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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
結(jié)構(gòu)化思考視覺(jué)化呈現(xiàn)——完美職場(chǎng)表達(dá)訓(xùn)練
 
講師:劉江鴻 瀏覽次數(shù):2557

課程描述INTRODUCTION

完美職場(chǎng)表達(dá)培訓(xùn)

· 入職員工

培訓(xùn)講師:劉江鴻    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

完美職場(chǎng)表達(dá)培訓(xùn)
 
課程背景:
“時(shí)光荏苒,光陰似箭,很快項(xiàng)目又宣告結(jié)束……”“今后,我將更努力的工作,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。”很多人都不會(huì)對(duì)這樣的句子感到陌生。“每年的匯報(bào)總結(jié),起碼有一半是類(lèi)似昨天今天明天的三段式結(jié)構(gòu)和成套的假話(huà)空話(huà)。”……。很多人每至項(xiàng)目結(jié)束,都會(huì)交上一篇規(guī)規(guī)矩矩的匯報(bào)總結(jié),態(tài)度穩(wěn)重、言辭懇切,多是自我批評(píng)和自我改進(jìn)之意。然而,往往最后各種機(jī)會(huì)最后還是被另外更善于表達(dá)的同事?lián)屃讼取?/span>
當(dāng)眾表達(dá)是你面向他人、面向這個(gè)世界傳達(dá)出的見(jiàn)解和體驗(yàn)。
你是不是經(jīng)常遇到這樣的情景:心里有個(gè)好故事,想說(shuō)卻說(shuō)不出口;私下里滔滔不絕,當(dāng)眾就緊張結(jié)巴;平庸人設(shè),一張嘴就是陳詞濫調(diào);把握不了重要機(jī)會(huì),總因表達(dá)而減分。
克服這些生活中的“坑”,你需要一門(mén)系統(tǒng)的職場(chǎng)表達(dá)課。讓短板變優(yōu)勢(shì),讓表達(dá)力為你營(yíng)造更高的自我價(jià)值。
本課程正是圍繞著如何做好完美職場(chǎng)表達(dá)訓(xùn)練,解碼背后的秘密,一步步通過(guò)訓(xùn)練讓學(xué)員掌握職場(chǎng)表達(dá)的關(guān)鍵和方法,并能將文字匯報(bào)材料轉(zhuǎn)化為精美的PPT,在臺(tái)上*的呈現(xiàn)。
能夠真正做到想清楚、說(shuō)明白、聽(tīng)得懂、記得住、還想聽(tīng)
 
課程收益:
.針對(duì)性:掌握進(jìn)行情境分析的方法,使表達(dá)更具針對(duì)性
.清晰化:通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)組織材料,使展示內(nèi)容清晰易懂
.說(shuō)服力:了解并靈活使用邏輯方法使觀(guān)點(diǎn)更加具有說(shuō)服力
.生動(dòng)化:通過(guò)表達(dá)沙盤(pán)的感性和理性六脈神劍的訓(xùn)練,任何情況*表達(dá)
 
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:需要提升結(jié)構(gòu)思考能力、視覺(jué)呈現(xiàn)能力的管理者和業(yè)務(wù)人員 
課程方式:可視化過(guò)程、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、研討互動(dòng)、沙盤(pán)、情景演練、引導(dǎo)式授課、實(shí)際體驗(yàn)
課程特點(diǎn):
.讓效果能落地:是模擬授課實(shí)景的練習(xí),而不是一般演練
.讓課程能學(xué)透:是針對(duì)每個(gè)技能的練習(xí),而不是綜合演練
.讓每人都改變:是每個(gè)人的充分練習(xí),而不是派代表演練
 
課程大綱
第一講:洞悉職場(chǎng)表達(dá)場(chǎng)景
一、情境分析六問(wèn)
1. 知識(shí)型表達(dá)
2. 說(shuō)服性表達(dá)
二、情境分析三步走
1. 明確表達(dá)目標(biāo)
2. 對(duì)象分析
3. 場(chǎng)景分析
三、“四象限”工具
定位表達(dá)場(chǎng)景,對(duì)癥下藥
1. 影響力象限
2. 說(shuō)服力象限
3. 親和力象限
4. 吸引力象限
 
