一線主管思維問(wèn)題解決導(dǎo)向工作坊
講師:康建平 瀏覽次數(shù):2562
課程描述INTRODUCTION
一線主管思維公開(kāi)課
培訓(xùn)講師:康建平
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
一線主管思維公開(kāi)課
【工作坊目標(biāo)】
澄清和明確一線管理者的職責(zé)
梳理一線主管工作中的問(wèn)題和困惑
集思廣益,團(tuán)隊(duì)共創(chuàng),利用情景模擬解決一線主管工作中的痛點(diǎn),難點(diǎn)
在討論中鍛煉一線主管邏輯思維和表達(dá)能力、形成系統(tǒng)的思考模式
利用引導(dǎo)技術(shù)促成有效的問(wèn)題解決方案從而達(dá)到經(jīng)驗(yàn)的萃取
帶著問(wèn)題來(lái),帶著解決問(wèn)題的計(jì)劃和方案回
【工作坊議程】
第一站:開(kāi)場(chǎng)簡(jiǎn)介、破冰
1)工作坊目標(biāo)和議程簡(jiǎn)要
2)暖場(chǎng):創(chuàng)意分組,趣味訪談
3)問(wèn)題意識(shí)的測(cè)試
{目的:團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備、鏈接和聚焦
{產(chǎn)出:慣性思維的突破,四類問(wèn)題的說(shuō)明,了解管理者面對(duì)問(wèn)題心態(tài)
第二站:?jiǎn)栴}的收集
目的:1、簡(jiǎn)單高效的方式確保每個(gè)人的參與和思考
2、團(tuán)隊(duì)成員有效溝通、交流、分享、達(dá)成共識(shí)
內(nèi)容:1、梳理管理工作中的需要解決的問(wèn)題點(diǎn)
2、小組分享交流和梳理并達(dá)成共識(shí)
成果:小組達(dá)成共識(shí)的管理中共通的問(wèn)題點(diǎn)
工具: 問(wèn)題矩陣圖
第三站:?jiǎn)栴}的梳理
目的:1、團(tuán)隊(duì)分享交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短、增進(jìn)信任度
2、聚焦需要解決的問(wèn)題,理清問(wèn)題的性質(zhì)
內(nèi)容:1、梳理出需要解決的主要的,共通的五個(gè)問(wèn)題關(guān)鍵點(diǎn)的優(yōu)先級(jí)
2、聚焦最重要的挑戰(zhàn)
3、找尋同伴分享交流,進(jìn)行點(diǎn)子激蕩碰撞,找到共同點(diǎn)
成果:管理問(wèn)題解決的成功關(guān)鍵點(diǎn)和失敗的遺憾點(diǎn),需要改進(jìn)提升哪些重要的問(wèn)題、流程
工具: 問(wèn)題評(píng)估表,對(duì)比法
第四站:?jiǎn)栴}解決方案促成
目的:1、利用頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)智慧在有限的時(shí)間里,高效帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)同時(shí)討論和處理
2、需要改進(jìn)提升的不同問(wèn)題,激發(fā)每個(gè)參與者的貢獻(xiàn)和智慧
內(nèi)容:1、找到解決問(wèn)題的切入點(diǎn),
2、抓住解決問(wèn)題問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)
3、把握問(wèn)題解決的突破點(diǎn)
4、排序選擇最適合的解決方案
工具:決策分析法,SWOT 六頂思維的帽子
第五站:行動(dòng)計(jì)劃的促成
目的:形成最可行的方案并實(shí)施*解決方案的可視化行動(dòng)計(jì)劃
內(nèi)容:1、思考未來(lái)實(shí)施改進(jìn)的行動(dòng)計(jì)劃
2、創(chuàng)建具體落地、可能的協(xié)作行動(dòng)
3、預(yù)防實(shí)施計(jì)劃過(guò)程中可能產(chǎn)生的新的問(wèn)題點(diǎn)
4、針對(duì)自己想要的發(fā)展蛻變之旅的目標(biāo),找到一個(gè)行動(dòng)
成果:通過(guò)討論和評(píng)估形成可視化的行動(dòng)計(jì)劃
工具:行動(dòng)計(jì)劃表,計(jì)劃分析法
第六站:成果發(fā)表與畢業(yè)
目的:1、參考與者感受與收獲分享
2、成果發(fā)表與畢業(yè)
內(nèi)容:1、團(tuán)隊(duì)的結(jié)果展示
2、全體創(chuàng)作可視化行動(dòng)計(jì)劃圖,呈現(xiàn)分享并帶回工作中
成果: 實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題解決方案
工具:表彰法
【講師簡(jiǎn)介】康建平
教育背景:
華東交大經(jīng)管系經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士
中國(guó)科技大管理工程碩士
臺(tái)灣生產(chǎn)力中心工業(yè)工程結(jié)業(yè)
國(guó)家注冊(cè)咨詢師
專業(yè)經(jīng)歷:
高級(jí)職業(yè)講師,生產(chǎn)-質(zhì)量-管理持續(xù)改善專家
生產(chǎn)品質(zhì)管理專家、華東地區(qū)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 管理培訓(xùn)先行者
高級(jí)資深生產(chǎn)管理專家
清華大學(xué)研究學(xué)院、清華遠(yuǎn)程教育中心、全國(guó)多家生產(chǎn)力中心等特聘實(shí)戰(zhàn)派講師
曾在世界500強(qiáng)亞太區(qū):擔(dān)任企業(yè)生產(chǎn)工程師、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)廠長(zhǎng)等要職
曾為60多家企業(yè)進(jìn)行過(guò)現(xiàn)場(chǎng)改善輔導(dǎo),為企業(yè)成本控制節(jié)省數(shù)百萬(wàn)元。
從事專職培訓(xùn)講師15年時(shí)間,領(lǐng)域涉及紡織、電子、機(jī)械、汽車、通訊、電氣、注塑、生物制藥等行業(yè)
為眾多外資企業(yè)實(shí)施“現(xiàn)場(chǎng)改善”及“班組長(zhǎng)管理技能提升”等有效的培訓(xùn);課程贏得業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)!
