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課程大綱Syllabus
課程大綱
導(dǎo)入:企業(yè)宿命——企業(yè)當(dāng)豬養(yǎng),還是當(dāng)兒子養(yǎng)?
1. 羊和上帝的故事:羊性團(tuán)隊(duì)還是狼性團(tuán)隊(duì)?
2. 什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)三大屬性?什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?
視頻:大雁南飛
第一講:撥云見(jiàn)日——認(rèn)識(shí)不佳的團(tuán)隊(duì)績(jī)效
一、團(tuán)隊(duì)績(jī)效不佳——五大系統(tǒng)原因與對(duì)策
原因一:戰(zhàn)略不清晰——方向不對(duì),團(tuán)隊(duì)績(jī)效出不來(lái)
對(duì)策:戰(zhàn)略落地系統(tǒng)
原因二:部門(mén)職責(zé)不清楚——每天忙的不是公司要的
對(duì)策:責(zé)權(quán)利體系構(gòu)建與職能循環(huán)盤(pán)點(diǎn)
原因三:目標(biāo)不確定——無(wú)法驗(yàn)證與糾偏
識(shí)別:優(yōu)秀的指標(biāo)和形式化的指標(biāo)
對(duì)策:目標(biāo)管理體系構(gòu)建與落地
原因四:信息不通暢——在信息孤島中各自為戰(zhàn)
對(duì)策:團(tuán)隊(duì)溝通規(guī)則
原因五:賞罰不分明——組織沒(méi)有敬畏規(guī)則
對(duì)策:獎(jiǎng)到心動(dòng),罰到心痛
火爐法則:達(dá)摩克利斯之劍
二、團(tuán)隊(duì)績(jī)效不佳——五大個(gè)體原因與對(duì)策
原因一:指令不清晰——企業(yè)*的成本是重做的成本
對(duì)策:指令的正確打開(kāi)方式
原因二:人員不匹配——尸位素餐,空有崗位,不曾發(fā)力
工具:人才盤(pán)點(diǎn)
案例:某集團(tuán)的人才盤(pán)點(diǎn)
原因三:跟蹤不到位——交辦事項(xiàng)無(wú)疾而終
對(duì)策:管理=計(jì)劃+檢查,屬下不做我們期望的,只做我們檢查的
工具:YCYA法(執(zhí)行承諾系統(tǒng))
原因四:領(lǐng)導(dǎo)不帶頭——團(tuán)隊(duì)缺乏拉力
對(duì)策:做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的三板斧
原因五:調(diào)整不及時(shí)——管理的精髓在于管理變化
對(duì)策:管理變化的五個(gè)維度
總結(jié)與互動(dòng)
第二講:統(tǒng)一思維——團(tuán)隊(duì)一心,同欲者勝
一、協(xié)作思維:跨崗位的高效協(xié)同
1. 如何構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)
1)人才親生的好還是保養(yǎng)的好?
2)價(jià)值觀一致,團(tuán)隊(duì)才有戰(zhàn)斗力
2. 跨崗位深度協(xié)同
1)服務(wù)大于管控
2)真心相互補(bǔ)位
3)站在客戶思考
4)業(yè)績(jī)才是尊嚴(yán)
5)將協(xié)同列入KPI
6)運(yùn)用平衡計(jì)分卡
7)核心競(jìng)爭(zhēng)力DNA
8)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員效率提升
二、經(jīng)營(yíng)思維:有經(jīng)營(yíng)者思維,團(tuán)隊(duì)才有高績(jī)效
1. 經(jīng)營(yíng)者思維:經(jīng)營(yíng)是數(shù)字游戲,有財(cái)務(wù)思維,才有高績(jī)效
關(guān)鍵:10-9=1 or 10-8=2
2. 經(jīng)營(yíng)者思維需要三商——智商、情商、逆商
案例:如何使用智力障礙員工
案例:該千刀萬(wàn)剮的車(chē)間主任
案例:那位解放初去臺(tái)灣的師兄
案例:萬(wàn)里高空跳個(gè)傘
三、價(jià)值思維:經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的時(shí)間效率和價(jià)值
1. 有高時(shí)效,才有高績(jī)效——時(shí)間的十二大浪費(fèi)和應(yīng)對(duì)策略
2. 聚焦的力量:一米寬,一千米深
案例:獵人和他的兩個(gè)兒子
案例:非誠(chéng)勿擾的女嘉賓為什么嫁不出去?
