《向華為學(xué)習(xí)研發(fā)管理之 IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)》
講師：楊勇 瀏覽次數(shù)：2580
課程描述INTRODUCTION
學(xué)習(xí)IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 產(chǎn)品經(jīng)理
培訓(xùn)講師：楊勇
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
【課程背景】
為什么新產(chǎn)品研發(fā)周期很長(zhǎng)？為什么我們的“完美”產(chǎn)品客戶卻不買單？為什么總有修改不完的缺陷和問(wèn)題？
什么是IPD？為什么領(lǐng)先的企業(yè)都在用IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)呢？
為何新產(chǎn)品研發(fā)型的企業(yè)亟待提升產(chǎn)品研發(fā)能力，期望能導(dǎo)入先進(jìn)的IPD，然而又望而卻步！如何學(xué)到、借鑒到、應(yīng)用到呢？
研發(fā)管理管理管什么？怎么管？什么樣的研發(fā)管理才是高績(jī)效的？
本課程是一門(mén)從中小企業(yè)研發(fā)問(wèn)題和痛點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合自身企業(yè)在研發(fā)上的現(xiàn)狀，基于IPD研發(fā)流程和體系中借鑒華為研發(fā)經(jīng)驗(yàn)、IPD研發(fā)流程的工具和方法，提供構(gòu)建研發(fā)的高效運(yùn)作體系思路和方法，提升研發(fā)的效率、質(zhì)量，促進(jìn)研發(fā)項(xiàng)目的成功。
【課程適用對(duì)象】
亟待提高研發(fā)效率、質(zhì)量的研發(fā)型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者、高層管理者
企業(yè)CTO、研發(fā)負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)研發(fā)管理及流程建設(shè)的專業(yè)人員
【課程收益】
當(dāng)完成本課程學(xué)習(xí)后，學(xué)員將能夠：
解析IPD研發(fā)體系的管理精髓、核心組成
掌握IPD研發(fā)體系的模型架構(gòu)（八大經(jīng)典組成）、六個(gè)階段的關(guān)鍵。
掌握中小企業(yè)借鑒IPD的三個(gè)步驟
理解產(chǎn)品質(zhì)量是設(shè)計(jì)出來(lái)的，掌握如何在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中融入質(zhì)量管理
【教學(xué)形式】
知識(shí)點(diǎn)講解+案例研討+現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)+互動(dòng)問(wèn)答
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天（線下面授課程標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：7小時(shí)/1天；線上課程標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：6小時(shí)/1天）
【課程大綱】
模塊一、研發(fā)管理的難題
1.為什么新產(chǎn)品研發(fā)周期很長(zhǎng)？
2.為什么我們的“完美”產(chǎn)品客戶卻不買單？
3.為什么總有修改不完的缺陷和問(wèn)題？
案例：與業(yè)界標(biāo)桿的新產(chǎn)品研發(fā)各階段周期差距如此巨大
模塊二、華為IPD研發(fā)管理體系
1.華為IPD研發(fā)體系的認(rèn)知
1.1研發(fā)管理到底該管什么呢？
1.2研發(fā)是企業(yè)的一項(xiàng)投資行為
1.3認(rèn)識(shí)IPD：IPD從何而來(lái)，為什在各個(gè)領(lǐng)域研發(fā)推廣應(yīng)用？
案例：與業(yè)界標(biāo)桿的新產(chǎn)品研發(fā)各階段周期差距如此巨大
2.IPD研發(fā)體系的模型架構(gòu)
案例：華為為什么花費(fèi)巨資引入IPD
2.1 PD為什么廣泛研發(fā)型企業(yè)如此熱衷（IPD的七橫七縱的核心思想）
2.2 IPD研發(fā)體系的模型架構(gòu)（八大經(jīng)典組成）
模塊三、 如何借鑒和運(yùn)用IPD研發(fā)管理體系
1.中小企業(yè)借鑒IPD的三個(gè)步驟
步驟1：梳理業(yè)務(wù)流程與公司戰(zhàn)略對(duì)齊
步驟2：構(gòu)建結(jié)構(gòu)化的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
步驟3：建立以流程拉動(dòng)的跨部門(mén)協(xié)作組織，堅(jiān)決杜絕部門(mén)墻
步驟4：沉淀能力基線
2.研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理
2.1研發(fā)團(tuán)隊(duì)的特性，如何溝通？
演練：溝通游戲
2.2向華為學(xué)習(xí)怎樣打造高績(jī)效研發(fā)團(tuán)隊(duì)？
案例二：研發(fā)人員績(jī)效溝通視頻案例
案例提煉分享（選擇2-3名代表，每名3分鐘）
2.3以目標(biāo)為導(dǎo)向的研發(fā)績(jī)效與激勵(lì)
3.融入流程的質(zhì)量
3.1為什說(shuō)質(zhì)量是設(shè)計(jì)出來(lái)的，而不是測(cè)試出來(lái)的？
3.2研發(fā)質(zhì)量管理二大方法（評(píng)審+測(cè)試）
研討：研發(fā)指標(biāo)怎么設(shè)計(jì)？（選擇2-3名代表，每名3分鐘）
3.3研發(fā)質(zhì)量關(guān)鍵指標(biāo)建設(shè)
模塊四、課程總結(jié)&互動(dòng)答疑
學(xué)習(xí)IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/241934.html
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- 楊勇(XM)
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