課程描述INTRODUCTION
管理者人力資源培訓(xùn)課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者人力資源培訓(xùn)課程
獨(dú)立認(rèn)知:
在不確定成為常態(tài)的環(huán)境下,傳統(tǒng)的培訓(xùn)授課,其單一的縱向的學(xué)科式教學(xué),所產(chǎn)出的效力正在銳減,本人以獨(dú)特的理性+延展式感性+實(shí)操性互動(dòng);演繹出橫向的跨學(xué)科,跨領(lǐng)域,跨思維;基于大量創(chuàng)業(yè)公司調(diào)研,傳統(tǒng)巨頭轉(zhuǎn)型,顛覆式創(chuàng)新落地等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),打磨出品:一站式,突破式的全新課程。
課程亮點(diǎn)及收獲:
這門課程給你帶來(lái)一種能力;
這門課程給你帶來(lái)一套全新的思維;
這門課程給你帶來(lái)一系列確定性的解決方案;
這門課程給你帶來(lái)一部突破性的認(rèn)知偏差大戲;
這門課程在如今的新經(jīng)濟(jì)下,當(dāng)之無(wú)愧的是一門通識(shí)課程,而且是通識(shí)第一課,學(xué)了它,你才能有效的面對(duì)不確定性,才能通過(guò)動(dòng)態(tài)的知識(shí)型工作群體達(dá)成組織的績(jī)效;
它掃除的不是知識(shí)的盲點(diǎn),而是認(rèn)知上的盲區(qū);它提供的不僅僅是認(rèn)知,而是透過(guò)職場(chǎng)群體洞察人性的底層邏輯;
其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的個(gè)體非常強(qiáng)大;
其實(shí)當(dāng)下職場(chǎng)上*的場(chǎng)景就是——賦能;
其實(shí)如何識(shí)別崗位的適配度,正在被職位創(chuàng)造力所取代;
適合人群:
人力資源專員,主管,經(jīng)理,HRD,CHO;
業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人,經(jīng)理,總監(jiān);
企業(yè)高管,副總裁,CEO
課程大綱:
1,新人力源于認(rèn)知
@ VUCA的外部環(huán)境下,不確定性成為常態(tài);
@ 90后已經(jīng)成為主流工作群體;
@ 為什么跳槽成為高頻事件?
@ 怎樣看待和面對(duì)“996”?
@ 您懂的新生代員工期待的場(chǎng)域嗎?
@ 您知道員工心中如何定義“領(lǐng)導(dǎo)”和“事業(yè)”嗎?
@ 組織與個(gè)體;
@ 還原呈現(xiàn)出來(lái)的底層邏輯。
2,新人力破局組織運(yùn)營(yíng)之痛
@ 心法與腦洞;
@ 時(shí)間管理;
@ 職場(chǎng)情緒管控;
@ 自我認(rèn)知力;
@ 效率與協(xié)同;
@ 找不到合適的人的本質(zhì)是什么?
@ 人力資本的獨(dú)特屬性;
@ 個(gè)體價(jià)值與被認(rèn)可度;
@ 人力資源的戰(zhàn)略思考——基于人性。
3, 新人力賦能經(jīng)營(yíng)和戰(zhàn)略
@ 心流與集體心流;
@ 不用KPI了,還用什么?
@ 激勵(lì)與賦能,推力與動(dòng)力;
@ 如何在當(dāng)下來(lái)評(píng)價(jià)一名員工?
@ 知識(shí)型工作者的有效產(chǎn)出在哪里?
@ 當(dāng)下的職務(wù)設(shè)計(jì)的幾個(gè)誤區(qū)?
@ 商業(yè)模式與人力資本。
4,新人力驅(qū)動(dòng)組織迭代
@ 應(yīng)用場(chǎng)景;
@ 勝任力模型分析——千萬(wàn)不能一廂情愿?
@ 沒(méi)有金牌面試官——只有時(shí)代的面試官;
@ *實(shí)踐與系統(tǒng)重塑;
@ 組織形態(tài)特質(zhì)論;
@ 組織中的“強(qiáng)關(guān)系”與“弱關(guān)系”;
@ 人人都是CEO——用戶付薪;
@ 內(nèi)生力——新生代的長(zhǎng)效“激勵(lì)”方案;
@ 協(xié)同與組織發(fā)展;
@ 打造極限團(tuán)隊(duì);
5,新人力引領(lǐng)組織文化的變革
@ 怎樣克服“職業(yè)疲勞癥”?
@ 融入文化與創(chuàng)新;
@ 點(diǎn)燃激化團(tuán)隊(duì);
@ 組織進(jìn)化與優(yōu)化;
@ 如何突破職場(chǎng)“中年危機(jī)”?
@ 驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略實(shí)施;
@ 企業(yè)文化應(yīng)該是一套固化的標(biāo)準(zhǔn)嗎?
@ 如何打造動(dòng)態(tài)的,生生不息的企業(yè)文化?
@ 員工價(jià)值感,成就感,獲得感,幸福感。
管理者人力資源培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/246005.html
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- 陳凱