課程描述INTRODUCTION
緊扣人心的演講與呈現(xiàn)技巧培訓(xùn)課程
培訓(xùn)講師：何焰
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
緊扣人心的演講與呈現(xiàn)技巧培訓(xùn)課程
培訓(xùn)受眾：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，職業(yè)培訓(xùn)師，管理者，技術(shù)專家
課程收益：
高效破除成人教學(xué)障礙
視頻分析與教學(xué)的理論知識(shí)高度結(jié)合，易于學(xué)員接受
實(shí)戰(zhàn)演講分析，具體問題具體分析，快速幫助學(xué)員提升演講技巧
呈現(xiàn)技巧視頻回放與點(diǎn)評(píng)，全程視頻資料存檔
課程大綱：
第一天：
一、以學(xué)員為中心的授課技巧
演練：5分鐘演講實(shí)戰(zhàn)，各小組任意抽取一個(gè)題目，推選1名學(xué)員做5分鐘演講
1、當(dāng)你上臺(tái)，臺(tái)下的人聽什么——根據(jù)聽眾的興奮周期編排內(nèi)容
你想講什么？.開宗明義先入為主
你怎么講？.觀點(diǎn)有邏輯觀點(diǎn)有內(nèi)容
學(xué)員記住什么？.總結(jié)和強(qiáng)化很重要
2、學(xué)員分析
基于KLOB學(xué)習(xí)風(fēng)格的教授：現(xiàn)場小測(cè)試
成人學(xué)習(xí)四大原則
第一輪學(xué)員視頻回放分析：為什么你的演講不生動(dòng)？
3、內(nèi)容生動(dòng)演繹之八字方針
激趣—激發(fā)聽眾興趣，牽引注意力
善導(dǎo)—講故事與提問題：好故事的5個(gè)特征與技巧
精講—圍繞主題展開
引思—留下思考和互動(dòng)
二、教學(xué)呈現(xiàn)技巧之演講技巧
第二輪學(xué)員視頻回放分析：面部、神情、肢體、語速、音調(diào)、移位、眼神等
1、上臺(tái)表達(dá)常見的問題
演講恐懼癥：你為什么會(huì)緊張？
建立自信的根本原因分析、如何克服恐懼樹立自信
2、富于感染力的聲音和發(fā)聲練習(xí)
3、自信得體的形體語言
4、演講時(shí)的面部表情
5、演講時(shí)的視線練習(xí)
6、演講時(shí)應(yīng)善用空間、注意移位、尋找同盟
7、語言的藝術(shù)
8、上臺(tái)表達(dá)的14個(gè)提示
9、演講中應(yīng)避免的舉止和動(dòng)作
10、魅力型講師授課的風(fēng)范
三、教學(xué)技巧之控場技巧
演練：5分鐘演講實(shí)戰(zhàn)，每人自選主題（前一天布置作業(yè)準(zhǔn)備）
1、聽眾類型分析
2、聽眾有過激反應(yīng)的情緒分析
3、應(yīng)對(duì)過激反應(yīng)的太極三招
4、培訓(xùn)在整個(gè)過程中應(yīng)該控制的三個(gè)方面：
.不偏離核心目的
.自我情緒
.時(shí)間進(jìn)度
5、現(xiàn)場控制技巧之我見
.一停二慢三通過
.狹路相逢勇者勝
.建立強(qiáng)大知識(shí)儲(chǔ)備，隨時(shí)準(zhǔn)備候選方案
.不糾纏在枝節(jié)問題上，關(guān)注目標(biāo)
.該認(rèn)錯(cuò)就認(rèn)錯(cuò)
點(diǎn)評(píng)：為何演講者能控制好這個(gè)場面？
第三輪學(xué)員視頻回放：分析學(xué)員的互動(dòng)與控場技巧
四、教學(xué)技巧之互動(dòng)技巧
1、互動(dòng)的意義及有效互動(dòng)的實(shí)例講解
2、如何進(jìn)行案例分析
3、案例分析中老師的工作
4、使命感廣度深度
5、善用學(xué)習(xí)六要：動(dòng)機(jī)、專心、反應(yīng)、組織、理解、重復(fù)
培訓(xùn)師介紹：
何焰
微咨詢式培訓(xùn)專家，中國個(gè)性化培訓(xùn)的倡導(dǎo)者和踐行者
《FDP.引導(dǎo)式課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》培訓(xùn)項(xiàng)目創(chuàng)始人
中國人民大學(xué)培訓(xùn)運(yùn)營管理特聘專家
國家人力資源和勞動(dòng)保障部通用管理項(xiàng)目首席培訓(xùn)導(dǎo)師
中國人民大學(xué)培訓(xùn)經(jīng)理認(rèn)證項(xiàng)目特聘專家
中國*文化教育地產(chǎn)——保利社區(qū)大學(xué)首任校長
中國管理培訓(xùn)聯(lián)盟東北運(yùn)營中心總教官
行業(yè)資歷：
何焰老師是國內(nèi)*將引導(dǎo)技術(shù)（Facilitation）運(yùn)用于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)、培訓(xùn)管理者培養(yǎng)的專家。他擁有12年培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，超過7300小時(shí)培訓(xùn)課時(shí)，學(xué)員滿意度95%，內(nèi)訓(xùn)客戶重復(fù)采購率85%以上，在電力、石油化工、航空、金融、大型制造、汽車制造、高科技、高端服務(wù)業(yè)、IT研發(fā)、文化10個(gè)產(chǎn)業(yè)的人力資源管理領(lǐng)域具有12年的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)與培訓(xùn)運(yùn)營管理的實(shí)戰(zhàn)積累，內(nèi)訓(xùn)客戶超過百家。
何焰老師一直堅(jiān)持與倡導(dǎo)“以培訓(xùn)推動(dòng)組織的績效改進(jìn)”，自2003年起針對(duì)特大型國有企業(yè)如中石化集團(tuán)、公安部珠海邊檢總站，中國一汽集團(tuán)、中國煙草湖南工業(yè)公司，國華電力集團(tuán)、中國移動(dòng)、中國郵政、南方航空公司、東北民航局、中國工商銀行、華潤銀行、東風(fēng)本田等企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)的各級(jí)管理者進(jìn)行管理培訓(xùn)，同時(shí)擔(dān)任數(shù)十家著名外資企業(yè)如廣州本田、日本松下馬達(dá)、深圳富士康科技集團(tuán)、國內(nèi)民營高科技企業(yè)如金山軟件、同望科技、優(yōu)特電力的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師和咨詢師，有著極其豐富的跨行業(yè)、跨專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)與定制課程開發(fā)及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。
授課風(fēng)格：
授課中，何焰老師堅(jiān)持“內(nèi)容為王”和“化繁為簡”兩個(gè)原則，內(nèi)容做到“講人話，給干貨”，形式上做到“用大白話講透最深?yuàn)W的道理”；何老師精于運(yùn)用各類教學(xué)技巧，整個(gè)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)就像設(shè)計(jì)好的程序，過渡自然，搭配合理。何焰老師授課氣場強(qiáng)大，是非常受學(xué)生們喜歡和尊重的一位實(shí)戰(zhàn)派講師。
引導(dǎo)式課程開發(fā)輔導(dǎo)過程中善于引導(dǎo)學(xué)員“從業(yè)務(wù)現(xiàn)狀入手、深入分析問題、提出解決方法、現(xiàn)場操作演練到呈現(xiàn)成功案例”的邏輯進(jìn)行課程的開發(fā)。
緊扣人心的演講與呈現(xiàn)技巧培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/238738.html
已開課時(shí)間Have start time
- 何焰