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培訓(xùn)師技能提升課

課程對(duì)象             
企業(yè)管理者、內(nèi)訓(xùn)師、兼職講師、想提升演講能力的員工
授課方式             
理論講解+現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練+現(xiàn)場(chǎng)演練+分組討論+作業(yè)實(shí)操+學(xué)員分享
課程大綱             

課程內(nèi)容
結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行雙向討論
第一天：實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練－授課技能
單元一：課程定位（基礎(chǔ)培訓(xùn)）
1)講師學(xué)員互動(dòng)－我是誰？
2)學(xué)員分組；
3)明確課程重點(diǎn)、約法三章
單元二：現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員授課能力測(cè)評(píng)－（個(gè)人展示）
1)三分鐘課程演講－錄像
2)如何克服緊張情緒（小組研討及展示訓(xùn)練）
3)如何調(diào)整自己的狀態(tài)；
4)公眾演講的前提要素
5)精彩演講的結(jié)構(gòu)（小組研討及展示訓(xùn)練）
單元四：內(nèi)訓(xùn)師的現(xiàn)場(chǎng)授課技巧訓(xùn)練：
1)培訓(xùn)師專業(yè)形象的塑造
2)培訓(xùn)師的成功開場(chǎng)（小組內(nèi)展示訓(xùn)練）

第一天晚：實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練－講師自我介紹、形象塑造訓(xùn)練－3小時(shí)左右
單元五：PPT制作基礎(chǔ)
1)講師運(yùn)用PPT的基礎(chǔ)入門
2)設(shè)計(jì)的原則及制作的方式
3)有效簡(jiǎn)化大段文字的方法
單元六：課程開發(fā)前準(zhǔn)備
1)明確課程開發(fā)主題（每個(gè)人）
2)理出課程效果的期望（每個(gè)人）
3)明確課程開發(fā)的對(duì)象及授課時(shí)間（每個(gè)人）

第二天：課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 
單元六：課程開發(fā)及設(shè)計(jì)的要素
課程類別說明
1)課程開發(fā)所包括的內(nèi)容
2)課程設(shè)計(jì)的信息及資料收集
3)知識(shí)類課程的設(shè)計(jì)特點(diǎn)
4)知識(shí)類課程開發(fā)之講師表達(dá)訓(xùn)練
5)銷售類課程的設(shè)計(jì)特點(diǎn)
6)銷售類課程開發(fā)之場(chǎng)景設(shè)計(jì)訓(xùn)練
單元七：課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)
1)理出課程邏輯及結(jié)構(gòu)
2)課程體系的三層設(shè)計(jì)－思緒導(dǎo)圖
3)課程要點(diǎn)的表達(dá)訓(xùn)練
4)課程案例的收集與講解
單元八：內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)的收?qǐng)觯ㄐ〗M研討及展示訓(xùn)練）
1)有效收?qǐng)龅囊兀?br /> 2)有效收?qǐng)龅牟僮鞣椒ǎ?/p>

第二天晚：課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 
單元九：講師手冊(cè)制作
單元十：學(xué)員手冊(cè)制作
單元十一：課件制作輔導(dǎo) 
1)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)輔導(dǎo)；
2)講師狀態(tài)輔導(dǎo)；

第三天：實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練－演講通關(guān)
單元十一：課件制作輔導(dǎo) 
1)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)輔導(dǎo)；
2)表達(dá)呈現(xiàn)輔導(dǎo)；
單元十二： 十五分鐘指定演講通關(guān)考評(píng)－（個(gè)人考試通關(guān)）
1)選取課程中的核心部分，進(jìn)行15分鐘授課展示
（要求有自我介紹、開場(chǎng)、有內(nèi)容、有互動(dòng)、PPT、案例、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、學(xué)員演練）
項(xiàng)目3+2 輔導(dǎo)期
1)內(nèi)訓(xùn)講師全程展示課程，講師一對(duì)一輔導(dǎo)全過程，對(duì)課程進(jìn)行升級(jí)、提煉
2)講師應(yīng)變能力考評(píng)；
3)每位內(nèi)訓(xùn)師一對(duì)一輔導(dǎo)計(jì)劃至少1小時(shí)；
4)嘉賓評(píng)分，考試通過者獲證書；

培訓(xùn)師技能提升課