課程描述INTRODUCTION
團(tuán)隊(duì)核能激發(fā)培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)核能激發(fā)培訓(xùn)
【課程大綱】
第一部分:體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)互動(dòng):溝通、信任、協(xié)調(diào)、合作
1、讓學(xué)員理解體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,建立開放、和諧的學(xué)習(xí)氛圍
2、體會個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的不同之處
3、反思自己在完成任務(wù)的過程中,每個(gè)人角色不同,所需要的能力要求就不同
3、意識到一個(gè)團(tuán)隊(duì),要完成一個(gè)目標(biāo),并不是只有自己努力就可以,而是要大家合
作, 需要更多的溝通、協(xié)調(diào)、信任
體驗(yàn)活動(dòng):決勝21點(diǎn)(Black Jack)
這是一個(gè)非常經(jīng)典的活動(dòng),一副撲克牌,每人一張,通力協(xié)作通過加減乘除四則運(yùn)算得到21點(diǎn)。讓伙伴體驗(yàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、小團(tuán)體與大團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系與區(qū)別。
第二部分:建立全局觀:
1、通過活動(dòng)感受到所有伙伴同屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì),建立全局觀念
2、思考自己的關(guān)注重點(diǎn)是自己還是整個(gè)團(tuán)隊(duì)
3、為了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù),每個(gè)人需要多耐心一點(diǎn),按捺住自己的沖動(dòng),以團(tuán)隊(duì)利益為思考出發(fā)點(diǎn)
4、思考大家在自己的固有任務(wù)下,如何與團(tuán)隊(duì)伙伴合作,如何貢獻(xiàn)自己的建議、傾聽他人的意見、合理找出解決辦法
第三部分:管理者的角色定位:
1、明確個(gè)人工作中應(yīng)當(dāng)區(qū)分緊急任務(wù)和重要任務(wù),并合理安排工作內(nèi)容
2、做為管理者,要清楚自己在團(tuán)隊(duì)是角色定位,同時(shí)認(rèn)識到個(gè)人在工作和生活中擔(dān)任不同角色
3、不同角色所帶來的行為,所帶來的效果不同,管理好自己的角色
4、思考做為管理者,如何對待工作失誤的伙伴
第四部分:團(tuán)隊(duì)溝通:創(chuàng)造信任與和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍
1、發(fā)掘良好溝通所需要的要件
2、了解彼此認(rèn)知上的差異,及溝通的重要性,溝通是雙向的責(zé)任
3、察覺雙向溝通產(chǎn)生誤差,如果不及時(shí)確認(rèn)會產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果
小結(jié):
1、通過互動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)溝通的方式
2、思考目標(biāo)和察覺傾聽的重要性,以及自己是否愿意傾聽
3、察覺自己的溝通方式是否完全表達(dá)自己的意思,造成溝通障礙
活動(dòng)體驗(yàn):海上漁者
在一個(gè)沿海而居的村落,村落中有6條漁船,對應(yīng)6支捕魚隊(duì),大家依靠捕魚而生存,經(jīng)過漫長的休漁期,捕魚的季節(jié)馬上就要到了。魚季會經(jīng)歷十周的時(shí)間,接下來又將是漫長的休漁期。在這個(gè)捕魚期我們的任務(wù)就是盡可能多的捕魚……
第五部分:團(tuán)隊(duì)合作:體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的樂趣
1、合作時(shí)需尊重彼此想法經(jīng)驗(yàn)的差異,并抱著開放態(tài)度和彈性思考
2、理解建立共識的困難,設(shè)定共同承諾的目標(biāo)
3、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同達(dá)成目標(biāo)的樂趣
第六部分:提升問題解決能力:
1、團(tuán)隊(duì)中個(gè)人問題解決技巧學(xué)習(xí),形成團(tuán)隊(duì)共同的問題解決模式
2、讓學(xué)員們了解在問題解決過程中,需要用同理心來體諒伙伴的困難,并*何合作提升整體的績效;
3、管理者需要主動(dòng)溝通、了解同伴的困難,主動(dòng)行為會讓部門與公司的工作績效大幅提升;
4、促使管理者從自己開始做出改變,在工作中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)管理,并更多以公司人角度出發(fā),全局思考、影響團(tuán)隊(duì)。
第七部分:團(tuán)隊(duì)引導(dǎo):培育與發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員
1、明確、具體的指令與個(gè)人接收訊息的態(tài)度,反映出工作價(jià)值與貢獻(xiàn)
2、溝通信任整合意見,有效地解決問題
3、管理者如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)面對未知事物,如何協(xié)助團(tuán)隊(duì)形成共識
4、管理者*何創(chuàng)造自身工作的價(jià)值
5、管理者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)過程中,如何培育與輔導(dǎo)下屬
活動(dòng)體驗(yàn):瘋狂猜數(shù)
這是一個(gè)綜合類型的活動(dòng),有隨機(jī)放置的30張牌,每組有多輪進(jìn)入圈中的機(jī)會,要求每組用完60秒時(shí)間,將30張牌從小到大排序……
注:以上課程內(nèi)容中所列體驗(yàn)活動(dòng),會根據(jù)團(tuán)隊(duì)實(shí)際狀況做相應(yīng)調(diào)整。
團(tuán)隊(duì)核能激發(fā)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/238367.html
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