擅長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目:《贏在基層--班組長(zhǎng)管理的五大劍法》、《生產(chǎn)主管實(shí)戰(zhàn)》、《如何利用工業(yè)工程提升生產(chǎn)效率》、《*--問(wèn)題分析與解決》、《現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)》
主要輔導(dǎo)咨詢項(xiàng)目:5S現(xiàn)場(chǎng)管理、工作教導(dǎo)項(xiàng)目輔導(dǎo)、工作改善項(xiàng)目輔導(dǎo)、QCC項(xiàng)目輔導(dǎo)
培訓(xùn)特色:
康老師為企業(yè)量身定制的內(nèi)訓(xùn)課程,能透析現(xiàn)場(chǎng)管理常見(jiàn)病癥和基層主管常犯的錯(cuò)誤,更是企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理者確立新觀念、解決存在問(wèn)題的高效處方。
授課風(fēng)格:實(shí)戰(zhàn)派講師,知識(shí)點(diǎn)飽滿,講解深入淺出。擅長(zhǎng)于活潑、互動(dòng)、研討、演練、啟發(fā)、體驗(yàn)、感悟等世界*培訓(xùn)方式,并利用大量的案例,結(jié)合企業(yè)實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)務(wù)性、可操作性極強(qiáng),且提供多種實(shí)用的解決問(wèn)題之工具及技巧?,F(xiàn)已進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)過(guò)的企業(yè)共計(jì)3000余家,培訓(xùn)人次達(dá)5萬(wàn)人之多,深受企業(yè)好評(píng),客戶滿意率95%以上!
服務(wù)客戶:
中國(guó)海洋石油、東風(fēng)汽車、青島海爾、百威啤酒、三星電子、LG電腦、飛利浦、華碩電腦、華宇電腦、NEC、松下、雅馬哈、聯(lián)建科技、林肯、NEC、日立、豐田汽車、泰金寶、友達(dá)光電、中芯國(guó)際、立邦涂料、YKK、江鈴汽車、東風(fēng)朝柴、南方航空、上海BOBDOG、通用模具、川奇光電、東佳光電、富士通天、羅杰斯、、無(wú)錫強(qiáng)茂、翔國(guó)電腦、妙林鋼繩、敬朋電子、千代達(dá)、正文、瑞儀光電、九豪、YKK、日本靖能、合茂電子、中怡科技、金萊克、峻嶺電子、江鈴汽車秦川電器、華利達(dá)、日立顯示器、昆山越峰電子、江鈴秦川電器、美日薄膜、明志、威泰能源、百稼科技、豐順噴漆、蓋茨優(yōu)霓塔、昆山富士和、昆山永業(yè)、昆山富山、世開(kāi)進(jìn)電子、日立光電、力奧特維斯、嘉彰電子、揚(yáng)州可瑞兒、工蕓沖壓、首邦電子、板硝子、ADO、中川電子、鐵姆肯恩斯克、根茂電子、高創(chuàng)電子、航空電子
出版物:與清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育中心合作推出8D&QCC品管圈和生產(chǎn)問(wèn)題分析與解決的技術(shù)
一線主管思維公開(kāi)課
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/229835.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 康建平
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 《結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)培訓(xùn)》 梁蕊琳
- 《有效訓(xùn)練你的結(jié)構(gòu)化思維— 梁蕊琳
- 《職場(chǎng)邏輯思考力訓(xùn)練》 梁蕊琳
- 正向思維管理 劉艷萍
- 行動(dòng)學(xué)習(xí)與問(wèn)題分析解決 呂翠
- 《結(jié)構(gòu)性思維課程培訓(xùn)》 李悅?cè)?/span>
- 《金字塔原理:表達(dá)、思考與 梁蕊琳
- 問(wèn)題分析解決指導(dǎo) 莊樁
- 《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)課程 李巍華
- 《思行合一,賦能之道—骨干 劉尋
- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 林羽
- 《想清楚,說(shuō)明白—結(jié)構(gòu)思維 李悅?cè)?/span>