課程描述INTRODUCTION
· 車(chē)間主任· 班組長(zhǎng)· 儲(chǔ)備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)改善管理課程
課程背景:
當(dāng)前生產(chǎn)制造型企業(yè)面臨前所未有的生存挑戰(zhàn)!原材料上漲,用工成本逐年遞增,企業(yè)經(jīng)營(yíng)微利化。多品種小批量;但客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量、交期要求越來(lái)越高,當(dāng)前環(huán)境下每個(gè)企業(yè)都期望降低工廠成本, 以適應(yīng)當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的微利時(shí)代。富士康郭臺(tái)銘:“賺一塊錢(qián)”看客戶(hù)的臉色,“省一毛錢(qián)”看自己的角色。車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)如何降低成本、提高生產(chǎn)效率、提升品質(zhì)并消除浪費(fèi)成為衡量企業(yè)是否具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一;作為生產(chǎn)部的相關(guān)人員只有掌握并運(yùn)用先進(jìn)的車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù),才能持續(xù)降低生產(chǎn)成本、提高品質(zhì)、改善工作效率,最終為企業(yè)獲取倍增的利潤(rùn)。隨著新一代員工管理環(huán)境變化,對(duì)新生代員工的管理給管理者帶來(lái)更多的挑戰(zhàn),如何帶領(lǐng)?如何引導(dǎo)?如何管理?本課程將幫助企業(yè)打開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)管理改善和新一代員工管理的大門(mén),協(xié)助打造*的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理體系,使企業(yè)在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中能領(lǐng)先一步。
課程收益:
了解生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理改善及其減少隱性和顯性浪費(fèi)的重要性
打破無(wú)改善空間的固化思維,全新接受世界及公司的改善觀念;
現(xiàn)場(chǎng)改善不再是口號(hào),而是實(shí)際的行動(dòng)和看得見(jiàn)的改善效果;
學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題改善的手法及其對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決的系統(tǒng)思維
學(xué)習(xí)從車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別浪費(fèi)以及如何通過(guò)消除浪費(fèi)降低成本
了解新一代員工心智模式,從用力到用心管理,從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)執(zhí)行
參加學(xué)員:
車(chē)間一線(xiàn)主管、經(jīng)理、班組長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、儲(chǔ)備管理干部、工程師等等
課程內(nèi)容:
第一單元 現(xiàn)場(chǎng)管理干部心態(tài)認(rèn)知與管理新思維
1、當(dāng)今工廠管理面臨的問(wèn)題與壓力
2、現(xiàn)場(chǎng)改善是降低成本的關(guān)鍵
3、現(xiàn)場(chǎng)管理的地位、職責(zé)與使命
4、現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)自己角色、職責(zé)的準(zhǔn)確把握
5、現(xiàn)場(chǎng)主管面對(duì)工作應(yīng)有的九大意識(shí)
6、日常管理容易陷入的八大誤區(qū)
7、 老生常談之你眼中6S管理
8、 從現(xiàn)場(chǎng)中挖局利潤(rùn)
案例分析:某電子企業(yè)生產(chǎn)部主管感悟
第二單元 現(xiàn)場(chǎng)管理之問(wèn)題分析與系統(tǒng)解決
1、面對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)你看到了什么?
2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的哈哈鏡
3、現(xiàn)場(chǎng)診斷的內(nèi)容和重點(diǎn)
4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的金鑰匙-“冰山理論”
5、現(xiàn)場(chǎng)主管解決問(wèn)題的8D方法
6、生產(chǎn)中存在大量問(wèn)題卻視而不見(jiàn),解而不除?
7、如何從人、機(jī)、物、環(huán)中找出問(wèn)題、消除浪費(fèi)
8、如何與相關(guān)部門(mén)及時(shí)、有效,協(xié)作解決問(wèn)題
9、如何在車(chē)間和企業(yè)提倡和推廣“問(wèn)題改善與提案建議制度”
互動(dòng)環(huán)節(jié):企業(yè)典型問(wèn)題老師點(diǎn)評(píng)
第三單元 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理效率提升與改善
1、如何對(duì)瓶頸進(jìn)行識(shí)別與改善
2、如何通過(guò)4M尋找浪費(fèi)
3、如何縮短作業(yè)切換時(shí)間
4、如何改進(jìn)工作過(guò)程質(zhì)量
5、如何縮短生產(chǎn)交期,提升準(zhǔn)時(shí)交貨能力
6、如何做好可視化管理、提升效率
7、成本優(yōu)勢(shì)的巨人卻是成本管理上的弱智
8、微利時(shí)代現(xiàn)場(chǎng)成本在總成本降低中所占的比重
9、現(xiàn)場(chǎng)成本個(gè)案演算
10、現(xiàn)場(chǎng)改善是成本降低的基礎(chǔ)
11、如何識(shí)別與挖掘生產(chǎn)系統(tǒng)的十大浪費(fèi)
案例:塑膠廠改善案例分享討論
第四單元 如何進(jìn)行生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)成本控制
1、如何消除多余人員之浪費(fèi)
2、如何降低材料損耗之浪費(fèi)
3、如何減少機(jī)器維修與停工之浪費(fèi)
4、如何減少各種制造之浪費(fèi).
5、如何減少庫(kù)存之浪費(fèi)
6、如何減少各種搬運(yùn)之浪費(fèi)
7、如何減少不良品之浪費(fèi)
8、如何減少生產(chǎn)過(guò)程中各種不當(dāng)加工之浪費(fèi)
9、如何減少生產(chǎn)過(guò)程各種等待之浪費(fèi)
10、品質(zhì)成本的正確理解與準(zhǔn)確把握
11、如何正確看待品質(zhì)與成本之間 的關(guān)系
案例視頻:分享*企業(yè)的改善現(xiàn)場(chǎng)
第五單元 如何管理與帶領(lǐng)好新一代員工
1、如何看待你的下屬---員工狀態(tài)診斷
2、新一代員工人格特質(zhì)與職業(yè)價(jià)值觀
3、新一代員工的幾種心理與行為特點(diǎn)
4、衡量員工狀態(tài)的兩把尺子
5、員工的四種狀態(tài)
6、如何對(duì)新一代員工進(jìn)行培養(yǎng)與輔導(dǎo)
7、引導(dǎo)新一代員工塑造自我目標(biāo)的方法
8、如何對(duì)新一代員工進(jìn)行溝通與激勵(lì)
第六單元、提升管理人員的情境領(lǐng)導(dǎo)能力---助你更好的領(lǐng)導(dǎo)下屬
1、如何發(fā)揮職位影響力
2、如何建立個(gè)人影響力
3、管理者的性格與領(lǐng)導(dǎo)力
4、四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
5、八種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為
6、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工類(lèi)型匹配
7、如何正確理解情境領(lǐng)導(dǎo)力
8、如何正確和熟練運(yùn)用情境領(lǐng)導(dǎo)力(案例分享互動(dòng))
車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)改善管理課程
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