團(tuán)隊(duì)正能量及執(zhí)行力提升課程
講師:閻志新 瀏覽次數(shù):2542
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程
培訓(xùn)講師:閻志新
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程
【課程背景】
為什么員工的表現(xiàn)常常不盡人意,消極負(fù)面,工作散漫,效率低?
為什么員工對(duì)企業(yè)缺乏歸屬感、奉獻(xiàn)精神,做一天和尚撞一天鐘?
為什么團(tuán)隊(duì)管理者處在有心無力狀態(tài),想做好,但不知道如何做好?
為什么團(tuán)隊(duì)管理者想提升自己的團(tuán)隊(duì)激發(fā)能力,卻有心無力?
《團(tuán)隊(duì)正能量及執(zhí)行力提升》課程就是把“具備正能量、有執(zhí)行力的員工”的培養(yǎng)工作,細(xì)化為卓越心態(tài)培養(yǎng)、正能量建設(shè)、卓越執(zhí)行提升等方面。通過培訓(xùn)可以影響員工態(tài)度及擁有為結(jié)果負(fù)責(zé)的的超級(jí)執(zhí)行力,從而提升整個(gè)企業(yè)的工作氛圍和工作業(yè)績(jī)。
課程從人的信念系統(tǒng),心智模式和行為模式入手,從生命最底層的本源上解決人性的問題。通過一系列極具啟發(fā)性的基于生命場(chǎng)景模擬的體驗(yàn)式活動(dòng),對(duì)正確的信念和認(rèn)知加以深化,使學(xué)員在輕松快樂中學(xué)習(xí),疼痛震撼中成長(zhǎng),喜悅感動(dòng)中提升。
【課程收益】
提升*能力,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)和盲點(diǎn)
完善心智模式,建立積極思維方式及習(xí)慣
提升學(xué)員執(zhí)行力,解決抱怨、拖延、推諉
提升學(xué)員責(zé)任感,明確負(fù)責(zé)任價(jià)值和意義
提升學(xué)員對(duì)企業(yè)敬業(yè)度、忠誠(chéng)度和歸屬感
【課程對(duì)象】需要提升職業(yè)化心態(tài)、執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)管理者及團(tuán)隊(duì)成員
【授課方式】體驗(yàn)式培訓(xùn)+案例分析+角色扮演+情景模擬+教練技術(shù)
【課程時(shí)長(zhǎng)】2-3天,9小時(shí)/天
【課程大綱】
第一單元:團(tuán)隊(duì)關(guān)系建立
開篇案例:真正的團(tuán)隊(duì)-從郎平指導(dǎo)帶領(lǐng)的中國(guó)女排說起
1、小組破冰-團(tuán)隊(duì)關(guān)系的建立
2、互動(dòng)體驗(yàn):二人對(duì)話練習(xí)(喬﹒哈里之窗)
目的:讓學(xué)員感受到在不同角度下帶來的體驗(yàn)和感受
★課堂實(shí)操:自我剖析及人性的盲點(diǎn)課堂實(shí)操
第二單元:成功的價(jià)值是什么?
1、成功的意義
2、互動(dòng)體驗(yàn):意愿行
目的:讓學(xué)員看到方法無限,意愿決定了自己選擇方法的動(dòng)力。
3、互動(dòng)體驗(yàn):如何才能成功?
目的:勇敢去做、擁有、體驗(yàn)
明確的目標(biāo)-成功的方向
卓越的態(tài)度-成功的基石
堅(jiān)實(shí)的能力-成功的手段
★課堂實(shí)操:練習(xí)、交流、分享、講述、啟發(fā)
第三單元:描繪我的人生夢(mèng)想
1、互動(dòng)體驗(yàn):目標(biāo)與顧慮
目的:讓學(xué)員看到自己對(duì)問題的顧慮和擔(dān)心阻礙了行動(dòng)的能力,或者全力以赴地只是跟自己的觀點(diǎn)去斗爭(zhēng),而非把意愿放在自己要的目標(biāo)。
2、互動(dòng)體驗(yàn):目標(biāo)與障礙
目的:目標(biāo)要明確化、數(shù)字化,有時(shí)間限制,挑戰(zhàn)性。簡(jiǎn)潔短期的,在自己完全相信的條件下定到最高,心跳的目標(biāo)才超越。
3、互動(dòng)體驗(yàn):我的人生夢(mèng)想板
描繪我的夢(mèng)想
心動(dòng)不如行動(dòng)
分組討論:練習(xí)、交流、分享、講述、啟發(fā)
第四單元:培養(yǎng)卓越心態(tài)
1、心態(tài)對(duì)我們每一個(gè)人的意義和價(jià)值
心態(tài)到結(jié)果的路徑
埃利斯的ABC理論對(duì)我們的意義
2、培養(yǎng)卓越心態(tài)
積極心態(tài)
感恩心態(tài)
………………………….
