課程描述INTRODUCTION
戰(zhàn)略性采購思維
培訓講師：講師團
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略性采購思維
課程意義：
市場環(huán)境出現(xiàn)前所未有的多變性和動態(tài)性，這些因素的疊加所產(chǎn)生的復雜性對每個企業(yè)采購供應(yīng)產(chǎn)生著不可估量的影響，需要采購供應(yīng)做出及時的響應(yīng)。同時多數(shù)企業(yè)經(jīng)歷了生命周期的成長期后，跑步進入了成熟期和衰退期，采購策略需要做出相應(yīng)的調(diào)整。再者持續(xù)多年的降本，使得采購供應(yīng)漸漸成為企業(yè)供應(yīng)鏈上最薄弱的環(huán)節(jié)，企業(yè)為此承受著越來越大的風險......
每個采購人員都應(yīng)該是企業(yè)供應(yīng)風險的管理者和企業(yè)戰(zhàn)略的貢獻者。采購人員如何跳出日常運營思維的模式，逐漸形成管理和戰(zhàn)略性思維的模式，真正成為企業(yè)競爭戰(zhàn)略和發(fā)展戰(zhàn)略的價值貢獻者和供應(yīng)風險的管理者。
參加對象：
從事供應(yīng)商開發(fā)、供應(yīng)商績效管理的采購人員
制定采購戰(zhàn)略的采購人員
供應(yīng)計劃管理人員
內(nèi)容大綱：
1. 采購價值和采購的價值貢獻
采購職能的價值分析
采購對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的貢獻
采購對企業(yè)競爭戰(zhàn)略的貢獻
不同生命周期階段PQCDS的側(cè)重，與對采購和供應(yīng)商的要求
2. 戰(zhàn)略性的采購思維
戰(zhàn)略采購的趨勢
采購戰(zhàn)略管理循環(huán)圖
采購策略的構(gòu)想和謀劃
3. 保證供應(yīng)戰(zhàn)略（1）-供應(yīng)支持策略
供應(yīng)商的合作意愿與供應(yīng)風險
尋找合適供應(yīng)商的步驟、策略和方法
供應(yīng)商（基庫）管理
供應(yīng)商培養(yǎng)和發(fā)展
4. 保證供應(yīng)戰(zhàn)略（2）-降低成本策略
降低成本 vs.采購風險
總擁有成本
有效降本的策略和方法
5. 保證供應(yīng)戰(zhàn)略（3）-環(huán)境變化戰(zhàn)略
外部環(huán)境發(fā)生的變化
環(huán)境風險和機會
降低風險和制約的行動
6. 保證供應(yīng)戰(zhàn)略（4）-競爭優(yōu)化戰(zhàn)略
與企業(yè)競爭戰(zhàn)略保持一致
采購對提升企業(yè)競爭力的行動
戰(zhàn)略性采購思維
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