課程描述INTRODUCTION
復(fù)合材料力學(xué)仿真及綜合應(yīng)用
培訓(xùn)講師：寧老師
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：3天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
復(fù)合材料力學(xué)仿真及綜合應(yīng)用
本課程基于ANSYS Workbench平臺，為復(fù)合材料力學(xué)的進(jìn)階課程。全面系統(tǒng)的講解基于Mechanical軟件完成復(fù)合材料力學(xué)計算的原理，設(shè)置方法和常見問題的處理措施，并通過實例強化軟件的使用幫助設(shè)計人員解決具體的復(fù)合材料力學(xué)問題。宏新環(huán)宇信息化咨詢中心（http://www.hxhycae.com）特舉辦“ANSYS Workbench復(fù)合材料力學(xué)仿真及綜合應(yīng)用”工程實例培訓(xùn)，具體內(nèi)容如下：
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
（一）理解復(fù)合材料力學(xué)計算的原理；
（二）掌握復(fù)合材料力學(xué)的設(shè)置方法；
（三）培養(yǎng)獨立復(fù)合材料力學(xué)問題的分析能力。
二、時間地點：（最近開課時間，如后期有需求可聯(lián)系咨詢）
2017年6月23日-6月26日 北京 (第一天報到，授課3天)
三、主講專家：
寧老師：力學(xué)博士，畢業(yè)于西安交通大學(xué)航天航空學(xué)院?；局R掌握牢固，具有較強的科研素質(zhì)。
四、培訓(xùn)大綱：
1、WORKBENCH簡介和材料工程數(shù)據(jù)
有限元數(shù)值計算的原理
ANSYS Workbench簡介
材料工程數(shù)據(jù)
自定義材料模型的添加和保存
結(jié)構(gòu)有限元的主要研究問題
復(fù)合材料的材料庫
workbench的功能模塊
不同模塊搭建及多場耦合分析
實例：自定義材料和自定義材料庫的建立、調(diào)用演示實例
2、網(wǎng)格劃分、載荷和約束類型邊界條件
網(wǎng)格劃分
網(wǎng)格控制
網(wǎng)格質(zhì)量檢查
網(wǎng)格質(zhì)量評估
運動副
載荷類型邊界條件
支撐類型邊界條件
裝配體連接分析
集中質(zhì)量的施加
工程實例-帶孔平板結(jié)構(gòu)的網(wǎng)格劃分
3、后處理
變形云圖
應(yīng)力和應(yīng)變
workbench報告的生成和導(dǎo)出
結(jié)果誤差估計
計算精度的判定
生成APDL命令流
強度與剛度的評定方法
工程實例-懸臂結(jié)構(gòu)的靜力分析及后處理技巧
4、ACP 復(fù)合材料基本過程
復(fù)合材料力學(xué)基本知識簡介
經(jīng)典層合板理論概述
復(fù)合材料失效理論
復(fù)合材料物理參數(shù)輸入
ACP 與其他模塊的對接和技巧
ACP 圖形用戶界面詳解
Workbench ACP工作流
工程實例-層合板鋪層的建模
工程實例-復(fù)合板結(jié)構(gòu)的建模，計算及后處理
5、ACP前、后處理器詳解
Ply 類型講解
鋪層過程詳解
Rosettes 過程詳解
Rules 過程詳解
Sampling 過程詳解
Draping 過程詳解
實體（Solid）過程詳解
工程實例- T型接頭的建模
6、復(fù)合建模技術(shù)及分析
局部加固
層錐度和交錯
可變芯厚度
實體建模指南
復(fù)合可視化指南
復(fù)合材料失效標(biāo)準(zhǔn)指南
ACP中的單元選擇
復(fù)合分析中的可變材料數(shù)據(jù)
復(fù)合材料 ACP（Pre）殼單元建模
復(fù)合材料 ACP（Pre）體單元建模
復(fù)合材料 ACP（Post）詳解
工程實例-異形板殼單元建模及分析
工程實例-異形板體單元建模及分析
工程實例-復(fù)合材料的ACP高級應(yīng)用
7、ACP 復(fù)合材料優(yōu)化
優(yōu)化設(shè)計簡介
優(yōu)化設(shè)計中常用術(shù)語
直接優(yōu)化方法
基于響應(yīng)面法的優(yōu)化設(shè)計
復(fù)合材料的參數(shù)化
復(fù)合材料的優(yōu)化設(shè)計
工程實例-復(fù)合材料的優(yōu)化設(shè)計
備注：
1.課程期間由宏新環(huán)宇統(tǒng)一安排電腦；
2.課程結(jié)束后由宏新環(huán)宇統(tǒng)一提供培訓(xùn)教材、16G實用U盤、結(jié)業(yè)證書；
3.開課前宏新環(huán)宇將統(tǒng)一收集學(xué)員問題，對學(xué)員提出的共性問題在課堂中老師會與學(xué)員共同分析探討、個性問題可在課下單獨交流。
復(fù)合材料力學(xué)仿真及綜合應(yīng)用
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