3、互動(dòng)體驗(yàn):父母親與兄弟姐妹
目的:?jiǎn)酒饘W(xué)員的感恩之心
4、互動(dòng)體驗(yàn):我是一切的根源
目的:讓學(xué)員看到自我內(nèi)在的認(rèn)知,提升自我思維調(diào)節(jié)能力,體驗(yàn)自己的情緒主要是由自我引起。修身才能齊家,齊家才能治國(guó),治國(guó)才能平天下。
5:互動(dòng)體驗(yàn):奶酪的故事
目的:讓學(xué)員看到自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)帶給自己的牽絆,自己為自己尋找答案,很久了在現(xiàn)實(shí)生活沒有人幫你真正的去思考。放下對(duì)錯(cuò)。不愿意對(duì)自己真正的誠(chéng)實(shí)。體驗(yàn)自己的情緒。
6、互動(dòng)體驗(yàn):我不得不……
目的: 讓學(xué)員看到現(xiàn)實(shí)結(jié)果只是出自于自己的選擇,但卻常常對(duì)外界表示出無奈。自己很了解問題的原因來自于選擇,卻常常不愿意看清楚,只是假裝不知道。
7、互動(dòng)體驗(yàn):負(fù)責(zé)任與受害
目的:讓學(xué)員看到自己完全了解負(fù)責(zé)任與受害者的關(guān)系和好處壞處,只是自己在選擇,為了尋求小便宜的動(dòng)機(jī)而常常扮演受害者,害怕冒險(xiǎn)付出代價(jià)而不愿意負(fù)責(zé)任??勺约阂非蟮膮s是好的感覺。
8、分組討論:練習(xí)、交流、分享、講述、啟發(fā)
第五單元:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)
1、執(zhí)行力提升的意義和價(jià)值
什么是商業(yè)人格
契約精神的意義
2、互動(dòng)體驗(yàn):廢墟
目的:讓學(xué)員看看生活中自己與承諾之間的關(guān)系。
3、互動(dòng)體驗(yàn):紅黑游戲
目的:讓學(xué)員意識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中自己行為的狀態(tài),明確取得的道和術(shù)。
4、互動(dòng)體驗(yàn):使我痛、使我強(qiáng)
目的:讓學(xué)員明確成功的道路上必須經(jīng)歷的傷痛、挫折,這些都是我們將來成功的墊腳石。
5、互動(dòng)體驗(yàn):越努力、越幸運(yùn)
目的:讓學(xué)員明確成功的道路上努力的價(jià)值和意義,提升行動(dòng)的意愿和能力,提升執(zhí)行力。
目的:
5、分組討論:練習(xí)、交流、分享、講述、啟發(fā)
總結(jié):
明確自己的夢(mèng)想、知曉心動(dòng)不如心動(dòng)的意義、提升越努力越幸運(yùn)卓越執(zhí)行。
培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/243102.html
已開課時(shí)間Have start time
- 閻志新
[僅限會(huì)員]
執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)
- 培育企業(yè)發(fā)展之根——高執(zhí)行 李巍華
- 職場(chǎng)執(zhí)行力及情壓管理能力提 呂翠
- 贏在協(xié)同--高效溝通與閉環(huán) 羅建華
- 贏在三心,勝在三力 呂翠
- 《贏在執(zhí)行—團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》 李悅?cè)?/span>
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行課程》 何振銘
- 《行之有道—執(zhí)行力與效能提 李泉峰
- 提升管理人員執(zhí)行力 劉世榮
- 《團(tuán)隊(duì)5R執(zhí)行力訓(xùn)戰(zhàn)工作坊 李沛賢
- 如何提升管理者主動(dòng)執(zhí)行能力 楊輝
- 九型人格與執(zhí)行力 劉艷萍
- 《吉塔行星》 高效決策與執(zhí) 賈蓓