展,確保從學到習
開場游戲:誰是第一(讓大家在相互融合熟悉的過程中,看到管理對取得好名次的重要性)
團隊建設:組名,組長,組徽,組訓
導入:
1. 培訓的本質是讓改變發(fā)生:改變管理意識與能力
2. 能力的升級:源于管理場景中你的大腦操作系統(tǒng)的升級
第一講:新生代財務型員工特征與輔導挑戰(zhàn)
一、新生代員工輔導的挑戰(zhàn)
1. 輔導訓練的常見錯誤動作
2. 新生代財務型員工成長特征
1) 新生代個性與財務嚴謹風格的挑戰(zhàn)
2) 新生代背景與財務服務職能的挑戰(zhàn)
3. 新生代輔導訓練的關鍵價值點
二、新生代員工輔導的過程
1. 造緊迫感:傳遞學習的壓力與動力
2. 明確問題:找技能業(yè)績突破的方向
3. 達成共識:組織利益與個人利益結合
4. 邊學邊做:實現(xiàn)從舊模式往新模式轉
三、輔導過程中的三個注意事項
1. 情感事件理論
2. 過程公平理論
3. 內外群體理論
 
第二講:新生代型財務員工的目標輔導技巧
一、輔導員工設定目標與分解目標
二、制定達成目標的關鍵任務計劃
1. 定目標:確定一個工作相關目標
2. 策略開發(fā):頭腦風暴開發(fā)各種策略
3. 策略優(yōu)選:設定標準篩選策略
4. 工作計劃:制定切實可行計劃
第三講:新生代型財務員工的問題輔導技巧
一、確定財務問題的定義,提升財務工作問題意識
二、從流程角度用財務思維來解決問題
1. 發(fā)現(xiàn)問題:智慧眾籌漏斗法查找工作關鍵問題
2. 分析問題:拆解法與結構法輔導分析核心問題
3. 解決問題:舉一反三創(chuàng)新型解決工作面臨的問題
 
第四講:新生代型財務員工的教練輔導技巧
一、掌握教練的:聆聽、區(qū)分、發(fā)問、回應技巧
二、掌握教練式輔導的工具:GROW模型
三、教練的步驟
1. 覺察:挖掘工作當中需要領導的點
2. 分析:識別與重新定義團隊的狀態(tài)
3. 干預:換一種思維方式來培育輔導
4. 渲染:調動情感的動力并展望未來
5. 行動:促成知行合一共同努力達成
四、輔導的方法
情景法、專題法、OJT法
第五講:新生代型財務員工的反饋輔導技巧
游戲:投小球的游戲
1. 反饋的BOOST原則
2. AID-O反饋模式
1)積極性反饋的步驟
2)改進性反饋的步驟
練習:積極性和改進性反饋
 
第六講:新生代型財務員工的復盤輔導技巧
一、吉爾伯特績效行為工程模型
1. 績效=成果/成本
2. 從人控到績控的轉變
3. 價值鏈的角度找到關鍵績效驅動點
二、帶領員工進行工作復盤
游戲:拜訪客戶
1. 回顧目標
2. 評估結果
3. 分析原因
4. 總結經(jīng)驗
第七講:新生代型財務員工的輔導訓練計劃
1. 輔導訓練計劃的制定的步驟
2. 練習:制定一個返崗輔導計劃
 
【培訓講師】 田老師
田老師有著500強企業(yè)的工作經(jīng)驗,并歷時11年致力打造和研究如何打造高績效中層團隊,為企業(yè)解決團隊建設和管理難題出妙招,從而為企業(yè)帶來*化的利益。
曾為晟通集團研編一套作戰(zhàn)指揮室的特殊中層管控模式,并使得集團下的營銷型材分公司的業(yè)績扭虧為盈,使當月度利潤超200萬,成功化解了經(jīng)濟上的大損失;后編制一套人力資源流程,使人均能效比提升 30%。
曾為湖南中惠旅集團針對全國30000 家企業(yè)的體驗式訓練進行培訓方案的設計和培訓,年均培訓250個外訓團隊,且累計參訓人數(shù)達12000人左右,并帶領團隊掌握和學習新項目的開發(fā)和運用,為企業(yè)大大提升了業(yè)績。
同時老師還是華為干部管理與工作方法論的深度研究者,曾與20多名的華為管理者共同研討華為管理理念及方法,并出版《華為干部九條》與《華為員工工作方法論》書籍,后與《華為,你學不會》系列叢書的作者和眾多華為前員工共同錄制“如何學習華為“的教學視頻。老師服務過中國電力投資集團公司、中國移動/電信、中國農業(yè)銀行等大型國有企業(yè)與上市公司共計上百余家,受訓總人數(shù)過萬人次,課程內容好評率達95%,且返聘率極高。
【培訓方式】面授交流,實例分析,分組討論
【適合對象】企業(yè)中高管、財務總監(jiān)、經(jīng)理、主管及財務人員

財務型員工輔導公開課


轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/229525.html

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