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中國企業(yè)培訓講師
金融支付的互聯(lián)網(wǎng)化
 
講師:肖震 瀏覽次數(shù):2539

課程描述INTRODUCTION

金融支付的互聯(lián)網(wǎng)化培訓

· 中層領導

培訓講師:肖震    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

金融支付的互聯(lián)網(wǎng)化培訓
課程大綱:
一、互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)金融支付帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)
1.如何認清傳統(tǒng)金融企業(yè)面對互聯(lián)網(wǎng)的幼稚病
2.怎樣從流量思維走向粉絲思維
3.什么才是金融業(yè)真正的O2O
4.為什么說創(chuàng)新不能把金融產(chǎn)品只當作產(chǎn)品來做
5.怎樣理解基于社群運營的商業(yè)模式會成為主流
 
二、移動互聯(lián)時代營銷傳播的幾大本質(zhì)特征
1.互聯(lián)網(wǎng)的天理在于對等:從當當網(wǎng)的危機事件說起
2.得屌絲者得天下:奧巴馬怎樣贏得選民的
3.*的用戶體驗:蘋果產(chǎn)品的產(chǎn)品設計
4.互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)在于人性的釋放:從網(wǎng)絡紅人看互聯(lián)網(wǎng)傳播
5.實時性的借勢營銷:公牛PK小米插線板
6.碎片化的關鍵詞傳播:北京大媽碰瓷洋小伙揭示的傳播法則
 
三、大數(shù)據(jù)對于金融支付的重要性
1.怎樣讓服務云端化
2.如何理解大數(shù)據(jù)下的體驗閉環(huán)
3.大數(shù)據(jù)下的產(chǎn)品是為了塑造新的生活場景
4.擺脫賣貨思維,不能把產(chǎn)品當作孤立的產(chǎn)品來賣
5.提高用戶的使用頻次
6.大數(shù)據(jù)營銷的本質(zhì)是為了實現(xiàn)用戶私有化
 
四、怎樣運用好社交媒體
1.剝開社交網(wǎng)絡的外衣-----如何在5秒鐘內(nèi)抓住用戶加你關注
2.不做文藝二逼青年----怎樣塑造魅力人格體來吸引客戶
3.粗糙但直達人心的內(nèi)容-----高人氣的自媒體是怎樣運營出來的
4.反向打造產(chǎn)品口碑---怎樣兜售產(chǎn)品推廣中的參與感
5.從圍獵到愿者上鉤----怎樣從“被消費”變?yōu)?ldquo;自主消費”
6.消費即娛樂---怎樣開展產(chǎn)品和品牌的生動化營銷
 
五、萬物互聯(lián)下的電商和金融新形態(tài)
1.怎樣用好眾籌渠道推出新產(chǎn)品
2.大數(shù)據(jù)營銷的本質(zhì)是為了實現(xiàn)用戶的私有化
3.電商的去中心化
4.基于數(shù)據(jù)的機器學習成為企業(yè)核心競爭力
 
六、案例分享
1.螞蟻金服的基于云計算的商業(yè)模式
2.小米的口碑鐵三角粉絲經(jīng)濟模式分析
3.沃爾瑪?shù)拇髷?shù)據(jù)營銷案例
4.深度分析1號店的大數(shù)據(jù)營銷
5.一家智能硬件企業(yè)的社群營銷
6.捷豹和特斯拉的對比看大數(shù)據(jù)營銷
7.一個徐SIR的信托從零開始的掘金故事
8.蘇寧京東價格戰(zhàn)中的社會化媒體營銷應用
金融支付的互聯(lián)網(wǎng)化培訓

轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/233217.html

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