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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
性格行為分析與人員團(tuán)隊(duì)管理
 
講師:劉俊霖 瀏覽次數(shù):2541

課程描述INTRODUCTION

團(tuán)隊(duì)管理學(xué)習(xí)

· 營(yíng)銷副總· 營(yíng)銷總監(jiān)· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部

培訓(xùn)講師:劉俊霖    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

團(tuán)隊(duì)管理學(xué)習(xí)

【課程背景】
傳統(tǒng)的管理學(xué)課程往往相對(duì)抽象或者陷于理論化誤區(qū),又或者成為“萬(wàn)金油”式的課程,而難以解決實(shí)際問題。管理既是人的藝術(shù),又是科學(xué)的技術(shù),拿捏的尺度不易把握。如果能將多年的管理實(shí)踐和用人經(jīng)驗(yàn),以及同業(yè)優(yōu)秀做法,用管理學(xué)的框架加以體系化的萃取提煉;同時(shí)加以科學(xué)有效地訓(xùn)練,將有機(jī)會(huì)解決管而不精,有管無(wú)效,有效無(wú)用等一系列管理痛點(diǎn),從而提升銷售團(tuán)隊(duì)的管理水平和整體業(yè)績(jī),打造卓越銷售鐵軍。本課程就是為此而生。

【培訓(xùn)對(duì)象】
1、業(yè)務(wù)骨干,高潛人員
2、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及營(yíng)銷主管
3、部門負(fù)責(zé)人、城市負(fù)責(zé)人、區(qū)域負(fù)責(zé)人等管理人員

【學(xué)習(xí)成果】
1、掌握性格行為分析方法
2、掌握人員分類管理的精髓和工具 
3、掌握績(jī)效管理的方法和工具,輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)提升業(yè)績(jī)
4、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的精準(zhǔn)畫像以及實(shí)踐管理案例分享庫(kù)
5、一套行之有效的實(shí)戰(zhàn)管理工具包
6、超過十年管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享,業(yè)界領(lǐng)先的代表性金融機(jī)構(gòu)案例分享以及后期導(dǎo)入式個(gè)性化輔導(dǎo)。

【課程特色】
1.實(shí)戰(zhàn)派,實(shí)用化。解決管而不精,有管無(wú)效,有效無(wú)用等痛點(diǎn),既有體系化的內(nèi)容和提煉成果、又有源自劉老師十多年豐富管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和同業(yè)調(diào)研,還有生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)管理實(shí)戰(zhàn)實(shí)例,融理論性、實(shí)用性、可操作性、趣味性于一體。
2.管理高度提升,同時(shí)培訓(xùn)中特別注重理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)講解與課堂演練同步進(jìn)行;
3.干貨多,落地實(shí)操,贈(zèng)送管理實(shí)戰(zhàn)工具包、分類解決方案等;
4.總之,實(shí)戰(zhàn)派、體系化、趣味性、實(shí)效性、案例豐富,解決實(shí)際問題,掌握性格分析法與人員分類管理的策略和技巧,提升銷售團(tuán)隊(duì)管理水平和業(yè)績(jī),注重實(shí)效。

【課程大綱】
第一篇 九型人格判定

一、九型人格類型特征
1、九型人格及其核心性格
2、九型人格分布及轉(zhuǎn)化
3、九型人格與人員管理
二、九型人格的判定方法
1、總體判斷方法和標(biāo)準(zhǔn)
2、九型人格具體分類總結(jié)--1號(hào)性格:完美主義者
3、九型人格具體分類總結(jié)--2號(hào)性格:給予者
4、九型人格具體分類總結(jié)--3號(hào)性格:實(shí)干者
5、九型人格具體分類總結(jié)--4號(hào)性格:悲情浪漫者
6、九型人格具體分類總結(jié)--5號(hào)性格:觀察者
7、九型人格具體分類總結(jié)--6號(hào)性格:懷疑論者
8、九型人格具體分類總結(jié)--7號(hào)性格:享樂主義者
9、九型人格具體分類總結(jié)--8號(hào)性格:保護(hù)者
10、九型人格具體分類總結(jié)--9號(hào)性格:調(diào)停者
11、九型人格分類總結(jié)、實(shí)踐案例分享:花旗銀行的精英銷售團(tuán)隊(duì)的性格分析
三、九型人格的能力素質(zhì)
1、九型人格能力素質(zhì)表
2、能力引導(dǎo)與潛力挖掘
3、能力素質(zhì)引導(dǎo)與績(jī)效提升
四、九型人格分類總結(jié)
1、核心人格類型特征總結(jié)
2、運(yùn)用總結(jié)
3、案例分享