工具:時(shí)間管理四象限
第三講:百煉成鋼——提升能力以保障團(tuán)隊(duì)高效
一、賦能團(tuán)隊(duì):構(gòu)建人才復(fù)制系統(tǒng),快速?gòu)?fù)制高能團(tuán)隊(duì)
1. 梯隊(duì)設(shè)計(jì):組織植入+531工程
2. 晉升通道:儲(chǔ)備+培養(yǎng)計(jì)劃
3. 人才預(yù)算:全面+專案預(yù)算
4. 能力模型:標(biāo)準(zhǔn)提煉
5. 體系設(shè)計(jì):復(fù)制模型
6. 機(jī)制設(shè)計(jì):機(jī)制驅(qū)動(dòng)人才復(fù)制
7. 課程沉淀:?jiǎn)栴}就是課題
8. 互聯(lián)網(wǎng)化:建立低成本培養(yǎng)模式
9. 培訓(xùn)督導(dǎo):建立良好的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)
10. 員工關(guān)懷:?jiǎn)T工關(guān)懷+EAP計(jì)劃
11. 人才庫(kù):培訓(xùn)、考核、激勵(lì)、晉升一體化
12. 企業(yè)大學(xué):虛擬和現(xiàn)實(shí)結(jié)合
二、用績(jī)效管理,提升團(tuán)隊(duì)能力
1. 團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理
1)績(jī)效管理共識(shí):構(gòu)建績(jī)效實(shí)施的土壤,讓績(jī)效能生根
2)績(jī)效制度設(shè)計(jì):構(gòu)建績(jī)效實(shí)施機(jī)制,讓績(jī)效真正實(shí)現(xiàn)人本
3)績(jī)效合約提?。毫炕芾?,讓績(jī)效推動(dòng)責(zé)任體系落地
4)績(jī)效數(shù)據(jù)量化:讓績(jī)效成為數(shù)據(jù)管理中心,推動(dòng)量化決策
5)績(jī)效系統(tǒng)反思:運(yùn)用經(jīng)營(yíng)反思模式,調(diào)整相應(yīng)管理機(jī)制
6)績(jī)效過(guò)程管理:讓過(guò)程管理進(jìn)行有效控制,學(xué)會(huì)用結(jié)果說(shuō)話
7)績(jī)效360?輔導(dǎo):能力輔導(dǎo)+心理輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)組織高度共識(shí)
8)績(jī)效階段總結(jié):讓績(jī)效總結(jié)與檢討推動(dòng)績(jī)效持續(xù)執(zhí)行
9)績(jī)效陽(yáng)光文化:讓績(jī)效秀出團(tuán)隊(duì)陽(yáng)光文化和正能量
10)績(jī)效論持久:團(tuán)隊(duì)績(jī)效是有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),持續(xù)蛻變是核心
2. 實(shí)行績(jī)效考核的后遺癥——負(fù)面+流于形式
3. 團(tuán)隊(duì)績(jī)效歸位,讓四個(gè)維度的管理角色歸位,構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
互動(dòng)時(shí)間:提問(wèn)與答疑
第四講:保駕護(hù)航——以機(jī)制保障高效團(tuán)隊(duì)
一、快速反饋機(jī)制:訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)屬養(yǎng)成一個(gè)快速響應(yīng)能力
案例:窩闊臺(tái)可汗宴,恩師余世維博士70大壽
案例:三聚氰胺事件
1. 團(tuán)隊(duì)高效八步曲
一步曲:溝通——溝通是降低人際內(nèi)耗的關(guān)鍵
二步曲:計(jì)劃——計(jì)劃管理與目標(biāo)管理的五步拳(效率之源)
三步曲:分工——分工真正目的在于經(jīng)營(yíng)別人和經(jīng)營(yíng)自我
四步曲:執(zhí)行——執(zhí)行中的三效管理,推動(dòng)組織價(jià)值創(chuàng)新
五步曲:督導(dǎo)——績(jī)效是督導(dǎo)最有效的方法,讓被動(dòng)變主動(dòng)
六步曲:改善——PDCA工具思維,讓改善實(shí)現(xiàn)追求卓越
七步曲:總結(jié)——總結(jié)和提煉能力,是一個(gè)管理者的自我沉淀能力
八步曲:反饋——反饋是一個(gè)人組織情商和責(zé)任心的最終表現(xiàn)
二、監(jiān)督機(jī)制:建立對(duì)自我的約束,訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)截點(diǎn)思維
1. 高效監(jiān)督者的性格分析
1) 老虎型性格:老虎很多成了老板
案例:九牧集團(tuán)高管
2) 孔雀型性格:往死里夸他
3) 貓頭鷹性格:執(zhí)著和固執(zhí)傻傻分不清楚
案例:某機(jī)器人公司
4) 考拉性格:考拉也有春天
案例:我手下的員工關(guān)系經(jīng)理
三、激勵(lì)機(jī)制:激勵(lì)之六脈神劍
1. 薪酬激勵(lì)——重賞之下必有勇夫
案例:深圳某某公司的人才引進(jìn)
案例:史玉柱和傳奇
2. 感情激勵(lì)——士為知己者死,女為悅己者容
案例:桃花谷相親
3. 支持激勵(lì)——工作日志
4. 獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)——獎(jiǎng)到心動(dòng),罰到心痛
案例:騰訊,不是在領(lǐng)獎(jiǎng)就是在領(lǐng)獎(jiǎng)的路上
案例:海底撈你學(xué)不會(huì)
5. 晉升激勵(lì)——沒(méi)有誰(shuí)愿永遠(yuǎn)活在別人光輝之下
案例:某公司的晉升通道和機(jī)制
6. 績(jī)效激勵(lì)——用豐厚回報(bào)激活人心
互動(dòng)時(shí)間:提問(wèn)與答疑
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/240333.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
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