111質(zhì)量快改法-Shainin工具
講師：劉梁平 瀏覽次數(shù)：2535
課程描述INTRODUCTION
Shainin工具線上培訓
培訓講師：劉梁平
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
Shainin工具線上培訓
培訓形式：線上直播平臺
培訓費用：1880 元（線上課程不打折）
培訓對象：
質(zhì)量、生產(chǎn)、工藝、研發(fā)等部門經(jīng)理、主管、工程師
學員人數(shù)少于 20 人的企業(yè)客戶
線上學習項目特點：
線上學習+線上輔導=能力提升、工作成果
課程背景：
解決質(zhì)量問題是工藝、研發(fā)、質(zhì)量、制造管理人員持續(xù)要面對的課題：
到底是哪類問題：出了問題后，到底是管控問題，還是技術問題？沒人說的清楚。
組裝后出問題：單個零件都沒有問題，但組裝后卻出現(xiàn)不良問題。
工具復雜難掌握：分析問題時，要運用很多數(shù)理統(tǒng)計工具，不易理解，很難掌握
頭腦風暴后怎么辦：頭腦風暴找到很多的可能原因，接下來卻不知道怎么辦？
疫期分批復工，生產(chǎn)現(xiàn)場依然會出現(xiàn)產(chǎn)品缺陷問題，技術人員也不是全員一直都在現(xiàn)場，怎么辦？
課程收益：
1套解決復雜產(chǎn)品問題系統(tǒng)方法
解決1個棘手問題
根據(jù)項目大小，實現(xiàn)年度收益10+萬元
課程流程：
學員結業(yè)標準：每人提交并評審通過一個實際工作中的問題解決方案，全程圍繞此展開練習與輔導。
三線三位學習模式：
三線：用線上平臺，實現(xiàn)方法學習、知識測試、作業(yè)輔導三種學習方式，加強知識吸收與轉(zhuǎn)化。
三位：指三種角色參與—導師、班主任、輔導員三種角色，完成陪伴式學習，為HR減輕負擔。
課程詳情：
一、問題診斷與項目確定
1、集中授課
啟動15min
課程導入小組成立
達成共識30min
突破固有思維
常見分析原因的陷阱
收益：了解原因分析的七大陷阱
作業(yè)布置：預習
D階段45min
1.1問題定義
1.2問題識別
1.3目標設定
1.4過程確認
收益：掌握識別問題方向
懂得建立過程確認清單
作業(yè)布置：完成一份產(chǎn)品過程確認清單
M階段45min
2.1分辨率
2.2數(shù)據(jù)類型
2.3計量型應用
2.4計數(shù)型應用
收益：懂得測量系統(tǒng)基礎分析
作業(yè)布置：完成一份測量系統(tǒng)評價
2、集中輔導
線上輔導120min
過程清單確認
測量系統(tǒng)評價表
收益：鞏固知識
二、直擊根本原因
3、集中授課A階段135min
3.1多變量
收益：掌握變量搜索法的應用
作業(yè)布置：案例作業(yè)
制作一份多變量族系圖
3.2部件搜索
3.3集中圖
收益：掌握部件搜索法、集中圖的應用
作業(yè)布置：案例作業(yè)
自主案例應用
3.5產(chǎn)品過程搜索法
3.6變量搜索法
收益：掌握產(chǎn)品過程搜索法，變量搜索法的應用
作業(yè)布置：案例作業(yè)
自主案例應用
4、集中輔導
線上輔導120min
輔導各小組完成的變量族系及作業(yè)討論。
輔導各小組完成的案例作業(yè)，及自主案例應用情況。
收益：鞏固知識
三、優(yōu)化與落地方案
5、集中授課
I階段90min
4.1全因分析
收益：掌握全因分析方法
作業(yè)布置：案例作業(yè)
自主案例應用
4.2響應曲面
4.3B VS C比較法
收益：掌握調(diào)優(yōu)運算方法，及3B VS C比較法
作業(yè)布置：案例作業(yè)
自主案例應用
C階段30min
5.1正向控制
5.2預控制圖
收益：掌握正向控制的要點，預控制圖的制作
作業(yè)布置：自主案例應用
6、集中輔導
線上輔導120min
輔導各小組完成的案例作業(yè)，及自主案例應用情況
收益：鞏固知識
7、驗收評審60-120min
結果驗收、優(yōu)秀成員評選、成果展示
結業(yè)標準：每人通過一個解決提案的評審
日程安排表
開營3月30日19：30-20：00
內(nèi)容：開營儀式、規(guī)則宣布、小組選組長
集中授課3月30日20：00-21：30
集中輔導4月1日19：30-20：00
內(nèi)容1.問題診斷與項目確定
集中授課4月8日19：30-21：30
集中輔導4月11日19：30-21：30
內(nèi)容2.直擊根本問題
集中授課4月13日19：30-21：30
集中輔導4月17日19：30-21：30
內(nèi)容3.優(yōu)化與落地方案
結營4月22日19：30-21：00
成果展示、優(yōu)秀成員評選、發(fā)言
講師介紹：
劉梁平老師：
教育及資格認證
質(zhì)量快改項目首席咨詢師
專業(yè)資歷：
17 年質(zhì)量質(zhì)量管理及咨詢輔導經(jīng)驗，其中 15 年制造業(yè)工作經(jīng)歷。
歷經(jīng)手機零件行業(yè)、汽車配件行業(yè)，歷任體系&QE 主管，制造&品質(zhì)經(jīng)理，副總經(jīng)理等職。
服務過客戶：Huawei、 Apple、Microsoft、OPPO、Motorola、 Nokia、Foxconn、BYD、眾泰、東風小康、大眾等。
擅長領域：
SHAININ 快改法（復雜質(zhì)量問題快改法）
現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決（8D）
一線（主管）班組建設與提升（包括：JI&JR&JM 現(xiàn)場應用）
SIX SIGMA 相關工具應用及質(zhì)量管理各大工具
精益生產(chǎn)、IATF16949 體系運作、5 大手冊、TOC 瓶頸理論
Shainin工具線上培訓
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/235137.html