第二篇 性格特征與人員分類管理
一、人員四維模型與分類
1、人員四維模型
2、人員分類管理策略
3、案例分析:某旗艦行的人員分類與管理
二、九型人格與溝通策略
1、完美主義者的溝通策略
2、給予者的鼓勵(lì)引導(dǎo)
3、實(shí)干家的溝通支持策略
4、悲情浪漫者的心理需求
5、觀察者的激發(fā)
6、懷疑論者的溝通處理方式
7、享樂主義者的應(yīng)對(duì)之策
8、保護(hù)者的心理引導(dǎo)
9、調(diào)停者的團(tuán)隊(duì)作用
10、九型人格與輔導(dǎo)技巧
11、實(shí)踐案例分析與分組討論
12、花旗銀行精英銷售團(tuán)隊(duì)的組合管理與有效溝通
三、性格特征與分類管理
1、人力資源匹配模型
2、人員分類管理與效能提升
3、性格特征引導(dǎo)與潛力開發(fā)
4、分類人員績(jī)效管理與輔導(dǎo)

第三篇 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
一、建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵因素?

■  目標(biāo)明確
■  信任合作
■  分工協(xié)作
■  有效溝通 
■  卓越領(lǐng)導(dǎo)力
■  團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
■  制度完善
■  積極進(jìn)取
■  案例分析
二、性格分析應(yīng)用與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理
1、性格分析應(yīng)用法則
2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理的核心:人的把控和管理
3、如何用性格分析提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效?
4、實(shí)踐案例:陳行長(zhǎng)對(duì)人員的招募和團(tuán)隊(duì)管理
5、花旗銀行精英銷售團(tuán)隊(duì)的組合管理與績(jī)效提升
三、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的愿景管理
    1、愿景管理的意義
    2、如何構(gòu)建好的愿景
    3、如何傳導(dǎo)愿景
    4、愿景管理與績(jī)效提升
    5、案例分析:*保險(xiǎn)代理人團(tuán)隊(duì)的愿景管理
四、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理
    1、目標(biāo)管理的意義
    2、目標(biāo)管理的特征
    3、目標(biāo)管理的難點(diǎn)
    4、目標(biāo)管理的策略
    5、案例分析:*銀行理財(cái)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理之道
五、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的結(jié)果管理
    1、結(jié)果導(dǎo)向性文化的建立
    2、結(jié)果管理的關(guān)鍵:過程管理
    3、結(jié)果管理中的關(guān)鍵人員把控
    4、結(jié)果管理中的關(guān)鍵事件和階段性成果把控
    5、結(jié)果管理工具包
    6、實(shí)踐案例研討:兩個(gè)不同團(tuán)隊(duì)的管理方式與最終績(jī)效對(duì)比
六、九型人格領(lǐng)導(dǎo)力
    1、領(lǐng)袖之道
    2、管理方式
    3、激發(fā)要點(diǎn)
    4、案例分享:花旗*高管的領(lǐng)導(dǎo)力

團(tuán)隊(duì)管理學(xué)習(xí)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/243224.html

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    參加課程:性格行為分析與人員團(tuán)隊(duì)管理

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開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
劉俊霖
[僅限會(huì)員]