第二講:明晰職場(chǎng)表達(dá)結(jié)構(gòu)
一、認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)化思維
1. 結(jié)構(gòu)性思維寫(xiě)作的四個(gè)基本特點(diǎn)
2. 結(jié)構(gòu)性思維接受信息的三步驟
二、縱向的疑問(wèn)/回答式結(jié)構(gòu)
1. 自上而下以點(diǎn)帶面:由上向下疑問(wèn)/回答式構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)的步驟
2. 自下而上聚沙成塔:由下至上概括總結(jié)式構(gòu)建金字塔的步驟
三、橫向的演繹與歸納邏輯結(jié)構(gòu)
1. 演繹推理
2. 歸納推理
3. 歸納與演繹的轉(zhuǎn)換
4. 橫向結(jié)構(gòu)MECE原則
四、序言的講故事結(jié)構(gòu)
1. 序言結(jié)構(gòu)的基本要素
2. 常見(jiàn)的序言模式
3. 如何練習(xí)結(jié)構(gòu)化思維--PPT表達(dá)文稿
4.  構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)的有力工具--Mindmaster
 
第三講:玩轉(zhuǎn)職場(chǎng)表達(dá)工具
一、工具1:PPT
1. 化繁為簡(jiǎn),認(rèn)清本質(zhì)
2. 明確技巧,提升效率
3. 如何通過(guò)四步法快速美化一個(gè)工作型PPT?
4. 提升幻燈片制作效率的5個(gè)技巧
5. 如何快速把一個(gè)Word大綱轉(zhuǎn)PPT
6. 如何快速處理PPT中的全部字體
7. 如何快速應(yīng)用PPT模板
8. 如何快速處理圖片的裁剪、顏色等問(wèn)題
9. 如何快速使用表格進(jìn)行排版
10. 風(fēng)格呆(解決:PPT中五種風(fēng)格PPT的混搭與應(yīng)用)
 
二、工具2:思維導(dǎo)圖mindmaster
1. 思維導(dǎo)圖的核心技術(shù)-關(guān)鍵詞技術(shù)
2. 什么是關(guān)鍵詞
3. 重點(diǎn)怎么畫(huà)
4. 把關(guān)鍵詞組成一張思維導(dǎo)圖
5. 用思維導(dǎo)圖記會(huì)議筆記
6. 會(huì)議筆記的模板
 
第四講:蛻變職場(chǎng)表達(dá)呈現(xiàn)
向好萊塢學(xué)習(xí)制作視覺(jué)呈現(xiàn)技術(shù)
一、左腦框架--想清楚、說(shuō)明白
1. 時(shí)間框架
2. 空間框架
3. 支點(diǎn)框架
4. 鐘擺框架
5. 變焦框架
6. 遞推框架
二、右腦刺激--聽(tīng)得懂、記得住
1. 對(duì)比刺激
2. 視覺(jué)刺激
3. 幽默刺激
4. 節(jié)奏刺激
5. 情緒刺激
6. 比喻刺激
 
三、巧思妙答--化解尷尬、贏(yíng)得尊重
1. 不同匯報(bào)對(duì)象的感興趣點(diǎn)
2. 如何控場(chǎng)和巧妙回答
3. 如何面對(duì)意外和尷尬
4. 如何生動(dòng)演繹
5. 如何發(fā)揮你自己擴(kuò)大你的影響力
6. 如何確保聽(tīng)眾的正確理解
 
完美職場(chǎng)表達(dá)培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/232793.html

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    參加課程:結(jié)構(gòu)化思考視覺(jué)化呈現(xiàn)——完美職場(chǎng)表達(dá)訓(xùn)練

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劉江鴻
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